误会作文高中【精选3篇】

误会作文高中【精选3篇】一

　　还记得那一天，我和妈妈去附近的面馆里吃午饭，我和妈妈一人要了一碗面，没过一会儿，服务员就把两碗热气腾腾的面端了上来了，这面看着就让人流口水呀！

　　我和妈妈拿起筷子吃了起来，这面可真香呀，当我们吃的正香的时候，从门口走进了一位拾荒老人，不巧的是他就坐在我的对面，我愣了一下，停止了吃面。我仔细打量了拾荒老人，长长的头发，黑黝黝的脸颊，脸颊上有着一双乌黑发亮的眼睛，从眼神里流露出他一个人孤独的神情，满脸的黑胡子，在我看他时，他对我笑了笑，他笑的时候我注意到了他的牙齿只剩了几颗了。穿着一身满是泥土的棉衣，上面有好几个补丁，还有一条沾满泥土满是破洞的裤子，那天正是下雪天。

　　老人沉默了一会儿，对服务员说：“小姑娘，你看我这儿只有五角钱，你们有没有什么吃剩的菜，可不可以给我来一份？”服务员说着“有”，就去忙了，不一会儿，服务员就捂着鼻子端上了一盆的饭，老人却吃的很香，好像几天都没有吃饭一样，老人在吃饭的时候，时不时的发出一股酸臭味。

　　我和妈妈吃完面马上离开了这里，我们到了公交站的时候发现包不见了。妈妈问我：“你看见我的包了吗？”我说：“没看见啊，你不是放在面馆的椅子上了吗？”妈妈说：“肯定丢在了面馆里了。”这时妈妈头冒冷汗，看赶快去了面馆，只发现包和拾荒老人都不见了。看到这幕我不假思索的说，肯定被老人拿走了，妈妈也是这么感觉的，这时一个身影到了我们面前，“拾荒老人！”我大叫到，“大姑娘，你的包忘拿了。”妈妈感动的接过包，想伸手去跟老人握手，但老人却把手在衣服上擦了又擦……

　　在这件事里我懂得了不要以貌取人，要用一颗善良的心去看待这个世界。

误会作文高中【精选3篇】二

　　一次误会 “你是不是拿了我的橡皮了?”我质问我的同桌。“没有。”同桌不以为然。“不，你肯定拿了！”我的声音立刻提高了8度。“没拿，就是没拿。”同桌快急哭了。……在三年级时，我的记忆力很差，常常记不清东西放在哪儿了。这不，开头就是一次，我找不到橡皮了，便责问起同桌来了。 “不，我就是没拿。”同桌依然风吹不动“泰山”。“拿了就是拿了，你别狡辩了。骗人是不好的行为。”我振振有词地说到。“你……你……”一向说话喋喋不休的他，现在像结巴一样，闪烁其词，还把头埋到了桌子下面…… 我俩顿时闹得不欢而散。从此，我便很少与同桌讲话了，我们俩成了班里的老冤家。 有一次背书，老师让我们同桌互相背。我和同桌当然不愿意了，为此，我们都分别找了个好朋友背。因此不但推迟了对方的完成时间，更使我们俩的友谊更加淡化了。 还有一次，我和好朋友陈诚走在一起，他关切地问我：“哦，孙园成，你最近与王皓（我同桌的名字）玩些什么？”我好不尴尬，羞红了脸，低着头没吭声，他还不知道我已经少了一个好同桌玩呢！ 一晃升入了四年级，在偶然的一次复习中，我翻出了那块承载着我与原来同桌恩恩怨怨的橡皮，它上面的图案依然鲜明。我霎时间明白了：我误会了同桌，我多想当面对他说：“对不起，我错怪了你！”可历史已不能复返，我与他的误会可能永远也不能化解了。 回想起那件事来，我也真是后悔：由于我的误会，我失去了一位好同桌、好朋友。对此，我感到很羞愧。俗话说得好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我要是当时忍让和理解他一下，我们俩就还是好朋友，可是，现在我俩之间的误会已深深地在我的心上留下了烙印。从此，我懂得了一个道理：同学朋友之间相处、交往的时候，要少一些误会，多几分理解；要少一些计较，多几分宽容，这样我们才能拥有更多的朋友。

误会作文高中【精选3篇】三

　　一个老师与一个学生的故事，不同的人眼里自有不同的版本。提到那个老师，我曾是怨的：毕竟连我扫地她都能劈头盖脸教训我一整天。

　　那时的我们都争强好胜，都誓要以最好的面貌呈现在她面前。我很着急，可考出的成绩却可以给全班当反面教材。她会以我这个成绩单讲一堂课，我的自尊心是强的。每次这个时候我都会哭。

　　一次去参加朗诵比赛，A同学得了奖，而我颗粒无收。A兴奋地跑过来和周围的人分享喜悦，然后没心没肺地对我说：“老师说了，你根本不适合朗诵。”我愣住了，一言不发地走出了教室。我多么希望通过努力能得到她的一次肯定啊。我怨老师，更怨自己。

　　毕业后我回到小学看望她。没想到她会仔细聆听我的学习之忧，然后替我分析，告诉我要注意的要点。忽然我便释然了：如若不是她昔日的“有心插柳”，我怎能如此遇事不慌不急，先稳沉性子，再冷静应对？

　　她将我的成绩当全班的面提出批评，不过是为了让我记忆深刻，小心审题不要犯同等错误；她说我不适合朗诵，但其实她耐心地一句句教我断句，不就是为了了我参赛的心愿。至于扫地这个事情，正如她所说，如若连扫地这等小事我都做不好，我还能做些什么。她做了那么多，我却狭隘自私地以为是她不愿多花一分时间去管我。

　　幸好，这误会消除得还算早。金秋九月，我再回学校探望她，脚步不由得都轻快了。