我的新想法作文【精选5篇】
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编精心整理得我的新想法作文【精选5篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的新想法作文【精选5篇】一
今天,阳光明媚。五颜六色的鲜花点缀在青翠的草地上,在家时,妈妈送给我一个大惊喜--一个紫红色的精美多功能书包。我一看见,感觉草更绿了,花更鲜艳了。
我刚拿起新书包,就爱不释手。从外表上看,它既大方,又美观,紫红色的“身体”配上橙色的连接处,又显得清新可爱,任何人看到,第一眼就一定会喜欢上它。银色的拉链闪闪亮亮,还有些高贵的气质。
当你走近看,会发现它有许多储物空间。在外面就有拉链与放水杯的格子,当你拉开最大的`拉链,里面还有大大小小的夹层和拉链,甚至还有一个放水杯的格子隐藏其中,以后再也不用为东西不够放而烦恼啦!
将书包轻轻一提,就可以提起来,书包十分轻,一下子就可以背起来,十分省力。
我爱我的多功能书包!
我的新想法作文【精选5篇】二
老师,我想对您说:我们爱您,就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样守护着我们,不是吗?早晨,您总是第一个来到教室,打开门窗,给我们上课已经那么辛苦了,课间您还要站在一边看着我们活动。放学了,您总是把我们送过马路。亲爱的老师,我们已经是五年级的学生了,请不要有太多的牵挂,您该注意保重自己的身体呀!老师,我想对您说,当我们犯了错时,尤其是给班级扣了分时,给我们一个改正的时间吧,请不要那么生气的说我们不争气,也不要批评我们没有集体荣誉感好吗?我们犯了错其实很后悔也很害怕,相信我们吧,我们那么热爱自己的班级和同学,我们一定会像您希望的那样越来越棒!老师,我想对您说,有时间多和我们聊聊吧。还记得那一次吗,有两个同学打了架,你说:“同学们,我们聊聊吧。”您告诉我们,退一步海阔天空,还告诉我们,当我们踏上社会,同学就是兄弟姐妹,您还告诉我们您和同学之间的美好故事。那一次你没有生气,也没有批评哪一个同学,可是大家都听的.入了迷,那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。
老师,我想对您说,我们真的好爱您,就想您爱我们一样!
我的新想法作文【精选5篇】三
学书法300字作文
今天晚上,下着蒙蒙细雨,我去学书法。我提着书包慢步走进教室,看着同学们都已经排着长长的队伍,让老师改作业。我不慌不忙的来到桌位上,拿出自己的作业,去排队。改到我的`作业时,老师还夸我作业毛笔写得好,我心里美滋滋的。
“叮铃叮铃”,上课铃响了。我们都迫不及待地来到座位上,教室里静悄悄的,鸦雀无声的,大家都认真认真的写起毛笔字来,我也不例外。突然一个同学来到教室里,他迟到了。老师虽然没有严厉的批评他,但是用眼神挡了一下。好像在说:“下次不能再这样了。”然后又恢复了平静的状态。
过了一会儿,大家都写好了毛笔字,都接二连三的把作业交到老师手中。“叮铃叮铃”,下课铃响了。我们休息了一下,就被拿着麦克风的校长叫进了大教室,开始讲课了。今天讲课的内容真丰富有:三字经、古人名画、老师身边的趣事……
我们学了很多知识,就放学回家了。
我的新想法作文【精选5篇】四
在我的书包里,有课本,有字典,有名人传记,还有文具盒……但是,我最爱我的文具盒。
它的外形十分美丽,盖子上有一片花丛,花儿们竞相开放,争奇斗艳。蜜蜂们在花丛中采蜜,蝴蝶们在花丛中翩翩起舞。近处,米老鼠和唐老鸭手拉着手,正在乐滋滋的跳舞,跳起来像个疯子,米老鼠的穿样子更加滑稽:它戴着的是它爸爸的礼帽,穿着妈妈的花裙,不禁令我,哈哈大笑。
打开文具盒,里面躺着“贡献者”。有可爱的橡皮弟弟,有美丽的尺姐姐,有胖胖的圆规叔叔,还有无私奉献的钢笔……
有一次,我上英语课,用铅笔写着英语作业时,单词写着写着,就写错了。这是,橡皮弟弟高声大喊:“小主人,我来了!我来帮你擦掉那个写错的单词!”于是,它“扑通”一下,跳到了我的手心上,自愿为我服务。还有许多许多的相应例子。
文具盒,我爱你!你是我的好朋友!
我的新想法作文【精选5篇】五
我穿上新衣服,吃完饺子,和爸爸妈妈去乡下老家过新年,路上,行人喜气洋洋,我不由的哼起新年好啊新年好啊这首儿歌,在欢乐的气氛中我们到了村口,呵,村部的文化广场已经聚集了很多人,门前两个大红灯笼高高挂起,在村部的东边,村民们身着彩装,手拿彩扇,步伐轻盈,正在婀娜起舞,扇子时而张开,像盛开的花朵,时而合住,引来众多人驻足观看,好精彩啊!接下来,她们又跳起了广场舞,随着旋律,优美的舞姿,动听的音乐,妈妈情不自禁的动起来。最热闹的是组与组之间的拔河,随着一声大喊:预备两边的队员两手紧紧的抓紧绳子,身体往后坠,虎视眈眈的盯着对方,都不服输的样子,开始,绳子一会偏右,一会偏左,他们不分上下,各自的啦啦对不停的喊:加油、加油。僵持了五六分钟,三组取得了冠军,欢呼声传向了高空,穿破云霄。看到这些,我思绪万千,在农村过新年真有年味,真有意义!