和鲁迅先生对话作文六百字【精选4篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。以下是小编收集整理的和鲁迅先生对话作文六百字【精选4篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

和鲁迅先生对话作文六百字【精选4篇】一

鲁迅是民国时期伟大的文学巨匠，五四运动的总指挥，著名的作家和思想家，中国现代文学的奠基人。毛泽东主席曾经谈到鲁迅：“鲁迅的骨头是最硬的。他没有奴隶的谄媚。这是殖民地人民比半殖民地人民最宝贵的品质。鲁迅是文化战线上的民族英雄。鲁迅是中国***的总指挥。他不仅是一位伟大的作家，也是一位伟大的思想家和革命家。”是的，鲁迅先生用他的笔奋斗了一辈子。他的目标是整个中国、整个亚洲和全世界人民的目标！鲁迅先生出生在一个官僚家庭。1893年，鲁迅先生遭受苍桑之苦。那一年，鲁迅的祖父周符节因事件被监禁。这时，鲁迅的父亲又病得很重，他的家庭财产也变得很少。两年后，鲁迅的父亲去世了。鲁迅全家都受到了沉重打击，他的家庭变得非常困难。鲁迅的叔叔欺负鲁迅，给他一个又穷又小的房间。鲁迅觉得他的家庭实际上并不好。但这没关系，鲁迅注定是个坚强的人。他开始努力学习，并于1904年被仙台医学院录取。从他年轻的时候，就可以看出鲁迅努力学习的特点。

鲁迅最明显的特点是懂得为国家和人民担忧。当时黑暗旧中国，环境如此危险，社会如此动荡黑暗，国民党反动派的魔爪伸向了整个中原。然而，对国家前途的担忧，使得鲁迅用文字写下了他对国民党反动派的仇恨。他指责国民党反动派的虚伪，造成了国民党反动派的迫害。然而，鲁迅并不害怕，而是找到了一个竹篮。把书和笔放进去，然后放在被子上。每当敌人来的时候，他拿起竹篮，改变地址，继续揭露社会的黑暗。有时候，人们可以看到鲁迅先生在街上跑来跑去。在他身后，国民党叛军举着枪追着他，但他们还是抓不到他。原来鲁迅先生在仙台学习时遇到了一个日本朋友。他不同于其他日本侵略者。他同情中国人，在中国经营一家书店。他对鲁迅先生说，“如果有必要，你可以来找我！鲁迅以此为避难所，继续批判社会。鲁迅先生很少花钱。他经常帮助劳动人民，不管他们是人力车夫、农民还是仆人。他尽力帮助他们。他视人民为儿子，一生追求民主和中华民族的彻底解放。他的文章是人类审视自己的镜子，起到了对比的作用。他的文章反映了人性的亮点，也反映了人性的污点。鲁迅也提倡阅读，不是因为他是作家，而是因为他无私。一个叫阎立民的年轻人最喜欢读鲁迅的作品，他给鲁迅写了一封信，说他最喜欢的书是鲁迅的作品。读完之后，鲁迅并没有感到自满，而是严肃地回答：“你说你只喜欢读我的作品，这可能是我经常评论时事的结果。然而，如果你只看一个人的作品，结果不是很好。你不可能得到很多好处。在制造蜂蜜之前，你必须像蜜蜂一样采集许多花。”由此可见，鲁迅的无私品格。

鲁迅珍惜时间。这位伟大的文学巨匠一生努力工作，工作多，休息少。甚至在他去世的前一天，他还在记日记，忘记吃饭睡觉，有时甚至通宵工作。他经常在别人工作的时候工作，在别人吃饭的时候工作，在别人做几个梦的时候工作，他还在工作！有时候他太困了，坚持不住。我闭上眼睛，眯起眼睛看了一会儿，又喝了一杯浓茶，继续写。鲁迅先生有一种“坚韧”的精神。他总是相信一个人必须有战斗精神才能活在这个世界上，并有勇气开创一个更美好的未来，这样明天才会比今天更美好。

鲁迅先生绝对全心全意为人民服务。有一次，他出去的时候天已经黑了，他在路上遇到了一个人力车司机。他的脚受伤了，无法回家。鲁迅急忙扶他上了车，半跪着帮司机包扎伤口，把他所有的钱都给了司机，结果，鲁迅先生连续走了三天三夜，一刻也没有停下来，因为他没钱，然而，他并不后悔，认为这是他应该做的，认为这是他的职责和他的使命。鲁迅先生一直把拯救处于困境中的劳动人民视为自己的任务。鲁迅先生非常关心年轻人。他相信，无论他那一代人有多强大，他们都不会再成为国家的主力军。他关心社会上的年轻人，经常免费给年轻人送书，培养了很多人才，比如阿蕾。他的《一面》被选入小学六年级语文第一册教科书。

一张瘦削的脸和锐利的眼睛射出两道闪电，可以穿透黑暗。一头平头，一根根精神直起——这是我对鲁迅先生的印象。他不断追求自我完善，既不相信命运，也不向命运屈服。他全心全意为人民服务，深切关心国家和人民。他关心后代，在我心中是一个伟大的文学巨人。

和鲁迅先生对话作文六百字【精选4篇】二

（关心女佣）为自己想得少，为别人想得多

伯父逝世以后，我见到他家的女仆阿三。阿三是个工人的妻子，后来她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的像隔着雾似的。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：“周先生病得那么厉害，还经常写文章写到深夜。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，可是倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”

的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。

和鲁迅先生对话作文六百字【精选4篇】三

自从三年级开始认识、接触鲁迅先生，到现在已经有三个年头了，他虽然已经已经离开我们一百多年了，但这个留着“一”字胡的，手里捏着卷烟的坚强的中国人；这个越老越顽强的战士；这个以笔为武器的“孺子牛”这个“生命不息，战斗不止”直至奋斗到离开我们最后一刻的老先生，已经深深地埋藏在了我的心底。

三年级时，在一本教辅资料里，第一次看到鲁迅先生，那时我不以为然，认为鲁迅只是一个普普通通的作家。“反正世界上已经有了那么多的作家，多一个少一个对我来说无所谓。”这就是我当时的想法，打他那双明亮、睿智、犀利如鹰眼的双眼，已经在我心中留下了难以忘怀的印象。

到了四年级，我总是“鲁迅、鲁迅”的叫着，总来不知道加上一句“先生”因为我不知道这一句“先生”对于鲁迅的意义。知道的，只是他的原名“周树人”也许是爸爸的推荐，也许是同一姓周的缘故，我暗暗的对鲁迅先生进行了查找，我仅仅是加在他身上的各种头衔，如是他竟然是中国人骨气的象征，我不禁对他肃然起敬，以后叫的时候，我恭恭敬敬的加上了一句“先生”

到了六年级，学了关于鲁迅的一组课文，不仅加深了对鲁迅的认识，还更加加深了对鲁迅的敬意。他那浓墨写的“一”字胡，竹枝似的手，就连那手上的卷烟，也弥久留香。

后来，我还去了鲁迅博物馆和鲁迅故里，现在还让我记忆犹新的，是鲁迅的眼睛和码了整整一墙的笔名。无论鲁迅先生怎样的和病魔作斗争，他那双眼睛，永远散发出一股不羁、一股自信，一股坚强的和邪恶势力作斗争的自信。还有他曾经用过的笔名，码了整整一墙，这是他为了逃避国民党对他的追杀和迫害，他曾换过56个笔名但这都不能成为他停止奋斗的理由！

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”让我们为中国有这样一头“孺子牛”而骄傲，而自豪！

和鲁迅先生对话作文六百字【精选4篇】四

相信大家一定都认识鲁迅这位伟大的人物吧。他曾经被毛泽东评价为：鲁迅是一个伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。鲁迅的一生是革命的一生，鲁迅永远是我学习的榜样。

鲁迅生平最有名的著作有成千上万篇：如《呐喊》、(短篇小说集)是在1923写的，新潮社，是鲁迅第一部小说，其中收集1981年至1922年间所写的《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《故乡》、《阿Q正传》等14篇。我喜欢看鲁迅的作品，每看一篇鲁迅的作品就有很多的收获。

我曾经看过一则关于鲁迅教育理发师的故事。

有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他像个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你！”理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。听了这个故事，你又有什么样的收获呢？同学们，你有没有觉得鲁迅的教育方法很有个性，很特别呢？我们一定要以鲁迅为榜样，好好学习奋发向上。

通过读鲁迅的作品，还让我知道鲁迅更是一个爱护书籍，如爱护自己的眼睛一般，不容许任何人破坏。同学们，你爱护书籍像爱护自己的眼睛一样了吗？

鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生，但是归还时，如果上面有了破边卷角等损坏的情况，他会不高兴的。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本被“蹂躏过的原书再转回来。”鲁迅先生时常把一些好书主动寄赠给渴求知识的人，每当把书送出去时，总是非常仔细地包扎好。日复一日、年复一年鲁迅先生爱护书籍一直坚持不懈的做到。他的故事至今还在广为流传。同学们，听了鲁迅爱护书籍的故事你又有什么收获呢？

鲁迅你是一位令人难以忘怀的人，你是一位多么有世界影响力的人啊，你是一位多么有才学的人啊，你是一位多么有高尚品德的人。让世间多少人为你流泪、以你为榜样。鲁迅永远是我学习的楷模。