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我的小学生活【精选3篇】

小编: 北海有鱼

我的小学生活【精选3篇】一

  夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学着条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。

  六年,就着样过来了,日子走的匆匆,没能给我再多一点的时间来好好记住着个校园。想想过去,从我步入着个学校时,我便把它当作第二个“家”。天天背着书包迎着太阳走进校门,放学时在朦胧的月色中走进家门,除了在家里的时间,剩下的日子几乎都在着个“家”中度过。在着个“家”里,我有敬爱的老师,传授给我知识,教给我做人做事,老师们的教诲像丝丝春雨滴在我身上,滴在我心里,他们默默的成为我人生轨道上的铺路石;还有亲爱的同学,他们是我学习的榜样,是我玩耍的伙伴,是我给予我友谊的人。但当我想到将要离开时,涌出一种若有所失的感觉。

  独步在校园中,花儿在风中被吹落,镶嵌在地上,校园变得更美丽了吧。我越走越慢,越走越慢,就是想多看一眼着个可爱的校园,让我在以后的路上不要忘却它,它曾给了我多少东西。

  再有几周的时间,就要在小学生话的诗篇上画上一个完美的句号,等到长大后,再读读着一首优美的诗,回味,回味。

我的小学生活【精选3篇】二

  六年的小学生活马上要结束了,一个班级体就要分散了,可在这小学六年中,我永远也忘不了同学们之间的友谊。

  记得有一次,老师在班里见了几个人的名字,其中有油画棒的都被叫去了,我也有,老师便给我发一张纸,我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子,老师说:先把字涂上颜色,涂的均匀,不要涂超过字。刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一个人涂完了,让老师看完以后,老师说:拿一个小剪把这个字剪下来。老师说完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下来了吗?我便又沉入了涂字这个事情当中。

  涂完了字,小剪就要为我服务了。

  我匆匆忙忙地跑进教室,又奔向我的好朋友李欣那儿,先问李欣借剪刀吧!

  我对李欣说:李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦脸地说:我的剪刀掉家了。我有一点不相信,昨天她的剪刀还在学校,今天为什么又偏偏掉家里了?带着满脑子的疑问,我又问李欣一遍,可李欣坚持说她的剪刀掉在家里了,我很生气,便怒气冲冲地走了,还以为她是故意不像把小剪借给我,只好去问别人借,过了一会,我知道方杰有剪刀,就飞快地跑去问方杰借剪刀了,借着剪刀,把字剪下来以后,我就回去教室继续写作业了。

  事情过后,我才明白真的是我错了,李欣的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了,我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代,童年时代的欢声笑语,现在仿佛映在我的脑海里,映在我成长的足迹中。

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,六年小学生活,转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园,一股难舍之情油然而生。

  忘不了老师深入浅出的教学,忘不了老师和蔼可亲的面容,忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前,我有几道数学竞赛题不会写,去问老师,老师放下正在改作业的笔忙开了,一会儿思考,一会儿在纸上算着,对我说:下午再和你讲,你先去休息。然后就和其他老师讨论。下午,我来到老师办公室,老师又花了一节课的时间给我讲解,直到我弄懂为止,还对我说:有不懂的就来问老师,老师喜欢爱问问题的学生。

  忘不了嬉戏的情形,忘不了在困难时同学伸出的援助之手,忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴,每天下午放学后,我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次,我在奔跑时不小心摔了一跤,我正挣扎着起来时,周俊饶把手伸过来,把我拉起来,这时,又有几个同学围上来,问我摔疼了没有,还可不可以继续打。

  忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠,忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐,忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨来到学校后,老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组,开始打雪仗。我挨了几发子弹后,想了个办法,偷偷跑到对方那边,从后面偷袭,我捧了一大捧雪,塞进周俊饶的脖子,再跑回自己阵地时被发现了,雪弹密集地落在我头上,我免费洗了个头,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。

  校园的树木又增添了六个年龄,操坪的小草一次又一次换上了绿衣,我们也不再是昨天的我们。啊!多么难忘的小学生活,在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔!

我的小学生活【精选3篇】三

炙热的太阳悄悄的探出头来,驾着柔风轻轻驶过。火红的凤凰树已经染遍了整个校园,枝头上那唧唧的蝉声,彷彿在”急急”的催促我,该是毕业的时候了……

一 片片的凤凰花瓣掉落于地,而一幕幕的小学回忆也随之缓缓涌起……记得当时年纪小,因为找不到教室,而差一点嚎啕大哭,幸亏老师的安抚和鼓励之下,我才走 进教室。那时,我觉得老师的脸庞,好比向日葵一般的灿烂,让我忐忑不安的心情,顿时海阔天空。而当时,不知道有多少个日子,我们在校园内追逐戏闹:操场上 有我们的足迹,教室内也残留着我们的笑声,福利社中也遗留我们狼吞虎嚥的身影……,到处,都拥有我们俩共同美好的回忆。曾经,我们一起在琅琅的读书中里, 一起阅读童年;在钟声的起落间,追逐光阴的脚步,多少往事在心海沉浮……

一片片的凤凰花瓣掉落于地,一段段搁浅于时间长河的记忆,也浮现于脑海中……我觉得,小学生涯就像是一片浩瀚无垠的学习海洋,从我当了学习之船的舵手之 后,在求学的路途中,就出现了许多的风风雨雨,使的我常遍体鳞伤。这时,老师就像一座灯塔,指引我走向成功的港口;时而,老师又像一只手,将我从失败的万 丈深渊拉回成功巅峰。没错,是您带领我穿越过许多的狂风暴雨、惊涛骇浪,让我的人生,变得五彩缤纷!在成长的历练中,您,曾经是那一把利斧,为我的学习之 路披荆斩棘,为我闢林开道、铺路搭桥!您也曾经是那一把火,锻我成铁,炼我成钢,学习失败之后,还懂得站起来!

夏天降临了大地,火红的凤凰花开满了整个校园,骊歌也在这时响起。古人说:”月有阴情圆缺,人有悲欢离合。”没有错,天下没有不散之筵席。人生如行云流 水,岁月似落花飞絮,六年!竟是这般匆匆不及挽留。曾经熟悉的一切,好像渐渐离我而去了,离愁如排山倒海而来。骊歌再度在我耳边响起,凤凰花也缓缓的开 了,只留下了一声声叹息在校园中……