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给小朋友们的一封信【精选3篇】

小编: 孤街浪人

给小朋友们的一封信【精选3篇】一

远方的小朋友:

你好!

我这次写信,是想搭建我们之间坚固的友谊之桥。我们虽远隔千里,但在这信笺中,将我们紧紧联结在了一起。我们虽则素不相识,但同处春天温暖的阳光下,共同努力,共同学习。

我叫蒋轶恺,略微不善言辞,但我酷爱阅读。在浩瀚无垠充沛着盈盈墨香的世界里,书籍是我唯一丰盛的精神食粮。我很好奇,你是否也与书籍常打交道,流连于妩媚多姿的文学圣域呢?由于大量阅读的缘故,我也非常喜爱写作。在拥有不同韵味的文字世界驰骋,我不亦说乎。我是个集开朗活泼的孩子,下课时与同学说说笑笑,成为了同学们心中名副其实的“开心果”。我对于学习,孜孜不倦,焚膏继晷,精益求精。我喜欢创新,每次独具匠心的作品总是让老师和同学们啧啧称赞,拍案叫绝。

你了解我的家乡吗?设若不了解,那么就跟我一起游览游览吧!我的家乡——重庆,一座素有“山城、桥都、火锅之乡、小香港”的美誉的奇幻城市。所谓“山城”,其实早就出了“山中有城,城中有山”这句已被传诵至大地神州的民众俗语。想必你也听说过。我们家乡出名的山甚多——譬如被誉为“东方瑞士”的仙女山,她的雪间银装妖娆之景,令人叹为观止。

重庆依山傍水,水上就筑有桥——“桥都”又是怎样一番奇景呢?我的家乡文化悠久,古色古香。因此,既有古桥,又有现代形态奇特的桥。那为什么迄今为止都在从不休憩地筑桥呢?重庆被长江和嘉陵江两条滔滔大江紧紧环抱,俗语:无桥自古不可出城,无桥自古不可入城。正是因为筑了桥,才促进了两岸的发展与文化交流。这50多条大大小小的桥,为两岸提供了多少便捷!

重庆的拿手好戏,无疑是富有“小香港”美称的夜景了。夜空刚一拉下她华丽的帷幕,整个城市就都灯火通明,张灯结彩,五光十色。高大建筑物上耀人眼目的霓虹灯与山水景色交融,让我们看的人一点都没有喧闹声,只余下对这幅大事的奇丽大作赞叹的言语。

不用说,你也会跟我一样,深深爱上了这座城市。但单单是我的介绍,还言不尽意。远方的小朋友,来吧,来吧!到我的家乡游览游览吧!我一定会盛情款待。让我们手拉手,置身于这座城市巍峨的桥上时,让我们的友谊之桥更坚固吧!

学业有成,更上一层楼!

你远方的小朋友:蒋轶恺

20xx年6月3日

给小朋友们的一封信【精选3篇】二

  亲爱的远方小朋友:

  你好!

  在你没有收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先做一下自我介绍吧!我是深圳市宝安区陆兴小学的一名学生,我叫符祝蓝。我很想和你交朋友,你愿意吗?

  你是不是很奇怪我怎么会给你写信?告诉你,我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是,我就想起给你写信了。

  我们学校非常漂亮,环境优美,是个学习的好地方。教学楼后有一个操场,操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时,我们就在操场里玩各种游戏,可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的,他们爱岗敬业,为我们的学习费尽了心血。

  我的家乡很美。四面都有山,虽然不是很高,但我也很喜欢。

  你可以告诉我你的学校和家乡吗?

  好了,就写到这里吧!

  祝你:

  学习进步!心情愉快!

给小朋友们的一封信【精选3篇】三

  亲爱的叶元钦同学:

  您好!

  我叫陈密丽,是涵江实验小学五年四班的一位学生。在学校,我是老师的得力助手,同学们的`学习榜样;在家里,我是父母的贴心棉袄,总是干自己力所能及的家务事。我爱看书,喜欢沉浸在书的海洋里,与书交朋友。那么,您呢?您是不是跟我一样爱看书吗?期待您的回应哦!

  哦,对了。我们班开展了“手拉手”的活动。我想与您交朋友,您说话幽默,与您交谈,,我一定大有收获。

  您在学校里学得怎么样?在家压力大吗?快回信,回答我。如今许多的家长给孩子的压力太大,使孩子无法承受,让孩子无法掌握适合自己的学习语文方法。从前,我也是这样的,但在语文老师蔡老师的帮助下,我掌握了适合自己的学习语文的方法。

  让我在这给您简略地介绍一下

  预习新课时,我先采用“通读”的形式,一般分两步来“通读”:(一)默读全文。这一遍的“读”主要在于借助字典,结合上下文,理解文中的生字词;(二)扫除了生字词这一“拦路虎”以后,我就一气呵成,将全文通读一遍。通过这两次的“通读”,我对课文内容有了初步的整体认识,大体知道了文章写了一件什么事。

  想必,有了这个好办法。您的成绩定会更上一层楼的。

  学累了,就出去散散步,听听音乐。让大脑放松放松,让肢体活动活动,让您休息休息。因为我们是祖国的花朵,让花朵吹一下春风吧!

  哦,别忘了给我回信哦!

  期待着!

  祝

  学习进步!

  更上一层楼!

  您的朋友:陈密丽