爱心手拉手作文三年级【精选3篇】
爱心手拉手作文三年级【精选3篇】一
11月14号,我校组织5。6年级部分同?W前往惠州市博罗县观音阁镇砂岭小?W,体验农村生活。那天我们早早地起了床,洗刷完毕后我怀着急切的心情奔向?W校的路。“啊”迟到了,没关系。我们上了旅游巴,1小时过去了,2小时过去了,还没到惠州我已经很还怕了,因为我怕适应不了那里的环境,到了那里一群同学热烈的欢迎我们,经过了欢迎,领导班子们发言,然后我们结队子各到各的小伙伴的家去体验农村生活,我的队子有周柱棋。向浩贤。我还有我们的小伙伴陈芳。
一去到小伙伴的家,另我大吃一惊,一座瓦房,在我在大吃一惊的时候,我的小伙伴叫我吃饭,"哟”老师来了,我望着我们的语文老师只见他在给小伙伴的父亲200元,我门吃完饭了,我们的队子就一起去田里干活,我做着做着我有点口渴,我就回小伙伴的家喝水,在回家的路上我不小心踩中了泥泞令我安踏的运动鞋弄的黑乎乎的,于是我便跑回我小伙伴的家,刚回到她妈妈就帮我抹鞋子,她抹完后我说了一声谢谢!她不客气的说了一声:不用谢!抹完鞋子后我又去田里干活,突然我们班地周振标说:“我们去烤蕃薯”我们的队子就去烤蕃薯。烤着烤着,就有我们班的周梓洋在捣乱,弄到那些蕃薯焦了。于是我们就这样不欢而散了,然后我们的队子就去钓鱼。时间真快过,一天的体验农村生活就到尾声了,我们走的时候小伙伴的父亲就给了我。周柱棋。向浩贤。一些农作物回家,最后我恩格斯的队子就一起回小伙伴的?W校。我们做完手语操后就和小伙伴握手搂抱后就走了!
11月14号是我最难忘的一天,那一天如果还能再有那该多好啊!
爱心手拉手作文三年级【精选3篇】二
记得有一年冬天,学校举行过一次主题叫“你我手拉手,爱心会暖流”的活动,因为虽然我们这边是冬天,但是在西南地区,却发生了罕见的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸开裂的土地,那一碗碗浑浊的饮用水,那一趟趟艰辛的运水之旅,那一个个无奈的表情······
那天,捐款活动开始时,全校师生都纷纷把自己的一份爱心捐献了出来。大家排着长长的队伍,表情都十分严肃。队伍在缓缓地向前挪动着,我变得越来越紧张,再看看前面的同学,只有五六人了。我的手心不禁出现了密密的汗珠,抓着钱的手把钱抓得更紧了。
突然,一个小小的念头从我脑海中闪过:真的就这样捐出去了?就这样没有了?而我这积攒了好久的十元钱又能帮助他们多少呢?我不禁犹豫了。可转念一想:不,一定要帮助他们,我们同在一片蓝天下,一方有难,八方支援虽然我们只是小学生,这点钱显得很微薄,但是也表达了我们的心意。而且如果人人都献出一份力量将是一笔巨大的财富,我相信这样就一定可以帮助灾区人民的。想到这,我毫不犹豫地把钱投进了捐款箱。
邢俊臣曾经说过:千里送鹅毛,礼轻情意重。当我把那寄托了千言万语的十元钱放进那个红色捐款箱时,我是多么希望,那些干旱地区的人们能早日过上和我们一样的辛福生活呀!
天色渐渐晴朗了起来,捐款箱也不再放在那里了。它正在赶往灾区的途中,它已经带上了我们的祝福和心意“飞”向西南地区。
爱心手拉手作文三年级【精选3篇】三
今天下午第二节是班会课,班主任段老师让我们观看《手拉手献爱心》这个电视节目。
这个节目讲的是在四川地震的时候,许多学生用自已的零花钱捐给灾区的人们。其中最让我感动的是一位老师在六一儿童节那天说:“六一儿童节是孩子们的节日,如果这一天孩子们不快乐, 这一天我也不快乐。”我感到那位老师非常爱孩子,爱灾区的孩子,爱深圳的孩子…,我想到我们班主任段老师也非常爱我们,她教我们学知识,给我们讲道理,关心我们的身体健康。其中还有一个地方让我感动,老师问灾区的孩子,你们长大了想做什么?一个孩子说立刻举起手来,回答说:“我要做一做一名地质学家,及时发现地震,这样就可以预防灾害”。有的孩子说要当一名伟大的老师,保护孩子,还有的说要做一名优秀的建筑师,设计建造成最坚固的防震房子。听了这些,我想我要努力学习,长大要当一名外交官,传播爱的种子,帮助那些有需要帮助的人。
看完节目,教室里沉静了好一会儿,我被爱深深地感动,这时段老师告诉我们:“每人献一份小爱,合起来是一个大爱, 我们应该多献爱心,让爱的雪球越滚越大。”我不由的想起送人玫瑰手有余香。凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。