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秋天的雨作文600字初中【精选3篇】

小编: 北巷以北

秋天的雨作文600字初中【精选3篇】一

  秋雨,虽然没有春雨的温和滋润,也没有夏天暴风雨的粗犷豪迈,但它却给人一种高雅,清淡的感觉。

  “淅沥沥……”一场秋雨又不期而至了。窗外池塘泛起了阵阵涟漪,我聆听着悦耳的雨声,决定拿起雨伞去感受一下秋雨的气息。

  秋天的雨是调皮的。我站在小雨中,迎面吹来的丝丝秋风调皮地扑向我的脸颊,有时还会伴着几滴清凉的雨,一下子把我在家里的燥热扫得一干二净,路两旁的柏树叶被雨滴一打直摇头,摇成了“拨浪鼓”,雨点落在地上,溅起许多可爱的“小精灵”,令人不禁赞叹着这迷人的秋景。

  秋天的雨是典雅的。雨打在池塘里发出“嘀嗒”声,雨打在马路上发出“哗啦”声,雨打在屋顶上发出“叮咚”声,千万滴雨滴的滴落声汇成了一首动人的“秋雨交响曲”。秋雨从一个调皮的孩子摇身一变,变成了一位典雅的演奏家。它时而摇动树枝为它伴奏,时而吹下枯叶为它跳舞。那树叶像一只只蝴蝶,在连绵不断的秋雨中翩翩起舞。最终纷纷扬扬地落下。华丽谢幕。

  秋天的雨是优美的。下着下着,雨中渐渐地弥漫起一股白雾,给远处的风景添加了一种若隐若现的神秘感。这薄雾如同给我们的城市穿上了一件美丽的白纱衣。漫步在其中,仿佛身处人间仙境一般,有种心旷神怡的感觉。

  随着时间的推移,雨渐渐地小了下来。只留下一些毛毛细雨在天空中飘扬,我收起雨伞让它尽情地在我的脸上抚摸。

  天空中突然泛起一阵刺眼的玫瑰红,太阳出来了,这场秋雨无声无息地走了。只有潮湿的地面,留下了秋雨的足迹。

秋天的雨作文600字初中【精选3篇】二

  我很喜欢《秋天的雨》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言,读来有一种美的享受。因此我在教学之前便给课文的教学定位为:让学生欣赏文章语言的韵味,感受秋天绚丽多彩的美。

  朗读是语文教学中至关重要的一个环节,一节成功的语文课,琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中,我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂,让学生在读中感悟、读中想象,把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象,让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。

  一、配乐范读,整体感知。

  教学伊始,我以读,导入新课:“秋天的雨是一把钥匙,轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读,边跟着美景,走入绚丽多彩的秋天”

  借助老师的配乐美读,秋天图片的美丽色彩的呈现,给学生听觉、视觉上的刺激,充分调动学习的兴趣,对秋天有一个美的整体影响,引发美读文章的欲望。

  二、自读感悟、理清脉络。

  在整体感知全文的基础上,让学生自读课文,从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美,抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象,通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。

  三、品读课文,想象动情。

  在读懂文章内容的基础上,想象读、表演读、带着体验读,自由读、个人读、集体读,变抽象为具象,读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的

  著名教育家叶圣陶先生说:“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文,读中充分调动学生的感官,使学生从多方面立体化感知教材美,产生“如见其人,如闻其声,如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧,而是情感,是读者与作者心灵相通,做到读者能情出肺腑,语同己出。这种美感,只有加强朗读,品味语言来感知。

秋天的雨作文600字初中【精选3篇】三

  在一个秋天的夜里,在一条悠长寂寥的小巷中,秋雨来了。悄悄地来到,大自然沉浸在梦乡。此时的秋雨很温柔,轻轻的、轻轻的从天空飘落。和着自然清新的空气将温柔的胸膛贴近土地,在泥土中消融。

  秋雨来了,花儿张开双手,在秋雨飘落时,把秋雨轻轻地抱住、柳树听着秋雨的脚步跟着秋雨的节奏摇摇摆摆的扭动着身躯,摆弄着千姿百态的姿势以示欢迎,江河为新来的成员而哗啦啦的歌唱这。秋雨看到了许多朋友的欢迎,虽然短暂但是很快乐,他想如果每个“朋友”都快乐的话我就更快乐,朋友们看见秋雨的到来就开心的笑了,秋雨也开心裂开大嘴哈哈的笑,

  在这么一个秋雨夜,一些无心睡眠的人儿,在窗前看着窗外,听着鱼的声音,让人心情平静,想着许许多多的事儿,打算明天,展望着未来,还有一些正为着工作忙碌的人们,秋雨静静的陪伴着他,为她伴奏。静静的秋雨夜里可以清楚听到写字沙沙的声音和打字哒哒的声音,秋雨轻轻的和着。在这个秋雨里有许多酸甜苦辣的事,秋雨静静的看着,不说话,轻轻的走过。

  一片枯黄的树叶飘落,风接着他得节奏,快快乐乐的落到泥土上,已经到深夜,秋雨看着大家都睡着了,很不高兴,觉得如今的待客之道很不行,没礼貌。于是,秋雨便找来雷电兄妹来,说有人欺负她,去吓吓他们,也将风姐姐吹大点,一下子,秋雨大了起来,雷电也频繁的闪烁,风粗暴的扇着,孩子惊醒了,娃娃的淘声大哭,大人们经过白天的辛苦劳作懒懒的起来安抚着孩子,窗户被秋雨水打得唉唉叫痛,花草树木被风吹得东倒西歪的。好一会儿,秋雨停了,累着了雷电,风也走了。此时,秋雨滴滴在树叶上,顺着树叶滴落在小水洼中,大地湿润了,就像一个刚沐浴完的姑娘一样、大自然再次沉睡……