湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】

特别是其中的话题作文，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理得湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】一

今天我去领试卷。早上没有出去跑步什么的，老师直接跟我们说试卷了。

第一个说的是数学，我想大概是因为大家数学考试考得好，很多人考一百。老师点名报成绩，我觉得一般人都在９５分以上，只有少数人在９５分以下。我觉得我们班数学考试的确考得还好啊。老师报到我的名，说我得了一百分，我当时真高兴，真想马上告诉妈妈。

我觉得数学试卷比平时考试有点简单，不然怎么这么多人得一百分呢。

数学过后是英语发试卷。英语老师走进教室，叫一些小朋友来发试卷。我觉得英语老师不说成绩的话，就是大家考得不是太好。我看一下周围，没看到一百分，估计不在我这边，在别处吧，因为每次考试肯定有一百分的。

很多小朋友领到试卷都说成绩不好。我觉得试卷要比平时测试难一些吧。我的试卷是邓荃心来发的，我一拿到首先看分数。有比我高，也有比我低的。我觉得九十八比九十五要高点。

第三个是语文试卷。语文老师进来时，表情看不出来我们考得好不好，可听声音，我觉得大概还好吧。发试卷时，老师是一个一个的发，叫名字的，可没说分数。我考得比平时好些，大概是因为卷子比平时要简单些吧，要是我那一点点没错，就能得一百分了，卷子没让订正，因为老师说卷子是要交给教育局的。

湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】二

古人云：宁可食无肉，不可居无竹。这句话就是说，宁可不吃肉，也要读到书。针对现代的人来说，图书是人们日常生活中必不可少的“营养品”，人类的文明，历史，科技，发展，都印证在那一本本白纸黑字的书本上，人们要从书籍里获取大量的知识信息，以此来充实自己的大脑，使自己变得更加聪明和智慧。

我认为，虽然现在有许多不法书商在卖者盗版，不健康的书，但是如果我们选择性的挑选，读好书，会读书，这样，我们才不会沉迷于那些无用的书上，更好的扩充我们的知识面，变得更加博学多才。所以，不是开卷未必有益，而是开卷绝对有益。只在与我们有没有自制力，能不能自己管住自己，有没有一个坚定的信念去抵抗住不法书籍强大的诱惑力，这才是最关键的。

读书，不但可以让我们增长知识，扩大视野，提高作文水平，还可以让我们的自身修养和气质得到提升，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，说的就是这个道理。只有认真，仔细的阅读，才能深刻的领悟到作者要表达的种种情感，把别人文中的妙词佳语摘录下来，添上学会的文章的表达方法，就会成为一篇优秀的佳作。在阅读的过程中，有许许多多人物的精神会使你感到震撼与折服，在你深深的领悟之后，会受到书中人物的熏陶，从而让自身的言谈举止得到完善。

所以，我认为读一本好书就如同交一位挚友，在不知不觉中，你会越来越喜欢这位挚友，是它，带给了你人世间的真与假，真善美，惜时，孝顺，包括一切的美好的事物，还让你懂得了人活在这个世界上，不是白活的，你得为自己和社会做出点什么，这样，你的人生价值才会被真正的释放出来。这时，你就会觉得清凌凌的水，蓝莹莹的天，笑嘻嘻的孩子，绿油油的田，一切的一切都是那样的奔放，那样的豪爽，你的热情与激情就会无遗迹的挥洒在这个世界上，而不要忘了，这是书带给你的，是书才能带给你的神奇的力量。

综以上所述，我坚持认为，“开卷有益”!

湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】三

今天我们英语考试了，但是没有布置作业，MISSLIU很快就来到的教室，然后就一大组一大组的发，发完了MISSLIU就让我们写：班级、姓名、学号，把这三样写完了，MISSLIU开始放录音了，我有一半的很激动，一半的很平静，但是写完了第一大题我就完整的平静了，我们开始写了第二大题，接着第三大题、第四大题，直到写完了第七大题我们的听力部分才完成，听力部分是八十分，写的是二十分，我做的很细心所以写的很慢，写了大约十分钟才写完，因为今天还是第一次英语考试，所以第一次我就要细心，我写完了以后，我检查了一会儿MISS刘就收卷子了，我想我能不能考一百分呢？我也还是在想那道题，超级难的，根本就缩写不了，而且填的词也意思不相同，我想了一会这道题就下课了，我就去玩了。

湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】四

今天上午，我在学校里读“剑桥少儿英语”。

　　首先，老师跟我们复习。老师说：“从UNIT 1复习到UNIT 8，首先我们来玩游戏‘摸’，我说英文，你们摸自己相应的部位。”排到我了，老师说：“Touch your head。”结果我摸成了手……这样，一节课就过去了。

　　接着，上第二节课了。老师听写字母：B、C、T…一下子就听写完了，结果有的同学得了75分，有的同学得了83分，有和同学得了98分……还有的同学跟我一样，考了100分。这样，一节课也很快过去了。

　　“叮…叮…叮”，上课铃响了，这节课是我既难忘又开心的一节课。首先，老师分发成绩，我的心又紧张又害怕。我听了一下，咦，我考了100分，复习整整一天的时间，终于取了好成绩。我想：这次金牌肯定能得到。老师开始念100分的同学获得什么奖。我仔细听了一下，哎，金牌不是我，而是银牌。我想：我考100分，怎么不是金牌呢？哦，原来我经常上课迟到，才不能取得金牌。从今以后，我一定要按时到校，这样才能得到冠军。

　　这就是我读“剑桥少儿英语”的三节课。

湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】五

dear interviewer,

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湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】六

一、复习目标：

1、全面复习本册书要求会认的450个生字，要求会写的350个生字，并能用常用字组词或者说话。

2、复习巩固用“部首查字法”查字典。

3、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。

4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。

二、复习时间：

20xx1月3日----------20xx1月18日左右

三、复习形式：

以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。

四、复习内容：

1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。

2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。

3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的'内容填出相应的词语。

4、抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。

五、复习类型：

1、看拼音写词语或者简单的句子。

2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和阅读练习。

6、看图，写几句话。

7、查字典练习。

六、复习措施：

1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。

七、复习资料的准备：

1、字词部分：看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等

2、句段部分：连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等

3、写话：整理句序、看图写话等

4、综合练习

5、模拟试题

八、教学课时安排：

每单元各两课时

九、潜能生辅导方法：

1、因材施教：根据班内同学对知识掌握的水平不同，成绩比较优异的学生在完成应复习的知识以后，可以完成一些让学生感兴趣的提高题。学困生则着重夯实基础知识，在此之上，可以有所提高。

2、课下，为每名学困生指定小老师，扩大帮助队伍。

3、放学后，帮助学困生夯实当天的知识，不让问题过夜。

湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】七

试卷发下来后三年级作文

“小灵通”回到教室，一群同学围着他，七嘴八舌地问道：“我考多少分？我考多少分？”“小灵通”卖关子道：“等一会上课，你们就知道了！”

“噔”噔“噔”……是钟老师的高跟鞋的声音，同学们赶快一本正经地坐回位置上。只见钟老师满面春风，迈着轻快的步子，走进了教室，高声地说：“这次考试，全班都考得很好，下面我开始报分数！”全班同学的眼睛都直勾勾地盯着老师手中的一沓卷子，像猎豹盯着小羊羔一样；有的同学把脖子伸得长长的，像长颈鹿一样！

老师开始报分数了：“李俊彩，100分！”大家把羡慕的目光投向了我，我兴奋地差点蹦了起来，脸上有一种掩盖不住的喜悦，我要走上接卷子时，又发现同学们齐刷刷的.目光变成了聚光灯，把我的脸照得“腾”一下就红了，我走起路来像只快乐的小燕子，轻快地走到了讲台。老师笑眯眯地高高举起卷子，郑重地发给了我，我接过卷子，像只开心的小兔子，一蹦一跳地回到了座位上。

老师又翻了翻卷子，突然板起脸说：“这次考得最不好的是小宽同学，考了89分。”小宽顿时把头低了下去、脸红红的，有些成绩不好的同学立刻也跟着把头钻到了桌子里；有些同学手足无措；还有些同学故意把笔碰掉，钻下去捡，可是捡了好半天都没捡上来……

老师的面部表情忽冷忽热，把我们吓得半死，下次都得考好一点！

放学了，我听着小鸟婉转的歌儿，看着树上鲜绿的树叶，一阵阵清幽的花香扑鼻而来……

湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】八

三年级英语作文My family

导语：你现在幸福吗?你能给我们介绍一下你的家庭成员吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

My family

There are five people in my family. They are my grandpa, grandma, my father, my mother and I. My grandparents(祖父母)are very old. They enjoy walking in the park.(他们喜欢在公园散步;你可以改成喜欢干别的事，但enjoy 后要加动词ing形式,表示喜欢做什么,如小孩们喜欢读故事Children enjoy reading stories.)My father is a driver(司机，你随便改职业). He is very busy (忙绿的). He is good at driving and playing football. My mother is a teacher. She works in a school. She likes reading books. I’m a student. I’m tall and strong. I’m interested in drawing pictures.(我爱好画画，可以改别的'爱好，但是要用ing形式，如swimming, dancing)I have a happy family.

【参考译文】

我的家人

我家有五口人。他们是我的爷爷，奶奶，爸爸，妈妈和我。我的祖父母都很老了。他们喜欢在公园散步。我的爸爸是一个司机，他很忙，他擅长驾驶和踢足球。我妈妈是老师。她在学校工作。她喜欢读书。我是一个学生。我又高又强壮。我对画画感兴趣。我有一个幸福的家庭。

湘少英语三年级上册试卷【范文9篇】九

六年级上册《少年闰土》续写

可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门。我拼命挡住厨房的门，对闰土的父亲说：“让闰土留下来吧，让他跟我一起念书，好不好？”闰土的父亲无奈地摇摇头，叹了一口气：“唉，我何尝不想让他念书呢？”沉默了一会儿，又高声说道：“闰土，明日我们回家去，希望你再想一想！”说罢便离开了。我又苦苦地哀求父亲：“爹，让闰土哥留下来行吗？让他和我一起念书，我知道爹心肠好，一定会答应的！”父亲没出声，先摇摇头，又点点头，让人猜不准他究竟同不同意。接着，父亲也拖着步子离开了。

我一下子跌坐在地上，失望极了。这时，厨房的门开了，闰土从里面出来了，眼睛发红，脸上的泪还未干。他把我拉起来，又拍了拍我的肩膀，低头不语，我也不知道该说什么。“看来我得走了！”半晌，闰土突然说道。“非走不可吗？”我有些急了。“嗯。”闰土点点头“家里忙，又种地，还得卖粮食；父亲毕竟年龄大了，没我灵活，晚上刺不到猹的，弄不好今年收成又不行了……”我只是听着，一言不发，第一次听说乡下人这么苦。无奈中，我只好踱着步子离开了，闰土紧跟着也闪进了他父亲住的那间小屋。

我绕到前院，看到院里的大树下，父亲正和闰土的父亲交谈着，我便躲在门廊下偷听。看上去两人神情都很严肃。

“一定要走？”父亲问。“嗯。”闰土的父亲点头道：“家里要种地，夜里那些老鼠、猹就来啃东西，我动作不快，眼神也没闰土好，哪里捉得住呢？闰土的弟弟妹妹也得吃饭啊，要是收成不好，整天吃不饱，哪里行。闰土回去可以给帮帮忙，唉！能帮一点是一点吧。”沉默片刻，父亲又说：“我家树人很少能找到一个这么好的玩伴，见多识广，懂得多，两个人在一起玩也有趣。”“是啊，我多想让闰土也能念书啊，念书的人，哪像我们庄稼人，面朝黄土背朝天，没日没夜的。”听到这儿，我就听不下去了，贴着墙根儿一路小跑，来到后院，坐在树下想着。

怎么会吃不饱呢？不是自己种地吗？为什么不能念书呢？究竟是怎么一档子事儿？越想越不明白。不知过了多长时间，忽然有人拍了我一下，我急忙抬头去看，紫色的圆脸，银项圈，小毡帽——闰土！我急忙起身。

“一个人在这儿发什么愣？”闰土笑起来，嘴角开始向上翘。我这时才发现太阳已经偏西了，寒风不住地吹，我不由地打了一个寒颤。“好冷啊，像下了雪一样。”“是啊，估计我回去还能再捕次鸟。”闰土指着身旁的梧桐树说：“这梧桐树能长好大呢，夏天我们经常比赛爬树，看谁爬得快，我回回第一！或是坐在树杈上，猴子似地，荡也行，翻花儿也行，我都会！看谁翻得多，花样越多越好！”

“不怕掉下来吗？”我听得正高兴，忘了闰土就要走的.事了。

“抓稳点儿啊，一开始在矮点儿的树杈上翻，越来越高……”闰土兴高采烈地讲着，我也听得入了神。

时间过得飞快，夜幕织上天空，母亲来叫我们吃晚饭了。我没胃口，匆匆扒了两口饭，就觉得睁不开眼了，大概是累了，便睡去了。

第二天一早，我趴在窗子上向外看，模模糊糊的，看不清——窗上结了层霜，天大概下雪了。我急忙穿了衣服出去，大声喊着：“闰土，闰土！”可哪有闰土的影子。我还没与他道别呢，他怎么就离开了？银晃晃的雪地里，我呆呆地站在那，嘴里冒着白气。

突然，我感到背后有人，转过身，明晃晃的银项圈映入眼帘——闰土！闰土还没走！我急忙跑过去，但不知该说什么。到是闰土先开了口：“一大早就发疯，你还没醒，我怎么能走呢？”我支吾了半天，终于说：“真要走了？”闰土不语，只是点点头。“一定要走了？不能再多留几日吗？”“不行啊，正月过了，就该种地了，可不能让爹一人在家里奔忙。”我很失落，心里酸酸的。

闰土大概看出了我的心思，安慰道：“没事儿！赶明儿你到我们这儿来，晚上我们一起看西瓜，刺猹，行不？”我迟疑片刻，点点头。

这时，闰土的父亲出来了，将一个布袋放在大门口的马车上，回过头来说：“闰土，该走了！小少爷，过些时日我就又来你们家做工了，说不定啥时候，闰土就把我顶下了。”

我依依不舍地松开闰土的手，闰土慢腾腾地坐到马车上。

“再见了，闰土！”

马儿跑起来，车子晃动着走了。我追在后面跑啊跑，直到怎么追也追不上了，才目送着他们远去，最后消失在路的尽头。

我时常想起闰土。我多想去闰土的家乡看看，可一直没有机会。

就这样一直惦着闰土，可再也没有见过面。