小猪变形记作文二年级【精选3篇】

小猪变形记作文二年级【精选3篇】一

　　这一天，小猪觉得很无聊。“真烦。”他嘟嚷着：“烦、烦、烦、烦、烦，总该有点什么好玩的事吧，我得去找找看！”

　　于是，它小跑着出去了。

　　跑到路边，小猪遇到了小白兔。小白兔的眼睛红彤彤的像一颗颗红宝石。小猪看呆了！他瞪大眼睛，一个劲儿地盯着人家瞧，“我敢说，当一只小白兔一定很刺激。”突然，小猪想到了一个绝妙的好主意！

　　小猪回家找来白色的颜料，给自己画了一件与众不同的新外套，之后他一路小跑着炫耀去了。

　　在路上，它遇到了正在散步的大象。“嗨！”小猪和大象打招呼，“我是一只了不起的小白兔！你看，我身上穿着白色外衣。”“你不是小白兔！”大象轻笑地说着：“你只是一只在身上挂着白色颜料的小胖猪，哼哼，你马上就”

　　“哗啦”一声，小猪漂亮的外套就被冲洗得一干二净。“这只大象可真讨厌！”小猪叹了口气，我敢说，当大象一定很枯燥，我还是当一只快乐的小猪吧！

　　其实当小猪也是一件很有趣的事情，可以自由自在地在泥潭中打滚，也可以与小伙伴们一起分享快乐。

小猪变形记作文二年级【精选3篇】二

　　在下午的时候，小猪“小马虎”又调皮捣蛋了。

　　小猪想展翅飞翔，于是它就去找天使，问问能不能带它去天上玩。天使说：“我不能帮助你。”天使刚要走，小猪就三下两下把天使的羽毛全都拔下来了。他回家之后，把羽毛全都粘在双面胶上，然后把双面胶的另一边粘在自己的胳膊上。这时，它发现自己的鼻子太长了，嘴太短了，想去借鸭子的嘴，于是它就去找鸭子了。鸭子说：“我帮不了你。”小猪又趁鸭子不注意的时候，飞快地抓住它，把双脚放在鸭子的肚子上，然后使劲用脚一蹬，双手一下子拔掉了鸭子的嘴。天哪！小鸭子哭着回家了。

　　小猪把鸭子嘴粘在自己的嘴子上，小猪心想：我终于可以像天使和鸭子一样飞翔了。

　　小猪出去的时候，鸭妈妈和天使妈妈都来找小猪，鸭妈妈把小鸭子的嘴拔了下来，天使妈妈把小猪的羽毛一根不剩的拔了下来，疼的小猪嗷嗷直叫！小猪赶紧回家，跟妈妈从头到尾的说了起来，妈妈说：“孩子，你拔天使的`羽毛，拔小鸭子的嘴，这都是不对的。”

　　小猪下定决心，再也不调皮了。这时，它发现鸭妈妈和天使妈妈没有走远，于是它追了上去，和它们道了谦，并且送了小鸭子和天使每人一份礼物。最后小猪和它们成了好朋友。

小猪变形记作文二年级【精选3篇】三

　　小猪变形记是一本绘本书。它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。但遗憾的是，这些创举都以失败告终。正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。

　　这本书与其说是一本儿童读物，不如说是一本哲学书。它通过孩子的视角，用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理：学别人很累，做自己最幸福，最快乐！

　　小猪和我们的学生多象!他们成长的世界正在变化着,一切正目不暇接的在眼前涌过，这个时候我们应该告诉学生作自己,是我们认识世界中重要的一步，小猪最终发现作自己最快乐,我们要正确认识自己，评价自己。