三年级做游戏作文【通用10篇】

在生活、工作和学习中，特别是其中的话题作文。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编帮大家整理的三年级做游戏作文【通用10篇】，希望对大家有所帮助。

三年级做游戏作文【通用10篇】一

今天，老师带领我们去一楼大厅玩“踩气球”的游戏。

比赛开始前同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始了，我和魏嘉仪对决，韩一宁和薛雅薷。我先使以静制动的绝招，观察场面瞅准机会，向对方发起进攻。最后对手终于进攻了，我就开始躲避她的攻击，我反攻了过去，一个“连环踩”就把他吓得直往后退，当我正要追击他的时候，我忘记了防守，后面薛雅薷瞅准了这个千载难逢的好机会一下子踩中了，我的气球“呯”气球被爆了，没想到我的队员魏嘉仪使出了螳螂捕蝉，黄雀在后的绝招，一下子把薛雅薷的气球踩爆了。

我经过前面的比赛后，我们组的人已经所剩无几了，这几个人参加最后的比赛，这个环节进行的非常激烈，最后我们组的董同学和赵同学为我们组赢得了比赛。

哈哈哈……大厅里的笑声一浪高过一浪，同学们还沉浸在这场游戏里!

三年级做游戏作文【通用10篇】二

今天，爸爸带我到金园游泳培训班学游泳。

游泳池里的人很多，分成初级班和提高班。我刚开始在初级班学。教练让我们先热身，先做蛙泳腿：要收脚、弯脚、蹬脚，最后夹脚，连续做了30次，接着让我做自由泳腿：脚要伸直，脚趾向下，然后打腿。教练让我们跟着他的节奏打腿，最后终于让我们下水了。

我马上跳下水，站不住脚，喝了几口水，我连忙抓紧栏杆，才站得稳。教练让我们先学憋气，我才憋了几秒钟，就憋不住了，“咕咚咕咚"又喝了几口水，我再次憋气，这次憋气比上次长了些。接着，教练让我们换气，就是先在水上吸气，然后下水把废气排掉，然后立即上水换气，这样反复地做。我跃跃欲试，第一次刚下去鼻子就进水了，酸得难受；第二次我的鼻子又进水了，我不灰心，再来一次。渐渐地鼻子不会再进水了。最后，教练让我们练习自由泳腿，我想：都会憋气了，自由泳腿就不会那么难了。果然不出所料，我一下子就学会了。等到大家都会了以后，教练就让我们来比赛，我还拿了个第一名呢！很快我就被调到提高班了。

学游泳不仅可以锻炼身体，还让我懂得了只要不灰心，就能成功的道理。

三年级做游戏作文【通用10篇】三

今天妈妈和我一起玩游戏——实战。

第一回合开始，妈妈过来了一拳，我拦截了，我正得意之时，可没想到妈妈紧接着又来一脚，我躲不及，摔了一个跤。我大叫：“没你这么干的'。”我刚起来大声说：“你看好了，看我怎么灭了你。”“来呀，让我看看你那些真功夫呀！”“来就来。”我小声地说，”我还怕你不成。“于时，我们开始第二回合。说时迟那时快，我踢了一脚，妈妈用手拦，可是手被我踢麻了。我给她揉揉了下手，我们又继续，过了一会儿，我发现妈妈的裤子上有许多淡淡的脚印。妈妈的脖子和脸颊有一个个豆大的汗珠。

妈妈说，打实战是为了锻炼专注力，观察能力和应变速度。双方情况每分每秒都在变化，根据情况，自己也随时调整，一不小心，就会被挨打。而且打实战重要的是避实击虚。

妈妈经常会出一些又有趣又好玩的游戏，让我在游戏中得到锻炼。在玩中学会许多本领。

三年级做游戏作文【通用10篇】四

每当经过游泳池畔，看到一群一群的人在游泳池里快乐的玩耍，不时发出笑声，让我忍不住驻足细看，也让我想起一年级时学游泳的.点点滴滴。

记得一年级时，我很想学会游泳，便吵着妈妈带我去报名，之后，我不断幻想当我学会游泳时，我就可以像鱼儿一样在水里悠游着，心情不禁陶陶然。终于到了第一次上课的日 子，妈妈当天特地请假送我去报到，虽然看着陌生的环境、同学和教练但只要想到可以下水游泳，我就雀跃不已！当教练滔滔不絶的讲解游泳技巧时，我的心早已飞到池里，对于教练的耳提面命，更是当耳方边风。

听见教练一声令下，只见大伙儿噗通的下水依照教练的方法练习，而我却完全在状况外，突然脚一滑，呛了水，我开始紧张，心跳不断加速，只能用双手不停摇晃求救，彷彿我就要被水淹没。幸好教练及时赶到，要不然我的小命就要不保了。

好长一段时间，每当我听到“游泳”两个字时，就像一只惊弓之鸟，看见别人如鱼得水般享受游泳的乐趣时，真是羡慕不已！幸好现在已刻服了恐惧，但回想起当时一把鼻涕一把眼泪的情景，似乎就在眼前，我想这是我一辈子忘都忘不了的第一次！

三年级做游戏作文【通用10篇】五

今天上体育课时，老师和我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,我们特别高兴。我们先来排顺序，大家不是想当什么就当什么的，这次就让老师决定。老师说：“我当“鸡妈妈”，每次上十个小朋友来当“小鸡”，要是全班都上了，容易被“老鹰”吃掉。”大家又来争着谁来当“老鹰”。后来，我们班里跑得最快的男同学当了“老鹰”。游戏开始了，“鸡妈妈”带着“小鸡”东跑跑西跑跑，躲避“老鹰”的袭击。“老鹰”也跑东跑西的，累得哈哧哈哧的，到最后呀，一只“小鸡”也没抓到，只好空着肚子回家了，白白辛苦了。

这节体育课大家很开心。

三年级做游戏作文【通用10篇】六

我是同学们心中的游戏大王！我会玩的游戏可多了，但最喜欢的还是跳格子游戏。

这天，我和妈妈在地上画了四行格子。第一行写上了“青蛙双脚跳”，就是要像青蛙那样跳完四行格子再跳回来。又在第二行写上了“斗鸡”，就是用一只手抱着一条腿跳完格子。又在第三行写上了“单脚跳”，就是用一只脚跳完格子。最后在第四行写上了“做鬼脸单脚跳”，就是一边做鬼脸一边单脚跳。但还要按顺序跳，石头扔到另一行或脚踩到线就要给对方跳。

游戏开始了，我先把小石头扔到第一行，就像青蛙那样跳完了格子。可惜第二次跳我没掌握机会，因为用劲太大了，所以扔到了第三行，只能看妈妈跳了。不知不觉，妈妈就跳完了第三行，开始跳第四行了。第四行是要做鬼脸单脚跳。妈妈做的鬼脸特别逗，让我不禁失声大笑。最后是妈妈先跳完了格子，妈妈获胜！

我们玩得可开心了，这个游戏不仅能活动身体，还充满了乐趣，我喜欢玩。

三年级做游戏作文【通用10篇】七

暑假来了，骄阳似火，知了在树上不停地叫着，小狗也热得吐出了舌头……我也想给自己降降温，于是妈妈就给我报了个游泳基础班。

终于等到了这一天，我和小伙伴们在老师的带领下换衣服、点名、热身，就纷纷下水开始训练憋气了。我深吸一口气，就把头埋进了水里。刚开始我只能憋短短几秒钟，后来5秒、10秒、20秒甚至40秒，哈哈！我学会憋气了！我心里别提多高兴了。学完了憋气，接下来就是学漂浮了，我又期待又有点害怕，但在老师的鼓励下，我鼓足勇气，屏住呼吸，就向外漂了出去，刚漂出去，我就觉得整个人轻飘飘的，真的浮了起来，仿佛是条自由自在的小鱼。

学蛙泳腿部动作很关键，可是我在岸上动作做得好好的，一下水却不会游了，这是为什么呢？我好奇地去问爸爸，爸爸说：“这是因为你下水时害怕沉下去，忘记了动作，勇敢点就好了。”哦，只有克服紧张和恐惧，才能学好动作。

之后我又学了换气和手的动作，这才真正学会了蛙泳，虽然游得不是很标准，但我相信，只要我认真努力地学，过不了多久，你们就能看到我像一只小青蛙一样在水里美美地游来游去了。

三年级做游戏作文【通用10篇】八

“降落伞”游戏三年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的`语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的“降落伞”游戏三年级作文，欢迎大家分享。

下午放学后，我和好朋友马文澍来到球场，每人手里拿着一个塑料袋，知道我们干什么吗？告诉你吧，那是一个叫做“降落伞”的游戏。

游戏就是顶风跑（手里高举塑料袋），等风大时再一松手，它就忽悠悠地飘起来，然后那一块小石头朝着塑料袋扔去，它就一下被卷入其中，翻滚几下，再慢慢掉下来，就像一个“降落伞”，很是有趣！

有一次，风实在太大了，只好眼睁睁地看着它上“西天”了！我们只能共玩一个了，分工合作，更有趣！我们还没来得及扔时，它就从我手中“飞”出，害得我们俩一块急跑才追上它！身后留下一片笑声……

还有一次，它一下子“飞”到电线上，我们不能去砸它了，一会儿它又飘到阳台上去了！唉，看来无法挽回了！我们垂头丧气极了！可是这时，它却又飘下来了，怎么也捉不到它，幸亏我眼疾手快一下子用脚踩住了！哦，真是有惊无险啊！

风停了，我们也收起我们的“降落伞”，高高兴兴回家啦！

三年级做游戏作文【通用10篇】九

下课了同学们在教室里玩贴鼻子的游戏。

游戏开始前，老师在黑板上画了一个可爱的娃娃，娃娃长着两只大大的眼睛和一张可爱的嘴巴，可是娃娃却缺了一个鼻子，老师用一盒彩色的橡皮泥捏了几只可爱的鼻子。轮到我上场的时候，我的心里感到很紧张。老师先用红领巾蒙上了我的眼睛，我轻轻地转了三圈，感觉迷失了方向，我摸索着走到了黑板前，我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸，我终于摸到了娃娃，再贴上鼻子。这时，我听到了一阵“哈哈”大笑的声音，我摘下红领巾，看到我把鼻子贴到了娃娃的眼睛上了。这时轮到了王丽上了场，老师把她眼睛蒙上了红领巾，王丽在下面转了几圈，王丽明显已经晕了，找不到讲台，分不清哪里是黑板了，同学们都在哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的笑得肚子都痛了，没想到王丽最后还是能摸到了黑板并在娃娃的脸上准确贴上一只可爱的鼻子，突然教室里爆发出一阵清脆的掌声。王丽摘下了红领巾看着自已在娃娃的脸上贴了一只可爱的鼻子，她高兴地跳了起来。

贴鼻子的游戏可真好玩，我喜欢玩贴鼻子的游戏。

三年级做游戏作文【通用10篇】一十零

星期五的下午，最后一节课，这节课是课外活动，外面却下着倾盆大雨，宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏，大家开心得不得了。

宋老师在黑板上画了一个小丑的脸，怎么看也没有鼻子，然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开，中间留下一条路，然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说：“可以啦。”老师就把他的眼睛蒙上，他走上去一贴，贴到了嘴巴上，引得大家哄堂大笑。第二个出场的是谭凯强，只见他慢慢吞吞，一副极不情愿的样子，老师把他的眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说：“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去，他侧耳听听，没有听到同学们的笑声，他得意洋洋地拿下红领巾，看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上，他自己也笑了起来。最后出场的是我们班的老大--章全昆，老师把他的眼睛蒙上，他一贴，贴到了正中间，大家万万没有想到，他竟然贴对了，老师说：“你真棒。”

今天，大家玩得真高兴呀！