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二年级少先队活动方案下册【精选3篇】

小编: 北巷以北

二年级少先队活动方案下册【精选3篇】一

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二年级少先队活动方案

二年级少先队活动方案下册【精选3篇】二

在实施本质教育、加强课程变革、注重学生才干的今日,创立一个杰出的班团体,培育学生完好的品格,是班主任肩上义不容辞的重担。班主任是一个班团体的安排者,领导者和教育者。为使一个班构成刚强的团体,学生能依照培育方针,生长为德、智、体全面展开的一代新人,在班主任作业中,我将会不断学习、探究,发明性的展开作业。一、构建少先队文明,增强少先队安排的影响力

1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文明建设中的效果。充沛发挥少先队一起的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在校园各项活动中的效果。2、使用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、安排展开形式多样的主题教育,促进杰出的校园文明空气的构成。

3、经过树立和宣扬少先队的先进典型促进少先队文明的构成。

二、展开健康特性,培育学生“自我”教育的才干1、注重波折教育,增强心思承受力

(1)、注重自我教育,有用操控不良心境。当学生发生不良心

1页.境时,要求他正视实践,协助学生找出原因,寻觅解决办法,如经过言语和别人交流,听音乐、漫步等使心境得到平缓。(2)、活跃引导学生知道“自我”,知道自己的价值和利益,树立自傲心。

2、创设学生“自我’展开的环境。

(1)、协作课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的才干,智力的练习;课外树立各种兴趣小组,展开各项活动,参与社会实践活动等,都要想方设法地让学生特性专长得到展开。

(2)、培育学生自我教育的才干:每一种的社会现象,每一次的社会劳作实践,每一次的团体活动都要引导学生从表象到实质,从理性到理性,进行自我认知进步知道才干。3、注重达观教育,营建杰出的心境。经过方针鼓舞,增强学生的自傲心,经过协作,培育学生往来才干,引导学生多方位思考问题,以轻松的心境对待日子和学习。三、循循善诱,做好问题生的转化作业。

由于“问题生”往往和教师有隔阂,存在冲突或逆反心思,所以必定要注意技巧,我以为以下几点很重要:

榜首,充沛尊重保护学生,不能损伤学生的自负和自傲,由于只要对学生发自内心真诚的爱,才干给他们以鼓动,才干使他们感到无比的温暖,才干点着学生寻求进步、成为优异生的期望之火。

2页.第二,要注意表彰和批判的艺术。对学生宽恕但不放纵,严厉但不严苛,这很重要,学习才干差的孩子,他们往往看不到自己的利益和利益,简单自卑,孤立关闭自我。这就要求咱们长于捉住他们的闪光点,让学生领会愉悦成功感和被人尊重的感觉,然后发生进步的源动力。

第三,要为学习才干差的孩子发明杰出的环境和空气。能够和班内任课教师及一些优异生和谐协作,让他们多关怀、辅导,协助他们打败自我、打破自我、重塑自我。一起,获得家长的了解、信赖和支撑,做好刚强的后台。四、建立班团体的奋斗方针。

班团体的一起奋斗方针,是班团体的抱负和行进的方向,班团体假如没有一起寻求的奋斗方针,就会失掉行进的动力。所以,一个杰出的班团体应该有一个团体的奋斗方针,这个方针应是远期、中期、近期的结合,逐渐完成方针的进程会发生鼓舞效应,构成强壮的班级凝聚力。作为班级安排者的班主任应结合本班学生思维、学习、日子实践,拟定出本班的奋斗方针。在完成班团体奋斗方针的进程中,要充沛发挥团体每个成员的活跃性,使完成方针的进程成为教育与自我教育的进程,每一团体方针的完成,都是全体成员一起努力的成果,要让他们共享团体的欢乐和美好,然后构成团体的荣誉感和责任感。五、加强班干部的培育。

3页.培育班干部是班主任作业的一项十分重要的作业,我会常常研讨班干部情况,对只要热心但不会作业的,就既交给作业又教给办法,对有作业才干,但怕耽搁学习,影响联系的,就对他们进行为同学效劳的思维教育,对自高自大,就事不好同学商议,就对他们进行和蔼可亲方面的思维教育,使他们不脱离同学。六、加强社会实践

1、变革讲堂教堂结构,深化实践活动内容,特别应该注重在天然,科技,兴趣小组和劳作等课程教育中留下恰当添加学生的实践活动量。

2、充沛发挥校内的实践阵地效果。如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器件等。为学生自主、生动地学习发明有利条件,以进步他们的实践才干。

二年级少先队活动方案下册【精选3篇】三

从校园作业和学生思维实践动身,加强学生的本质训练,进步学生道德本质,一起要求学生恪守严正的纪律、严厉的行为规范,努力使学生成为身心健康,有常识、有才干的优异少年。

4页.二、作业关键

1持续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

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