岳阳楼作文简单【范文7篇】
大家总少不了接触作文吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编整理的阅读的岳阳楼作文简单【范文7篇】,欢迎阅读与收藏。
岳阳楼作文简单【范文7篇】一
我总以为,幸福是那么来之不易的,可是——
那天,最后一节课。愤怒的风儿呼呼的刮着,接着便是倾盆大雨。我坐在教室里,透过玻璃窗户,看着外面的大雨。我今天却恰恰没带伞。伴随着下课铃的响起,我的心更加的烦躁。我只能眼巴巴的看着同学们一个一个的被他们的家长带走,只有我一个人孤零零的坐在教室里面。,不时的往外看看,盼望着那个熟悉的身影出现在我的眼前。
不知不觉中,我趴在桌子上睡着了。我模糊的听见有一个声音在叫我。我抬起头,顺了顺我已经弄乱的头发,揉了揉眼睛。看到了班主任,她笑眯眯的看着我说:“你还没回家啊?是不是没带伞啊?”“嗯。”我暗暗的回答了一句。“那我送你回家吧。”老师拉起我就走。我听见了伞被撑起的声音,然后老师将我拉进她。周围没有一点声音,只有我们滴滴答答的脚步声。雨越来越大。老师哀怨的看了看,“这雨这么大,我们这么走下去肯定都会淋湿的。”她顺手指了指伞。她似乎想到了一个好办法。她轻轻的用手将我抱起,将我抱入她的怀抱。“好了,这样就好些了。”我们继续行走着。老师十分规律的鼻息喷洒在我的脸上。我们十分艰难的行走了。
终于,到了楼下。与老师道谢后,我自己慢慢的爬楼梯。我摸索着口袋,拿出了钥匙。在打开门的一瞬间,我惊呆了。爸爸妈妈十分悠闲的抱着弟弟在沙发上玩耍,有说有笑。似乎,我就是一个外人一样。我压抑了许久的情绪爆发了出来,我使劲的将门摔过去。爸爸看到这一幕,似乎正打算骂我,就被我打断了。”难道我就是一个多余的么?!"说完,我抑制住我快要落下的眼泪,急忙冲回的房间,将房门关上。
我趴在桌子上发呆,爸爸在这时推开了我的房门,走过来笑眯眯的对我说:“女儿,生日快乐!”瞬间,一大群人挤进我的房间,对我说着生日快乐。那时候,先前的一切怨念和不满都烟消云散,只剩下感动。
原来,幸福可以这么简单。
岳阳楼作文简单【范文7篇】二
假期里闲来无事,便在书桌旁看书。偶然发现一篇古文《岳阳楼记读》。读完后我感慨万千,便把读完后的感受和大家一起分享。 我第一感受是美:岳阳楼耸立在湖南省岳阳市西门城头、洞庭湖畔,自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之盛誉。特别是从“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。”这一段,因为只要登上岳阳楼,就有心怀开阔,精神愉快;荣耀和屈辱一并忘了,端着酒杯对着风,那心情真是快乐极了,这充分体现了岳阳楼美的神奇。 第二我感受到了范仲淹的忧愁:从这一段“嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?”这一段,因为它的意思是:唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种心情,是什么原因呢?不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官就为百姓担忧;不在朝廷上做官就为君主担忧。这样看来是在朝廷做官也担忧,不在朝廷做官也担忧。既然这样,那么什么时候才快乐呢?那一定要说:“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?这也充分体现了范仲淹的忧愁。 《岳阳楼记》让我知道了岳阳楼的美,也让我懂得了“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。”
岳阳楼作文简单【范文7篇】三
幸福是一只蝴蝶,你要追逐它的时候,总是追不到;但是如果你悄悄地坐下来,它也许会飞落到你身上。
幸福究竟多美妙,让大作家流露出这样真挚的心声?
说到幸福,前段时网络上“你幸福吗?”“我姓曾”这样的神回复爆红。在大家把这当成茶余饭后笑点的同时,我们是否应该静坐思考:幸福,原本是一个很单纯的心理状态,但为什么当今社会却这么难回答?我们的社会突飞猛进,竞争日益激烈,使得我们压力感倍增。在快节奏的生活方式下,人们也变得浮躁,物欲渐渐占了上风,金钱的诱惑成了大多数人追求幸福的源泉,为此,很多人埋怨人生感受不到一丝幸福。
想来这些想法不无道理,虽然我们物质生活水平提高了,但是整天生活在物欲的世界,不断地追求金钱、地位,以为有房有车便是主宰,给自己施加那么大的压力,又何来幸福感呢?
回想改革开放之初,“幸福三大件”彩电、冰箱、洗衣机便可以使人满足,那时的我们或许享受不到别墅的舒适,也体会不到互联网为地球村带来的优越,但我们却有了更多的时间和精力在一起探讨人生,一起欢笑、一起流汗流泪,那时的我们,或许还没有能力加入世界竞争的潮流,但心底的那份纯真却足以让内心充实,那时的我们,是真的很幸福。
当然一个人没有了欲望,没有了追求的脚步,那何来世界的进步与发展,我们又怎能感受到科学技术的巨大魅力呢?所以,我们必须和世界一同探索、完善自己,享受物质的丰盈带来的幸福感。但是过分的注重物质的需求而忽视心灵的宁静、单纯,一定让自己置身于复杂的境地,不是徒增伤悲吗?
美国的戴尔·卡耐基曾说:“要记着,幸福并不是依存于你是什么人或拥有什么,他只取决于你想的是什么。”那么我们在想些什么?黑暗中的精灵——海伦·凯勒,盲、聋、哑,我自以为这几乎将一个人的象征都消退了,一般人定会萎靡不振,“幸福”这个词早已是奢求,而她却极少怨天尤人,她倾尽热情和力量去帮助他人,又一步步读完大学,著书立说,踏入光明之地,成为世界的佼佼者。在她看来,想心中所想,尽力地去实现目标,这便是幸福。瞧,幸福就是这么简单。
世界著名画家梵·高,其作品已成为一个时代的象征,一个国家的骄傲。他生前只卖出过一幅画,但那并不阻碍他从绘画中寻求幸福。大多数人认为梵·高的一生都充满悲剧,然而他烧焦的左手,割掉的右耳,也许让他的身体麻木了,但这并不代表痛苦,因为庄子曾说过:你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?所以对他而言,追求色彩的绚丽,便是幸福,简单的幸福。
有那样多的`名人,纵有知名度,他们的世界却依旧那样纯真,追求的幸福也那样的简单,那我们还有何理由坠入这花花世界,看尽花谢花开,也找不到幸福呢?
幸福不是别人能给予的,幸福来源于我们自己,我们不妨心平气和,放下过重的物欲索取,幸福也会随之而来。
没错,幸福就是这么简单。
岳阳楼作文简单【范文7篇】四
岳阳楼记1 课堂教学设计1 一、教学目标 1.掌握文中的实词,了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。 2.理解本文写景抒情、对比出旨的特点。 3.领会文中警句的思想光彩。 二、难点、重点分析 《岳阳楼记》难句解析: ①越明年,|②政通||③人和,|4百废具兴。 分析:(1)这句的基本结构是时间修饰复句。正句部分又是并列复句。 (2)“越明年”历来有两种解释:一、“越”作“逾”讲,作“渡过”讲,这是《说文》的本义;《广雅·释估》也说“越,渡也。”二、“越”作“及”讲,这是王引之《经传释词》的说法。王引之说,“越,犹‘及’也,《书·召浩》:‘惟二月既望,越六日乙未……’”王氏举了《尚书》两个例子,《尚书》“越六日乙未”这种类型的结构共十二个,都作“到”、“及”讲。看起来两种说法似乎都能言之成理。但是根据《岳州府志》“职方考”的《宗谅求记》,的“去秋以得罪守兹郡”和“明年春……增其旧制”等材料来看,膛子京确实是从庆历六年开始修岳阳楼的,应当以第一种说法为妥。 译文:“过了明年,政事顺利,上下和睦,一切废弃了的事儿都兴办起来啦。” 2.览物之情,得无异乎? 分析:“得无……乎?”有人认为有三种解释:一、用反问语气强调肯定谓语所表达的意思;二、相当于“大概”,也是肯定谓语;三、向否定事实方向推测,相当于“该不会……吧”。第一说似嫌烦琐,而且“得无”是两个词,不是一个词。异,不同。无,没有。得,能够。乎,吗,在是非问句后面的语气助词。能够没有不同吗?否定之否定之否定,亦即三重否定,这是用疑问的形式表达一个强有力的发问,即“能同乎?”下文“霪雨霏霏……感极而悲”是一种心情;“春和景明……其喜洋洋”是又一种心情,具体地说明了“不能同也”。又,“日饮食得无衰乎?”(《触菩说赵太后》)等于“平时饮食能够不衰退吗?”“妾得无随坐乎?”(《史记·廉颇商相如列传》)等于:“我能够不株连受罪吗?”跟“得无”相同的是“得不”、“得非”、“得毋”、“能不”、“能无”、“能勿”。袁仁林《虚字说》:“俱反问辞,见其不能也。”再看以下推断:异(不同)——无异(同)——得无异乎(得同乎)——不相同也。“不相同也”是朴素的直陈,“得无异乎?”是委婉的发问,具有精湛的修辞技巧。 3.至若①春和||②景明,|③波澜不惊…… 分析:《课文》没有给“至若”作注。《历代散文选》的注释是:“至若春和景明——像那风和日丽的春天。若,像。”按:这里把“至”跟“若”分拆为两个词,而且把“若”解释为“像”,恐属未当。“至若”是单纯的连词,词根是“至”,“若”则是一个词缀,没有意思。古人用“至”等于“至若”的如:“今也玩好变之,外物引之。引之而往,故曰拔。至圣人不然……”(《韩非子·解老篇》)“至若”又等于“至如”、“至于”,例如:“虽为侠,而逢巡有退让君子之风。至若北道姚氏……南阳赵调之徒,此盗跄居民间者耳。”(《史记·游侠列传》)“元,凯既登,巢,许获逸。至于今日,所谓道之云亡,邦国珍瘁。”(《晋书·贺循传》)“如”和“于”跟“若”一样,也只能是词缀。(请参阅《现代汉语虚词的构成方式》,见《语文知识》1957第6期。)论述某种情况或某件事情的时候,把话题转到跟论述有关的其他方面去而又略带假设因素的,就用“至”、“至若”、“至如”“至于”。本句上文说的是“霪雨霏霏,连月不开……”这里讲到另一种境界,就用“至若”来连接。
岳阳楼作文简单【范文7篇】五
幸福是什么?我觉得,幸福就是一杯温开水,平平淡淡却是真。
以前上学读书时,因为功课繁忙,加上家里距学校路程很远,每次往返都要骑自行车,每当我回到家时,都是累得直接瘫在沙发上。一次因为期中考试名次有所下降,回到家后,心情不好的我直接冲进了房间,发泄式地做着大量题目。连晚餐都是匆匆扒了几口就回房间看书。当我做累了题目,拖着疲惫的身躯打开房门,经过饭桌的时候,看到桌子上放着我的杯子,里面装好了水,我伸手去拿,发现指尖触碰到的是舒适的温度,竟然是一杯温开水。我霎时明白,这是妈妈为我准备好的,她知道我喜欢喝温水,于是就经常备着,等水凉了又不辞辛劳地更换。这时,我突然不受控制地泪如雨下,以往一直坚强的我突然崩溃,感到原来生活中除了学习,还有那么多的美好等待着我去发现,就如,这一杯令人幸福的温开水。
幸福不是大量物质的堆砌,也不是难以企及的高地,幸福就在我们的日常生活中,也许,就在一杯简单的温开水里。
岳阳楼作文简单【范文7篇】六
在一个风和日丽的周末,我们一家人赶早驱车来到著名的岳阳楼。古人说得好:“岳阳天下楼,洞庭天下水。”耳听为虚,眼见为实,岳阳楼果然名不虚传!
进入岳阳楼大门,映入眼帘的是唐宋元明清“五朝楼观”,五个朝代的岳阳楼都有它不同的特点。其中唐朝的岳阳楼建筑细致,屋顶上有五只火凤凰,栩栩如生,美极了!
岳阳楼的主楼高三层,金色的琉璃瓦,紫红色的立柱,大气辉煌。它正对着一望无际的洞庭湖,居高临下,尽显豪迈、霸气。我和爸爸攀上三楼,往外望去,啊!果真是“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”。面对眼前的美景,我只有一饱春色,畅怀放歌了!
我们沿路游览,一边观赏泛着微波的湖面,一边欣赏诗词碑林。不知不觉,游玩了几个小时,真舍不得离去。
夕阳西下,带着留恋,我们踏上了归途。我打开车窗,回头望望远去的美景。再见了,美丽的岳阳楼,我还会再来一睹你的风采的……
岳阳楼作文简单【范文7篇】七
看完黄鹤楼,我们就坐高铁到了岳阳。
下午,我们去观看了岳阳楼。路上就有人说:洞庭天下水,岳阳天下楼。岳阳楼应该很漂亮吧。
进了岳阳楼,在岳阳楼公园的最前面,是唐、宋、元、明、清建的岳阳楼模型,唐朝的结构比较简单,宋朝的稍微好一点,但我还是觉得明朝的最好看,我不再说了,还是去看看现在的样子吧。
岳阳楼里面比黄鹤楼还矮还窄,里面比较简单,外观还不错。好多字我都不认识,只听爸爸妈妈说过的一句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我还不能理解完整的意思。
今天看了两个景点,真有意思。