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二年级扶树看图写作文【通用4篇】

小编: 七号同学

在平平淡淡的学习,大家都跟作文打过交道吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为大家收集的二年级扶树看图写作文【通用4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级扶树看图写作文【通用4篇】

二年级扶树看图写作文【通用4篇】一

今天早上阳光明媚,小丽带着水桶和铲子去公园种树。公园里植树的小朋友真多呀。

小丽先挖了一个土坑,把树放了进去,再浇上清清的水,培上湿润的土,一棵小树就种好了。

小丽心想:再过十年,二十年,这里将是一片郁郁葱葱的树林。枝头会有小鸟欢快地歌唱,会引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,它们一定会说:小丽,你为大家做了一件好事。绿化家园需要种树,你为我们的家园增添了一处新的景色!

二年级扶树看图写作文【通用4篇】二

小猫很喜欢吃鱼,她经常到河边去钓鱼。一天早晨,小猫又来到河边钓鱼。 河岸边长满了绿树和野花。 小猫拿出鱼杆, 装上鱼饵, 往水里一摔, 就坐在河边, 目不转睛地盯着浮漂,等着鱼儿上钩。 等着等着, 小猫突然发现浮漂轻轻地动了一下。 小猫想, 一定是鱼儿上钩了。 她赶紧把鱼杆往上一提,可提上来的不是一条鱼,却是一只鞋子。小猫感到又惊 奇又失望。 小猫把鞋子使劲地往旁边扔去,准备再钓一次。正在这时,小猫发现鞋子里 面有动静,回头一看,原来是一条又肥又大的鱼儿从鞋子里钻了出来。小猫觉得 很奇怪, 她想, 鱼儿怎么会钻到鞋子里面去呢?大概是它把鞋子当成自己的家了 吧。 小猫高兴极了,她一手提起鱼儿,一手扛起鱼杆,大步流星地跑回家去了。

二年级扶树看图写作文【通用4篇】三

夏天的晚上,深蓝深蓝的天空像一块大绸布,天空中繁星点点,就像一粒粒钻石一样闪亮。弯弯的月亮像一把银色的弓挂在天边,发出了皎洁的光芒

一缕缕晚风吹进了小院子,驱散了夏日的炎热,带来了茉莉的清香夏天来了看图写话作文一年级作文。萤火虫提着忽明忽暗的小灯笼,在院子里飞来飞去,是不是想飞到月亮上去见嫦娥姐姐呢?爷爷一边摇着蒲扇一边给丁丁讲嫦娥的故事。小丁丁听得入了迷,眼睛一眨也不眨,好像在想:天上真的有嫦娥吗?奶奶看着小丁丁,脸上也乐开了花。趴在小丁丁旁边的小猫不停地在叫“喵喵喵”,它似乎也想上天去见嫦娥姐姐呢!

真是个温馨美妙的夜晚!

二年级扶树看图写作文【通用4篇】四

二年级看图说话写话训练:堆雪人

【范例1】

今天是星期六,我心想:那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,一起来到广场。

我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

我和弟弟选了一处雪地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,我力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,弟弟也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。谁知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,终于成功了,接下来,我去松树下捡了两个小松果当眼睛,我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。然后,我折了一些有绿叶子的.小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。

雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了。

【范例2】

冬季是我最喜欢的季节,知道为什么吗?因为会下雪,可以堆雪人呀!

一天早晨起来,我惊喜地发现,窗外飘起了雪花。雪虽然不大,可是到了晚上,地面上积的雪已经可以堆雪人了。

放学后,我看到院子中的雪已经被勤快的爷爷扫成了一堆,立刻甩下书包,戴上爸爸的皮手套,出去堆雪人。

我发现雪堆并不够高,于是我用手一点一点地把雪向上堆,堆了老半天,冻得我的手和脚冰冷冰冷的。坚持吧,我又把雪人的身子拍呀拍,好不容易完成了“工程”的四分之一,我已经冻得受不了啦。只好回家叫老爸一起来。

爸爸来到院子中,看了一眼雪人,问我:“您光用手来堆的吗?”我说:“是呀!”爸爸说:“傻孩子,在很多时候,人是需要借助一些工具的呀!”于是,爸爸从库房里找出了两块木板,我用木板把雪向上扒,爸爸用木板拍打结实。最后我们又用木板把做好的雪人的头抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子给雪人弄了个扁脸,笑得我站都站不起来了。

今天通过堆雪人,我明白了:人是很聪明,很能干,但有些时候要学会借助工具,光知道用双手是很难达到目标的。