作文怎么写才能得高分【范文4篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的作文怎么写才能得高分【范文4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
作文怎么写才能得高分【范文4篇】一
使自己的演讲与培训变成一次说服人的过程,下面小编整理的关于劝说作文,欢迎来参考!
劝说作文(一):
“哎呀!你算了吧!刚才你已经吸过一支了,还不够?”我扯着老爸的袖子,从他手上夺过烟。老爸沮丧的脸“哦,我不吸了,行不,我的乖儿子!”我明白他只就是说说,估计过不了两分钟肯定又会背着我去哪吞云吐雾去了。
这烟的危害那个叫大呀,无法用言语来表达。我从报纸上得知烟草的烟雾中至少内含三种危险的化学物质:焦油,尼古丁和一氧化碳,焦油就是由好几种物质混合成的物质,在肺中会浓缩成一种粘性物质。尼古丁就是一种会使人成瘾的药物,由肺部吸收,主要就是对神经系统产生影响。一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身的潜力。一个每一天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍。
看到那里我不禁打了个寒颤,我下定决心劝说老爸戒掉吸烟这个坏习惯。于就是我使出浑身解数,连徐老师教我们的计策我都运用上了。
第一计:激将法。“爸,你戒烟就是不就是没这个毅力跟决心啊,这堂堂七尺男儿竟然屈服在一支小指粗细的香烟这下,就是不就是有损你的形象呀……?“去去去,抽烟就是男人的象征,小孩懂什么?”得,话还没说完就以失败而告终。
第二计:苦肉计。“爸,这吸烟对你来说就是不就是有很多好处呀?比如烟能够让你在疲惫之时提神醒脑,人与人之间的见面之后递上一支烟能够加深两人之间的感情……”“那就是当然。”我立马说道:“那么爸爸,既然吸烟有这么多好处,我也向老爸多学学吸烟,因为好处多多嘛!来,给我也来上一支!”
“唉,瞧你这小鬼,套着我往深坑里跳哇?好好好,要我一下子戒掉不吸就是不可能的,暂时先让我少抽点以后慢慢戒下来吧!”
耶!在我的努力劝说下,老爸最后答应少抽烟了,此时虽然离戒烟的目标还就是那么的遥远,但我想事情总得一步步来,但愿今后在我的督促下老爸能逐步地戒掉烟瘾,我期盼着……
劝说作文(二):
在生活中,“劝说事件”时常出现。当我在语文课本上看到“劝说”这两个醒目的大字时,脑海中不由得浮现出一次坚难的劝说经历。
有一次,我在回家的路上发现平时斯斯文文的小华竟然到处扔垃圾。从学校门口的小卖部开始,一向扔到离学校数米远的居民小区,看到这一幕,我连忙跑上前去阻止他。我说:“小华,你这样乱扔垃圾,不但破坏了环境卫生,还让环卫工人的工作跟困难,你还就是改正吧。”小华听了我的话,满脸的不屑,然后理也不理我,就走了。我还就是不想放下,就跟在他身后,边走边说。可他不但不领我的情,反而还变本加厉。突然,老师出现了,老师把小华训斥了一顿,还罚他把地上的垃圾清理干净。我呢,则向老师自告奋勇,当监督员。
小华清理完垃圾后,说:“好累啊!”我便对他说:“你只清理了一会儿就累了,环卫工人每一天都要用8个小时的工作时光来清理垃圾,他们可比你辛苦多了。”此时如果你就是环卫工人,你会期望有人乱扔垃圾吗?”听了我的话,小华若有所思地点了点头。说:“我以后不会再乱扔垃圾了。”
就这样,小华在我的劝说之下,改掉了乱扔垃圾的坏习惯。
劝说作文(三):
下课的时候,就是同学们最高兴的时候,在我们小学三年级这个班级里,几乎每位同学都就是活跃分子,这不下课了,同学们都跟疯了似的,在教室和操场之间穿梭,不好,那边好像打起了了,我得去看看。
原先就是廖祈琪同学急急忙忙地跑进教室,这时魏兴晔也跑进来,此时魏兴晔撞到了廖祈琪,只听廖祈琪大叫一声哎哟。魏兴晔连忙说:对不起,对不起!廖祈琪抚着被撞到的手臂说:什么对不起,你没长眼睛啊?魏兴晔说:对不起,我又不就是故意的。
廖祈琪不管三七二十一就推了魏不晔一把。魏兴晔生气了,举起手给了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。
看到这种状况,有同学告诉老师了,上课的时候,老师让他们两个站在讲台上,廖祈琪说:对不起,我不就应推你。魏兴晔说:我不该打你。最后他们握手言和。其实同学们在一齐难免会有碰撞,说声对不起,大家就好了,千万不能得理不饶人,那样就会破坏同学之间的友谊的。
劝说作文(四):
许多学生都就是被网络所害,有过这么一个故事。
从前,有过一个成绩优异的小学生就就是因为整天都去网吧,此时所以成绩直线下降,直到有一天,这名小学生觉得很对不起父母,所以跑到楼顶上跳楼。
还有很多的案例。其实这也不完全就是学生的错,网吧老板更没有人性,明明明白未成年不能进网吧,还要赚这种黑心钱。但就是学生们为什么会被网吧老板诱惑进去呢?因为他们贪玩,不爱学习。父母也有错,父母肯定就是没管这些沉迷于网络的孩子。当然,最主要还就是学生自我了,学生去玩的时候就没有想到自我的父母吗?父母才就是你们的恩人,没有父母早饿死街头了,没有父母哪有学上,没有父母,哪里有家,
所以,为了这个完整的家,别再犯错了!
劝说作文(五):
一个阳光明媚的早晨,太阳的光格外灿烂,我在客厅里做早操,迎着明媚的阳光。这就是爸爸突然点燃了一只烟,一股灰白色的的烟弥漫在空中,此时它打破了这安宁祥和的气氛。我不由自主的走上前对爸爸说
我:爸爸你怎样又抽烟了,我不就是常给你讲吸烟有害健康吗?
爸爸:没有事的
我:烟内有超多的尼古丁,烟油,一氧化碳—————等,这些都就是有害物质,尼古丁会使人头疼,眩晕,昏睡,还能引起肺癌,胃癌,支气管咽,高血压等疾病。
我:当然了,而且被动吸烟的人比吸烟的人的伤害还要大三倍,所以我们比您受的伤害还要大
爸爸:抽烟不但害几,而且还害别人,这还真不就是一件好事,我必须会按照你的方法去借烟
我:好,爸爸祝你借烟成功
劝说作文(六):
电脑给人带来快乐,带来方便,让我们聊天、学习、看新闻、玩游戏……为此,很多人迷上了电脑。放假了通宵玩玩,甚至逃学去网吧,这都就是因游戏的.缘故,使众多的孩子戴上了眼睛。
首先,玩电脑游戏,就是需要时光的,如果玩电脑游戏时时光过多的话,那么,我们用来学习的时光就必然会大大地减少,除非就是不用学习一看就会的天才。就我们这些普通人而言,学习成绩不下降才难呢!其次,玩电脑游戏,尤其就是长时光地玩,对我们的视力和健康就是十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知学觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了!可能还要搭上你拥有的健康。再次玩电脑游戏,个性浪费金钱,作为小学生的我们,零花钱就是父母的,想一想,谁会爽快的给我们钱让我们去上网呢?
所以,为了能够上网玩游戏,我们会东拼西凑,挖空心思地弄钱,哪里还有心思学习,有的同学还走上了犯罪的路,这又就是何苦呢?电脑游戏有很多危害。
就是,电脑能够帮忙我们认识电脑、学习电脑,能够使我们放简单,好处也很多。
我认为,玩电脑弊远无大于利,所以,我仍然坚信,为了我们自我的款来,请远离电脑吧!
劝说作文(七):
这天阳光明媚,万里无云,我从床上起来刷牙洗脸,“咦,怎样一大早就有股烟味?”我想都不用想,就猜出就是爸爸。看着爸爸似乎十分享受吸烟的感觉,咳!咳!咳!我急忙对爸爸说:“爸爸,吸烟有害健康,烟里内含尼古丁,吸多了肺会黑,得癌症,再说,我也不能吸二手烟······”“停”烟已经灭了,“我以后会少吸的,对了,你不就是要去电影院吗?快点,要不一会就晚了。”“对,赶快走!”说着就一溜烟的叫伙伴去了。
我们在街上走着很无聊,就拿出水果吃,吃完了,某某同学把香蕉皮往空中一抛,啪!落地上了,我对他说:“还就是把香蕉皮放回垃圾桶吧,不然会滑倒一些人,还污染环境,再说,垃圾也有家,如果有家不能回,垃圾会悲哀的。”他若有所思的点了点头,把垃圾扔进了垃圾桶。
最后到了电影院,我们目不转睛的盯着电影的情节,连爆米花撒了一地都不明白,这时,在我怕旁边的两个人叽叽喳喳的说个不停,吐沫星子满天飞,口若悬河,大家的兴趣被他们俩减了不少,我小声地对他们说:“你们别这样,会影响大家的,出了电影院你们随便说。”“哦,明白了!”电影播完后,他们立刻对影响的所有人道歉。
看完电影,我又去了另一个朋友家,他正在玩电子游戏,嘴里还不停的念叨着一些我们听不懂的话,一小时后,他还在玩,我又动了嘴皮子:“别玩了,时光长了,视力会下降,身心健康也会被污浊,还可能会猝死!”“原先长时光玩游戏这么可怕,我以后再也不玩了。”“再见,我要回家了!”“再···再见。”
哎呀,这天劝了很多人改掉坏习惯,真高兴!
劝说作文(八):
放学后,我和其他同学一样,走在回家的路上。突然,我看见了李可和王华正在草坪上吵架呢。
我立刻走上前去,问他们为什么吵架。经了解,原先上午李可和王华在公共地区扫地的时候,李可捡到了十元钱,和王华拿去校长室。可王华却把功劳全部归功于自我。李可听了,感到十分委屈,但就是在校长面前也不好说,只能哑巴吃黄连——有苦无处诉。等到下课,李可就来找王华算帐。这时候,李可说:"钱就是我捡的,为什么由你来受奖啊?"他们就这样你一句我一句地吵了起来。我上前劝他们说:"你们拾到钱能主动交给校长,这种拾金不昧的好精神值得表扬,但就是你们这样做不应就是为了名和利。如果大家都就是为了名和利而去做好事,甚至贪功冒领,这不但失去了做好人好事的好处,而且就是可耻的!李可拾到钱,王华不应把功劳全归功于自我,应把事情的经过如实报告给校长才对。"听了我的劝说,两人脸上的怒气逐渐消除了,于就是我趁热打铁,又对他们说:"其实谁得到功劳并不重要,重要的就是人与人之间的谦让。如果没有谦让,那么一时的贪欲也会使两个人反目成仇的。
他们俩的怒气彻底地被我的劝说打败了,并且握着手言和了。
作文怎么写才能得高分【范文4篇】二
切斯特菲尔德说过“效率是做好工作的灵魂”。在当代社会,各种事物瞬息万变,所以我们要想获得事业上的成功,就必须提高工作效率,加快工作进程的速度。
福特创造流水线生产前,每个汽车底盘的装配时间需12小时28分,使用流水线生产方式后,所用时间缩短到1小时33分,汽车产量逐年增加。他的这一发明,使他成为了“汽车大王”,并带动了美国乃至世界的汽车行业的快速发展。他为什么会有如此成就呢?就是因为福特发明的“流水线生产法”相比传统的装配方法,生产效率得到了极大提高,用这种方法,使他公司的新车型投入市场的速度始终处于领先状态。因此能够迅速占领市场,最终使福特本人走向了成功。
约·艾迪生曾说过“ 工作中最重要的提高效率”。在当今社会,确实如此。快节奏的工作,已经大大压缩了我们的思考时间。为了使我们的工作做的更加完美,我们只有在有限的工作时间内,提高思考效率和工作效率,这样才能更好地完成任务。所以,用肖伯纳的话说,“世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人”。高效率的人一定会想尽各种办法,做事时,会在单位时间内提高效率,保质保量的完成工作。日积月累,便会获得成功。而低效率的人,则是抱着“当一天和尚撞一天钟”的心态,去对待工作,自然难以取得伟大的成就。
对于现在仍是莘莘学子的我们来说,学习是头等大事。就拿语文背诵来说。背一篇古文,选择早上背诵,背诵的效率高,便可轻松记住;如果选择在中午背诵,头昏昏沉沉的,则很难背好。选择早上背和中午背,其实就是高效率和低效率利用时间的差别,其效果是天渊之别的。
说到office软件,大家并不陌生。Office软件第一版,诞生于1989年。而中国的金山公司,也在1989年推出了WPS1.0(汉字输入软件)。可以说,在同类软件上,两个公司的的发展基础,是同步的。但如今,又有哪个公司还在用WPS软件呢?其原因就是金山公司对软件的更新速度太慢,WPS的第二次更新花了9年的时间。而微软公司的office软件,从1989到如今,已经更新了Wrod1.0;wrod2.0;Office 6.0;0ffice97;2002;2003;2007七个版本,每一年推出的版本总是“当年的年数+1”。正因为微软公司的工作效率高,其Office更新速度快,所以它占领了几乎全部的市场份额,取得了辉煌的成就。
由此看来,无论做什么工作都要努力地去提高效率,因为当代社会新生事物层出不穷,更新快速。如果还抱着“慢工出细活”的观念,那么你将跟不上时代的发展。只有利用多方面的先进技术,提高办事效率,才能使事业取得更大成功。
作文怎么写才能得高分【范文4篇】三
1.写信的格式有很多,不同的信件有不同的格式,下面以求职信的格式介绍下。
2.在表头可以写上自己的名字和相关地址及联系方式,接下来填写日期,收件人的姓名、标题、公司、地址。
3.省、市、自治区、邮政编码等,下面就是一般书信的格式,尊敬的某某某,隔一行写主要内容,也可插入图片超链接等,最后写此致及自己的姓名。
作文怎么写才能得高分【范文4篇】四
首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。
第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。