保护环境的小学生作文600字【范文2篇】

大伙儿对作文都再了解但是了吧，依靠作文大家能够完成文化交流的目地。作文的常见问题有很多，你确定会写吗？下列是我用心梳理得保护生态环境的小学生作文600字【范文2篇】，期待对大伙儿有一定的协助。

保护生态环境的小学生作文600字【范文2篇】一

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”多美幸福的自然环境！而如今，那水草肥美的大草原早已变成戈壁、荒漠……大家东北地区之前是“棒打狍子，瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里。”优美环境，物产丰富。如今呢？

河里的鱼越来越低。种田用很多的有机肥化肥，田里的有机肥化肥随降水注入河中。很多的工业用水没历经解决立即排进河流，也有饮用水也直接进入了河流。河流能不会受到环境污染吗？在那样被环境污染的河流里鱼能多吗？

山林被很多采伐，野生动植物不可或缺的地区持续降低。袍子、野鸡再也不能随便看到了。

我十二岁时，有一次跟父亲进山割草。走到水利枢纽，看到正对面山头有三只野鸡，再靠近一看，原先仅有一只，还被兽夹夹住了腿，它已经挣脱。我踏入前往，刚要抓住那只野鸡，父亲却拉住了我的手。我讲：“干嘛呀，爸！”“放了吧！”父亲伤心地说。我疑虑地问：“为何？”爸爸说：“你看看这荒山野岭的，没一点活力，就那么一只野鸡，放了吧！”爸爸的话触动了我心，我打开了兽夹。“随意啦，你飞吧！”

在这个全世界，有些人为了更好地个人利益破坏环境。也是有很多人到保护生态环境。只需大家齐心合力保护生态环境，自然环境会渐渐地变好。

保护生态环境的小学生作文600字【范文2篇】二

XXX：

　　谁不憧憬那郁郁葱葱的草坪?谁不愿意自身的校园内像花城一样?谁不期待在温暖干净整洁的校内学习培训?如今院校给大家出示了一切，但是，大风吹起的则是那乳白色的废弃物……

　　那麼，它是谁的错?

　　在我们在绿树成荫的校园内中穿行时，一定会觉得神清气爽;在我们坐着窗明几净的课室中念书时，哪能不专心致志?在我们在干净整洁雅致的自然环境中学习培训时，定会深感心情愉快。唯美的自然环境，使我们懂得珍惜，学好爱惜;唯美的自然环境，使我们知书达理、和谐相处;唯美的自然环境，使我们舒心学习培训，刻苦钻研;唯美的自然环境，使我们学会谦让，学会做人。

　　在唯美的学校环境中大家淋浴着太阳，汲取着营养成分发展。

　　为了更好地让我们的校园更为干净整洁清爽，为了更好地使我们有一个更为舒服的学习环境，在这里日常生活部向全校学生明确提出以下提倡:

　　一、以爱惜学校环境为己任，主动维护保养校园内的日常保洁，搞好清理值日工作中。

　　二、不随地吐痰、不乱扔垃圾，培养将废弃物资金投入垃圾箱的良好的习惯并提示乱扔垃圾的同学们。

　　三、没有过道、楼梯间等场地吃食材。

　　四、没有校园内工程建筑或树技上乱涂乱画。

　　五、吃过的口香糖用纸包起來，主动资金投入垃圾箱内，避免 楼梯道“黑疤”的造成。

　　你带去的是废弃物，留有的是整洁;你扔下的是肮脏，拾起的则是品行。学生们，我们都是院校的主人家，使我们行动起来主动维护学校环境，提升 环境保护意识。让专业知识在身心健康的自然环境中散播，让美好的青春在纯粹中飞舞!使我们共同奋斗，唱响校园内的基调。

　　提倡人:XXX

　　XX年X月X日