英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】

大家都写过作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你总是写不出作文？以下是边肖收集的300字[10篇随笔]英语作文素材，仅供参考，希望对你有所帮助。

英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】一

星期六，我去老师家学习。

写完新单词后，我和老师一起玩游戏。

我说脑筋急转弯让老师猜。

我说:“我怎么才能让麻雀平静下来？”老师说:“给它点饭吃，它就安静了。

我摇摇头。

老师又说:“开枪，麻雀听到枪声就跑了，没有声音。

我说错了。

突然陈爷爷说:“让乌鸦来，它沉默了！”“我们都笑了。

老师给了我一个纵横字谜。

他说:“一个字，加一个横，不好；摘下十字架已经太晚了。

没想到，陈爷爷猜对了。

他说:“晚上了。

加个横不好，不好意思；脱个横，也就是晚上，时间不早了。

另一个谜语是:你能用蓝笔写红字吗？老师没猜。

陈爷爷道:“好傻！你用蓝笔写‘红’字，不就是用蓝笔写红字吗？”老师突然意识到自己笑了。

猜谜语很好玩，学习也不累。

英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】二

今天我妈给我报了一个小记者班。我一进教室，就看到很多人。我终于找到了座位，坐了下来。我刚坐下就开始上课。张老师走进教室说:“今天我们就在这个班里打谜语！”同学们异口同声地说:“好的”！

猜谜游戏开始了，当老师说话时，学生们争先恐后地猜谜语；“你说谜底的时候，只要你说谜底是对的，就给他们队加十分。你说错了，就给谜语加十分。”张老师讲完，有人举手了。那个人就是罗泽浩。他说:“大嘴和小嘴是哪个字？”我们队里有的同学挠头，有的趴在课桌上，有的把食指放在额头上像休息一样。突然，黄金叶毫不犹豫地举起手说:“好的，”罗泽浩摇了摇头。然后对薛说:“是啊，”罗泽浩摇了摇头。最后他说了答案:“是的，”...

最后我们队得了40分，他们队得了30分。

丁丁·铃铃，下课后，我们仍然沉浸在快乐的谜语中。我们的心情好开心好开心。

英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】三

星期六，我去老师家学习。

写完新单词后，我和老师一起玩游戏。

我说脑筋急转弯让老师猜。

我说:“我怎么才能让麻雀平静下来？”老师说:“给它点饭吃，它就安静了。

我摇摇头。

老师又说:“开枪，麻雀听到枪声就跑了，没有声音。

我说错了。

突然陈爷爷说:“让乌鸦来，它沉默了！”“我们都笑了。

老师给了我一个纵横字谜。

他说:“一个字，加一个横，不好；摘下十字架已经太晚了。

没想到，陈爷爷猜对了。

他说:“晚上了。

加个横不好，不好意思；脱个横，也就是晚上，时间不早了。

另一个谜语是:你能用蓝笔写红字吗？老师没猜。

陈爷爷道:“好傻！你用蓝笔写‘红’字，不就是用蓝笔写红字吗？”老师突然意识到自己笑了。

猜谜语很好玩，学习也不累。

英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】四

今天老师给我们上了一节独特的写作课。她给我们开了一个谜语会。

我们在讲谜语的时候，老师想出了一句话:“大家猜了这么久，我来给大家出个谜语。”我们做个交易吧。老师在黑板上写了三个字，九+九。我们一下子说了很多，比如很多，弦，老师要么摇头要么挥手，我一个都想不出来。就在大家都在苦思冥想的时候，薛振宇说:“老师，我觉得是白的。”“为什么觉得是白色的？”“因为九+九接近一百，去掉上面的“一”就是白的。”老师说:“你真聪明。”这时，王成龙说:“老师，我觉得可以看成9+9 = 18，中间一个十加一个八就是木头。”老师说:“你们都很聪明。”

猜谜语可以锻炼我们的反应能力和思维能力，所以大家要多猜谜语！

英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】五

五岁的时候，发生了一件很有意思的事，是阿姨告诉我的！

有一天吃饭的时候，姨妈说:“楠楠，我让你猜个谜语。”

“好！好！”我兴奋地说。

阿姨说:“圆的，方的，长的，用五颜六色的纸箱装着，里面有牛奶，有鲜花，有水果，小孩子吃起来又甜又香。这是什么答案？”

我想了想，还是想不通。

“我猜不到。”我摸了摸小脑袋，忍不住奇怪地问姨妈:“这是什么？”

“这是蛋糕！”阿姨摸了摸我的头，笑着说。

这时，舅舅过来了，我赶紧喊:“舅舅，让我猜个谜语！”

舅舅笑着说:“好啊！”

“有又圆又长，五颜六色的纸盒，有牛奶，有鲜花，有水果，小孩子吃起来又甜又香。”我大声说出了谜语。

见叔叔想了想，怎么也想不出来。

但我还是担心舅舅会猜。然后，一只手捂着嘴，一只手拼命抖，说:“这不是蛋糕！不是蛋糕！”

“啊？怎么说的！”阿姨笑着说。

大家听了都笑了。

英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】六

是的！猜对了！，唉！又猜错了！这是怎么回事？原来我们在玩猜谜语的游戏。老师把谜语写在黑板上。我们来猜猜。如果我们猜对了，就可以有一颗五角星；猜错了，既不加星也不掉星。一开始老师给我们写了一个简单的猜想:有时候在山腰，有时候在树顶，有时候像圆盘或者太阳！我连忙喊道。我先写完，再来说答案。老师写道:有时候看起来像镰刀。是月亮。小红举起手说。老师又说:如果大家都知道答案，那我就找个难点。说一说，写在黑板上:一边绿色，一边红色；爱风，爱水；我害怕昆虫和水。现在，我们大惑不解，有的摸不着头脑，有的躺在桌子上，有的盯着黑板，好像黑板上有答案。老师小声说:就是一个字！我立刻大喊:‘秋天’！。为什么？苗是绿的，火是红的，苗如水，火如风，苗怕虫，火怕水。正确答案！加个五角星。

剩下的时间里我得到了六颗五角星。哈哈！我最喜欢谜语！

英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】七

今天，我们一家人聚在一起玩一个小游戏。这个游戏是谜语。

我们听着，跳了三英尺高，我们都渴望尝试。我们有答案，觉得都可以正确回答。第一个问题，我给你:7/8。我一看到谜语，我妈就脱口而出:“七起七落。”“恭喜你答对了！”全家人欢呼雀跃。下一个问题来自爸爸:百分之百。弟弟冲我们说:“一百遍。”全家哄堂大笑，哪有这样的成语；奶奶说:“百分之一。”爸爸也否认了。这是，我站起来说:“百里挑一。”“这才是正确答案。”我太高兴了，终于答对了一个问题。我妈给了我们一道难题，难倒了我们全家:0000。我妈看到大家脸上都露出一种不情愿的暗示，说答案里有个“百万”字，但大家还是猜不出来，我妈只好把答案告诉大家，结果万无一失。我们都震惊了...

猜谜语的活动被一步步推向高潮，真的很有意义。

英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】八

今天下午，我们班在第一节课举行了一场独特的猜谜比赛。我们都高兴得跳啊跳。

老师先把我们分成四组，我被分成第三组。老师让杨青先去看灯谜。他说完后，我们都举起了手。老师说让他找人猜。他首先找到了吴强。吴强说是肥皂。杨青摇摇头说:“没有。”他还打电话给第二组的贾妃。贾妃说:“一定是牙膏。”杨青冲老师点点头说:“没错。”老师在黑板上给第二组加了一个小三角形。

然后第二个上台看谜语的人是李明。李明讲完后，有些学生在书上写了图，有些学生用手拖着头思考...这时，第二组的李林主动举手自信地回答:“是‘北’。”李明点了点头。老师给第二组加了一个小三角形。然后老师问李林他为什么在北方。李林一边在黑板上写字一边给我们解释。他说完后，我恍然大悟，心想:嗯，怎么没想到呢？

最后第二组以七个小三角形获胜。

英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】九

你想知道天气预报是怎么产生的吗？然后和我一起走进重庆气象台！

我们首先参观了气象局11楼的气象科学博物馆。墙上有人工降雨模拟器风云二号观测仪，城市闪电模拟器地面观测模型，天气预报制作流程图。展馆中心有一台电脑，供游客自行查阅气象知识。电脑里的软件很有见识，很有趣，老少皆宜。最让我兴奋的是，我个人感觉到了我在电影里看到的公告。

气象数据生成于17层。各种气象卫星和气象设备产生的数据在这里收集分析，最后由值班员发布。因为天气受人类活动影响很大，有时候“天气预报”是不可避免的。这里现在可以预测14天内的天气情况。

至于我们平时在电视上看到的天气预报节目，都是根据气象学家的判断报告，通过配音来剪辑制作的。在18楼，游客可以见证气象节目的整个制作过程。

回国后对天气谚语产生了兴趣，希望有一天能像诸葛亮一样“借”东风！

英语作文素材积累摘抄大全300字【范文10篇】一十零

“橘子，西瓜，苹果”，“错，错，错”这样的声音怎么会从教室里出来？让我们看看！

哦，原来所有的学生都在猜谜语！我们的作文老师宣老师正在给我们猜谜语。

不一会儿，老师又想出了一个谜语。有些人很容易读懂这个谜语，他们像闪电一样举起了手。突然，有些人忍不住笑了。原来他违规是因为要等到老师说“开始”。其实这个谜语的内容是:一条小龙，胡子硬如鬃毛，活着没有血，死了浑身是红。结果我们班没猜中答案，宣老师公布了答案。答案是龙虾。听了这个玄机，我们班有的同学皱起眉头，有的拍桌子泄愤，有的干脆拍拍脑袋出去了…

最后我和高子昂6: 6并列第一。

这次不仅拿了一等奖，还认识了很多同学。我今天很开心。