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最难忘的一堂课作文【范文8篇】

小编: 北海有鱼

在日常学习、工作和生活中,肯定对各类作文都很熟悉吧。作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。以下是小编帮大家整理的最难忘的一堂课作文【范文8篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最难忘的一堂课作文【范文8篇】

最难忘的一堂课作文【范文8篇】一

在我的学习生涯中,上过很多节课,很多节课课堂上情形我早已忘记,但是,两年前的一堂课,也就是四年级时的一堂自由活动课,却让我久久无法忘怀。

那节课,本来应该是我们少先队的班会课,但是,学校临时通知:下午班队课不上,改为“自由募捐课”。一听说这个消息,全班同学就立刻沸腾起来,全都议论纷纷。班主任王老师迈着轻松的步伐,满面春风的走进了教室——看样子,她非常赞同这次募捐活动。王老师大声的宣布道:“现在,请同学们献出自己的一颗爱心,募捐开始!”全班再一次炸开了锅——“我捐五毛钱!”“我捐十支铅笔!”“我捐一本《中华上下五千年》!”……各种各样的声音此落彼起,有的同学身上没有钱可以捐募,就把自己心爱的卡片捐了出来,有的同学身上没有带着自己喜爱的东西,就把自己的文具盒捐了出去,有的同学把自己的书包里面的东西全部都拿了出来,把书包捐了出去……

不知不觉中,一堂课已经过去了,可是,我却至今记忆犹新,历历在目,同学们乐于助人的身影,我至今无法忘却。

最难忘的一堂课作文【范文8篇】二

“记忆是知识的唯一管控人”是西德尼说的一句话。每个人的记忆中都会记住一个令自己终身难忘的事,也会模糊不清的记住一个小趣事。

蓝天上漂浮着几朵白云,微风抚摸着柳丝,小草与大地玩耍着,而我们却在围着操场运动、跑步。

那时,正值百花齐放,转冷为热的季节,我们身穿长裤长衣,再加外套,跑完步之后,便已成满头大汗,我将衣服放下后,便去上厕所,本想玩一会儿,可是“叮当、叮当……”上课铃响了起来。

这时,一个熟悉的脚步声由远而近慢慢走来,但却没有往日那样轻松,步子小而缓慢,难道是……是数学老师?

没错是数学老师,虽然老师来了,是我们全班同学梦寐以求的,但大家都想让老师回去休息。因为看着老师好似得了重病一般。老师的脸色发白,双手双脚无力,皱着眉、声音比往常低了好多,就连站都没有力气,坐下时还需双手扶腰,看着好像动手术了。看着老师那难受的样子,也无力气讲课,只能分发一些试卷……看着看着泪水充满了眼眶。

回忆以前的点点滴滴,我们让老师生气的还少吗?现在回想起来真是不应该啊!老师为了我们的学习下了多少工夫,老师像那正义的化身,将我们从黑暗的道路上领向光明。千言万语化作一句话就是“老师,对不起,谢谢您!”

事情过去几个星期,但在我心中却似昨天才发生过似的,无论这件事情过去多久,我永远不会忘记,永远铭刻在心!

最难忘的一堂课作文【范文8篇】三

今天,我们进行了一次全面观察,全面观察正在进行中。老师上的这一堂作文课非常的特殊,非常的有趣,老师把实物展现在我们的眼前,让我们可以更加深入的观察橘子的里里外外。

当然,橘子也有很多名字,另一个名字也要桔子,为什么说完呢,因为要这个词可以看出想要,想,是说这个字可以发挥我们无限的想象力。

首先,我们看到橘子的表皮,经过观察,我们看到了它的颜色,是金灿灿的黄在闪烁着微光,那黄里吧,还透着点青绿。橘子的的外形既是圆的,又是扁的,也就是椭圆啦。我们剥开橘子,仔细探索里面,里面周围是白茫茫的墙壁。橘子分好几瓣,像是在伞下坐着讲故事的孩子们,他们手拉着手,围了一个圈。

虽然,全面观察中有耳,用耳听。可是一个平平凡凡,普普通通的橘子,能有什么声音呢。这是老师就说了,可以自己制造声音。可以是用手掌抛起橘子,橘子降落下来时与手心碰撞的声音,也可以是把橘子放在手中,然后把橘子颠倒个个儿,手松开时,橘子落在桌子上“砰”的响声。我们瞬间觉得这一切都有和大自然密不可分的关系。大自然有许多嘈杂的声音,也有很多劳累的声音……

咦,什么味道,是橘子,橘子脱掉了自己的外衣。这种味道为什么如此香甜。果园中农民伯伯的汗水是酸的是咸的。农民伯伯用自己的汗水换来了果实的甘甜,换来了果肉的多汁,换来了我们的欢乐。上面撒着农民伯伯辛勤的汗水,覆盖着农民伯伯无数次抚摸橘子时的手指的气息,农民伯伯们寻找着内涵……

拿起橘子,准备吃的时候。忽然发现剥掉的外皮上看起来非常粗糙,摸起来好像妈妈辛勤做家务那双长满茧子的手。橘子的外皮布满了密密麻麻的小孔。小孔张开,那些有强迫症的人,好想扎一下,把它扎开,皮里裹着的汁水,立马就现出了原形,如果剥橘子的时候不悠着点儿心,那么那里面调皮的汁水就会跳进你的眼睛里,逼的你想睁也睁不开。

最后,我们真的吃到了橘子,从刚开始看到的时候,我们的眼睛就已经迷恋上了它,把它放进嘴里,上下一合,我尝到了酸甜的味道,那果肉香甜饱满,味道很好,并且果粒分明。一颗颗的,吃进嘴里嚼破那层保护膜,在嘴里好像发生了一场战争,汁水四溅,粒粒饱满,真是橘子中的极品啊!

这节课中我从刘老师的口中获得了欢笑和乐趣。老师对我们作文的指导总是那么与众不同,课堂上总是有欢声笑语在,总是有老师的教诲和玩笑,还总是有同学们无聊的接话……

最难忘的一堂课作文【范文8篇】四

一堂难忘的体育课小学作文

盼望着,盼望着,终于盼到了体育课,因为平常上体育课只要稍微锻炼一下,就可以自由活动了。

第五节课,我兴奋不已地来到操场,等待邓老师来上课。邓我们唱完歌,邓老师说:“学校即将举行春季长跑比赛,每班要选出五名男生和五名女生参加。”没等邓老师说完,张雨晴就手舞足蹈起来。邓老师接着说:“今天的体育课,男生跑10圈,女生跑8圈。”邓老师的话音刚落,张雨晴刚才的高兴劲儿一下子被抛到九霄云外去了,同学们一个个垂头,好像一群霜打的茄子。

“开始跑。”邓老师一声令下,同学们齐刷刷地向前跑。我和宋奕龄慢慢地跑着,像两只小乌龟。我看见我们班上的.长跑健将——贺海彬,他跑得又快又轻松,好像脚下安了两个风火轮;而班长孙婧怡和杨雨晴挥汗如雨,边跑边悄悄地诉苦同学们都在你追我赶,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁边休息。“最后一圈了!”龚可鑫像喝了蜜一样,兴高采烈地大声喊着。

哎,终于跑完了这该死的8泉。此刻,我像一只被烤熟了的红薯一样,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龙头前洗了把脸,才感觉舒服了些,然后一步一步地向教室走去。

这节体育课可真累啊!

最难忘的一堂课作文【范文8篇】五

一堂难忘的语文课

今天上午的最后一节课上,老师让我们准备三张纸条。我心想:我是让我们准备张纸条干什么呢?过了一会老师说:“让我们玩个组句的游戏吧。”下面的同学们纷纷议论“做什么游戏呢?”“这节是语文课,为什么要做游戏呢?”过了一会,老师给我们讲了游戏规则:“谁,”“在哪里,”“干什么。”分别给老师。

游戏开始了,老师说:“我挑一个人上来玩游戏。”老师刚说完。全班通玄纷纷举起手说:“老师挑我吧!老师挑我吧!”我没听懂老师说的话,所以我没有举手。老师挑了张永波。老师让张永波在三堆的纸条里分别抽出一张。不知道怎么回事,老师和张永波笑得合不拢嘴,后来才知道,这个句子是“王龙鑫在塔顶上跳绳。”一写完全班同学哄堂大笑。我一看,就想:这怎么可能呢,塔顶那么尖,他站的上去么,我敢说他还没站得上去,就肯定掉下来了。我明白这个游戏怎么玩了。我也并举起了手,说:“老师挑我吧,快点挑我吧!”没想到老师竟挑了智华林,没挑到我,我真的很失望。智华林挑的句子是“徐秋玲在大海里打篮球。”这怎么可能呢?大海里打球?不把球打爆才怪呢!接下来这个好笑,老师挑了马龙凡,马龙凡在这三堆纸条只选出三张。马龙凡都笑的直不起腰了。原来这个句子是“妈妈在飞机上游泳。”这怎么可能的这个除非是豪华飞机。我看了周围的同学,有的一只手拍着桌子,跺着脚笑个不停;有的笑得眼睛眯成了一条线;有的大牙都快笑掉了……

“叮铃铃”下课了,有的同学们大多数都还沉浸在这个愉快游戏的欢乐中。这节语文课真是太有趣了,真的让我难以忘怀。

最难忘的一堂课作文【范文8篇】六

今天,我上了一堂令我难忘的科学课。

我们先到了试验室,因为我坐的那个地方已经没有座位了,所以我被科学老师安插在正数第二排的一个小组里。坐下后,我便开始认真的开始听老师讲试验步骤,老师说:“凝结试验,先把一个烧 杯里装上水,再把酒精灯点燃,然后把烧杯放到上面烧30——60秒钟后,把酒精灯盖上盖灭掉,最后把盘子用试管夹夹住放在烧杯上。”听完老师的讲述后,我心中有点紧张,这么复杂的实验,我们能 成功吗!小组长开始分工了,我们都分到了各自的工作,我被安排到点燃酒精灯的那一步。分完工后,我们小组的实验井井有条的开始了。因为我之前点过酒精灯有经验,所以我非常顺利的完成了我的 任务。我们试验的前二步可谓是一帆风顺,可是第三步却出了一点小差错,由于我们把水倒的太多,所以水死活烧不开,所以我们只得倒掉一些水从头再来一遍,正在我们试验进行到一半时,天上突然 下起了鹅毛大雪……我们组的试验结束了。虽然这个试验非常复杂,可是我们还是 成功的完成了。我惊奇的发现那个盘子上居然出现了一颗颗非常小的水珠,老师说:“ 水的凝结就是水蒸气受冷 后变成小水珠。你们盘子上的小水珠就是水蒸气受冷后变成的。”经过这堂课的学习,我弄明白了水的凝结究竟是怎么一回事。

这堂课真令我难忘!

最难忘的一堂课作文【范文8篇】七

星期六,潘老师没有来给我们上课。在上课的时候,冯老师走进来了。噢,今天是冯老师来给我们上课。别看他表面的样子非常凶,但是在上课的时候却是显得那么的和蔼可亲,说话风趣幽默,常常引得我们哈哈大笑,简直忘记了这是在上课,因此所学的内容记得特别深。而且冯老师说话非常直爽,知识丰富,我们都佩服他。

他走进来乘着我们做眼保健操的时候,在黑板上面写了四个字,并且还出了四道题目。等到我们做好眼保健操,睁开眼睛看到这四道题目都是出乎我们意料之中的。比如冯老师要我们说出福这个字的造字的.理由。可是,我只知道这个字是福字,并不知道福字的来历。有一些人就根据自己的想像进行猜测:古代的人只要有了一口田,就非常幸福了。又有的人认为那是因为有衣服和田地就幸福。等到大家说完了看法,没有新的说法,老师才说大家的说法不正确。我们都惊呆了。我们都在想为什么我们的回答都错了。那么正确的答案又会是什么呢?接着,冯老师说出了正确的答案:古代人们放一只供桌,旁边放一坛酒,进行祭祀,祈求降福。那张供桌慢慢就成了左边的那个偏旁,右面那坛酒变成了一口田。

冯老师在说的过程中间还夹杂着动作和图画。我们都听得入迷了。因为这些知识和字的来历都是我们以前没有学到过的呀!

这一堂作文课真是生动有趣呀!

最难忘的一堂课作文【范文8篇】八

我记得那是我一年级下学期的时候,是一节难忘的音乐课。

我们的音乐老师是一个美丽的`小姑娘。她对我们都很好,同学们也特别喜欢上她的音乐课。

音乐课开始了,首先老师给我们唱了几首儿歌。正当我们听得津津有味儿的时候。老师说:“现在,我要请同学上来唱一首儿歌”。我就害怕老师请到我,但是老师还是请到了我。我心里特别紧张,老师也看出来了,温柔地对我说:“不要怕,我相信你一定行!”在老师的鼓励和同学们的掌声中,我鼓足勇气来到了台上。

我给大家唱一首儿歌《小二郎》。在我唱的过程中,早就把紧张和害怕都忘记了,等我唱完了,老师和同学们再次给了我热烈的掌声。老师还对我说:“你唱得真棒呀!”我听了老师的赞扬后,高兴极了,自从那以后我就爱上了音乐,喜欢唱歌了。上其他课时我也爱举手回答问题了,不再像以前那样紧张害怕。学习成绩大有进步。

这是一堂多么难忘的音乐课啊!