小学写作文的七大技巧【范文10篇】

大家经常看到作文，根据写作时限的不同分为限时作文和非限时作文。为了让你写作文更容易、更方便，这里有边肖为大家整理的七个技巧[10篇范文]，欢迎大家分享。

小学写作文的七大技巧【范文10篇】一

以下是边肖整理的基本写作技巧总结。欢迎大家来看看！

首先，表达:叙事、描述、抒情、解释、讨论

【/h/】二、表现手法:象征、对比、对比、设置悬念、前后呼应、想促先抑、拿东西表达愿望、借东西表达感受、联想、想象、衬托(正对比、对比)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对仗、引语、反问、反问、重复、互文、对比、转喻、反讽？

四.叙事的六个要素:时间、地点、人物、事件、原因、过程和结果

V .叙事序列:序列、倒叙、间奏？不及物动词描述角度:正面描述和侧面描述？

第七，描写人物的方法:语言、动作、风度、心理、外貌

八、描写风景的角度:视觉、听觉、味觉、触觉？

九.描写景物的方法:动静结合(动写静)，概括与具体结合，由远及近(或由近及远)？

X .描写(或抒情)方法:积极(也叫直接)和消极(也叫间接)

XI。叙述方法:一般叙述和详细描述

十二.解释顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

XIII .解释方法:举例、数列、类比、比较、定义、分类、解释、模仿、引用？

十四.这部小说的情节由四部分组成:开始、发展、高潮和结尾

十五.小说的三个要素:人物形象、故事情节和特定环境

XVI .环境描述分为:自然环境和社会环境

XVII .议论文的三个要素:论证、论证和论证

十八.论据分为事实论据和理性论据

XIX .论证方法:举例(或事实)论证、原因论证(有时也称引语论证)、对比(或正反对比)论证、隐喻论证

XX。论点:论点，反驳(可反驳的论点，论点，论点)

XXI .议论文结构:总分、总分、总分；经常有平行和递进的部分。

XXII .引号的作用:引用；强调；具体称谓；否定，讽刺，讽刺

XXIII .破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、感叹词。

小学写作文的七大技巧【范文10篇】二

英语写作是一个创造性的学习过程。从知识信息的存储入手，构思思路，规划文章布局，选词造句，对语言表达的正确性和准确性，思维的逻辑性，文章的组织性都比口语有更高的要求。一般来说，英语写作具有以下特点:(1)紧密遵循教学大纲对考生书面表达的要求；引导式写作是主要方法，方便考生在短时间内构思和写作；突出试题的交际性，考察考生在特定情况下运用语言的能力；增强试题的实用性，选题贴近学生学习生活，学生熟悉；看图主要考察考生运用所学知识解决实际问题的能力。

首先，留出足够的时间写

在小升初的英语问题中，& ldquo书面表达& rdquo往往是最后一项，有的同学把最后几分钟花在写作上，很不明智。学生写作时间不少于10分钟，力求不丢分，少丢分。

其次，仔细检查问题，并首先起草它们

【/h/】写作前一定要仔细阅读写作要求，看到问题避免写作。初中英语作文主要有两种类型:& ldquo提示作文& rdquo和& other看图片构图& rdquo。& ldquo提示作文& rdquo一般来说，要点已经给出，而且& ldquo看图片构图& rdquo要点要根据图片和提示在短时间内列出。列出要点后，在草稿纸上写个提纲，做个草稿，就能看出有多少字了。正式在试卷上书写前，根据题目要求加减内容，保持试卷表面整洁。

第三，写简单句，谨慎使用长句

【/h/】考生根据所列要点，使用相应的提示词和正确的动词形式，在稿纸上写出简单句。考生要熟悉简单句的五种基本句型，尽量使用简单句。在简单句的基础上，根据句与句之间的关系适当增加一些连词，使整篇文章结构紧凑，行文流畅。运用句型可以显示考生英语基础扎实，提高作文水平。慎用长句，因为成分多，结构复杂，所以出错机会多。考生在没有把握的时候，少用或者不用长句，以免给作文带来不必要的损失。

第四，熟悉各种时态，灵活运用

时态是学习英语的难点。考生必须系统学习初中出现的各种时态，并灵活运用。同一篇作文，时态要一致。

第五，避免中式英语，避免生搬硬套

由于缺乏写作技巧，一些学生经常根据汉语意思堆积英语单词，编造许多中式英语。结果错误多，意思不清，直接影响成绩。

VI .仔细检查和修改以减少错误

从头到尾阅读写作题型，检查文章是否通顺，是否有逻辑错误，标点符号、单词拼写、时态使用是否正确，避免笔误。

小学写作文的七大技巧【范文10篇】三

【/s2/】技能1:书写分数取决于笔迹，评分因素为第一

在任何形式的作文考试中，阅卷老师评分时，首先看到的是字迹。所以写作文一定要做好。记住，笔试讲的是内容，不是书法，避免乱涂乱画。

提示2:考试作文五六段，纸面干净整洁

在考试作文中，要注意适时分段。三四段显得少，八九段显得琐碎。除非有特殊情况，最好有五六段。此外，辊面必须整洁，不得乱改。一般来说，最好不要超过5行，最多5行半。八九行什么都不做。阅卷老师的视觉疲劳一旦影响到他的心理，分数就会受到影响。

提示3:色彩对比也是关键。建议用笔选择蓝色

试卷上有黑色印刷的方块。建议考生用不浅不深、不粗不细的蓝色中性笔写作文。写这样的作文和黑方块形成一定的视觉对比，有一种眼前一亮的感觉，可能会占分数的便宜。写作文的时候，建议占四分之三的底部或者正方形的左下方，这样看起来比较好看。

提示4:开头和结尾都要简洁，最好在开头和结尾各两行半

除了避免写八九行，“大头作文”也是不能接受的。建议考生写作文时，开头和结尾各占两行半，最多不超过三行半。视力会有瞬间疲劳，也会影响阅卷老师的心情。

【/s2/】提示5:写作前要拟好标题，漂亮的标题更有力量

在考试作文中，考生通常会草拟题目，题目不宜过长或过短。一个好的题目就能画龙点睛。有两种方法可以起草问题。一个是总结作文老师讲的起草题目的技巧。二、考生阅读近一年的《读者与青年文摘》合订本，按题材选取几十个精彩的标题，背下来，考试时根据葫芦画或许可以采用。

提示6:构图要从头到尾钻，亮点要丰富多彩

一篇考试作文的开始方式有很多种:六根、题记、悬念、引语、排比、拟人、提问、对仗、比喻与对仗、修辞、巧用典、解题、名人问答、诗词引语。至少，当你看到作文的时候，上面提到的前七八种开题方法会在脑海里闪现。

结局也很重要。总的来说，结尾是对全文的总结。如果是叙事，注意抒情。如果是议论文，要注意归纳。无论如何，最好扣标题。怎么扣？如果实在没把握，就在结尾段落第一句说题目，然后总结全文。

技巧7:写作前不要慌张，想想题目大纲

具体操作概述很重要。比如写一篇记叙文，要设计好开头和结尾，把你的记叙文分成几个层次，其中一个是段落，中间最好设置一个过渡句或者过渡段。大纲的时候一定要把开头和结尾写的详细一点，中间段落一定要穿插什么精彩的文字或者名言、诗词、典故。一个合格的学生，提纲，大概5分钟到8分钟。时间要把握好，提纲要简洁。

提示8:想想主题和风格，既不是驴也不是马是不可取的

写作文不是记叙文就是议论文。一般来说，大部分都是“总量-分总量”结构。在叙事的最后，要注意抒情，总结哲理。议论文要有“1-3-1”或“1-4-1”的结构，中间的3或4是分层解题。当然也可以灵活采用钳制叙述和讨论的方法。但要注意，不要争辩例子那么多却不总结主题，叙事忘记说东西却讲得太多。所以写一篇考试作文，要提前想好。

技巧9:适当地克隆和“剽窃”，并在考试前准备信息

考前建议考生大量阅读范文，积累一些考试作文结构。可以总结一下写作的大纲和套路，分别背三五句。

另外还有一些不规范的方法，比如感人的其他家庭的故事，可以搬到自己家里。这个要在考试的时候灵活谨慎的使用。

提示10:尽量写满空间，多写一点是

一般来说，中考作文要求不少于600-800字。如果要求是600字左右，那么最多写700字。尽量合理安排辊面，给定辊面填充到95%左右。比如中考作文不少于600字，纸面800字左右，那你就尽量写780字，留下最后一两行。

小学写作文的七大技巧【范文10篇】四

一句话，一个是问题，内心应该充满疑问。一个字一个标点要看清楚，连一个空格都不能遗漏。另一个坏了，就是说题目里的每一个字都要慢慢咀嚼，深入理解。如果你读了一个单词，你就能准确地理解它的意思，这也包括这个单词的引申意义和隐含意义。

这里从OG提供的195个例子中随机选取一个题目作为例子进行详细论证。

如今，食物变得更容易准备了。这种变化改善了人们的生活方式吗？用具体的理由和例子来支持你的回答。

我们看到了一个时下，指的是现代生活，当代，今年甚至今天，也就是我们每天都在经历的生活。我们又看到食物了。今天人们必须吃什么？有健康饮食观念的人喜欢吃生熟粗粮，而有不健康饮食观念的人也有肯德基和麦当劳。孩子们有糖果、饼干和果冻，在街上随处可见。住在正规人家的人，也有各种原材料和调味品可以做。这种食物是什么意思？继续找。食物变得更容易准备了。有比较水平。你想和谁比，你想和什么比？

从准备来看，原来准备食物更难，不能和人们不知道为什么的未来食物相比，那就和过去，也就是和传统食物相比。这个比较可以从各个角度来做。

围绕现代食物很容易准备，我们很容易想到:缩短准备时间，可能改变饮食方式，可能改变营养价值，改变人们做饭时的心情，改变人们的饮食心情，改变他们对身体的长期影响。做饭省下来的时间可以用在其他方面，导致生活节奏的改变，生活重心的改变，长远的品味和风格的改变，爱好甚至气质的改变等等。

从题目给出的条件，我们得到了那么多可能的后果，那么题目问的是什么呢？这种变化改善了人们的生活方式吗？汗无语，从以上结论来看，这个题目选择太多了。有这么多可以改变的项目，我们应该选择什么作为我们意图的基础？请看:新托福独立写作技巧分析思路和思路

小学写作文的七大技巧【范文10篇】五

【/h/】小学时期以人为主写的叙事一般分为三种；写一个人，两个人，几个人。其中，写一个人应该是主要的。以下是边肖带来的小学生写作技巧。欢迎阅读。

1。写好人物形象。

人物形象一般是指人物的外貌、语言、动作和心理活动。一个人物的外貌就是一个人物的外貌，包括外貌、衣着、体态、面部表情等等。外貌描写必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物语言包括独白、对话、对话和语气。& ldquo文字是我的心。。人物语言是人物内心世界的直接表现。因此，成功的语言描写可以恰当地表达人物的身份、年龄、思想、品质、风格和个性。在描写人物语言时，要注意人物的身份，表达人物的思想感情，反映人物之间的关系。在描述人的行为时，不能只写人& ldquo做什么& rdquo然后写& ldquo如何做& rdquo。心理活动是无声的语言，是直接表达人的精神面貌和思想活动的手段。描述人的心理活动时，要注意把心理活动的原因描述清楚，注意和表象、动作、语言描述结合起来。当外貌、语言、动作、心理活动都写出来的时候，人物形象就会突出、生动。

2。把握人物特点。

每个人都有自己的特点，可以从年龄、长相、语言、动作、兴趣、性格、生活习惯等方面考虑。一个人有很多特点。写作文要根据中心思想有选择地写。

3。选择典型例子。

人和事是分不开的。一个人做很多事情，要选择最能表达人的思想、人物和文章中心思想的典型事件。

4。详细描述。

细节描写是对人物的外貌、语言、动作、表情等进行具体细致的描写，能够充分表达文章的中心思想。

[范文]

我的同桌

我的同桌& mdash& mdashxxx .他很温柔，不跟别人吵架。

我记得三年级的时候，我的课开始& ldquo昵称hot & rdquo当你和别人说话时，你叫他们昵称。我呢？因为赵个子矮，所以给他起了个外号叫& mdash& mdash萝卜头。所以，我们两个人的关系逐渐恶化。有一天见到赵，大叫:您好！小萝卜头，等等我！& rdquo赵雷英转过身来，朝我笑了笑，但我没有在意。相反，我更傲慢地用他的昵称称呼他。有一次，他不知道发生了什么，他温柔的脸总是涨得通红。乌云& rdquo我不在乎。我还是叫他外号。他的脸变得更难看了。突然他看了我一眼，但他什么也没说，但我很害怕他会报复我，但他没有。回到家，我跟我妈说了这件事，我妈说:& ldquo儿子，你要学会尊重别人！& rdquo& ldquo是的，我明白了。& rdquo我突然意识到，第二天，找到赵，说:兄弟，原谅我！& rdquo& ldquo是的& rdquo他欣然同意。

小学写作文的七大技巧【范文10篇】六

今天，我想成为& ldquo寒假作业；手册& rdquo任务:制作拼图。我和奶奶一起准备了纸、蜡笔、胶带、剪刀等材料。有了所有可用的材料，我们正式开始工作。我一看图纸，就轻蔑地笑了。这个简单。它只是一个正方形或三角形。& ldquo奶奶，帮我把折纸折好就行了，我来告诉你怎么做。& rdquo我自信地对奶奶说。

我拿起剪刀，对照着图纸迅速剪了下来。一开始还不错，但是剪到后面就纳闷了，总觉得哪里不对劲。这时，奶奶问:& ldquo新沂不是吗？& rdquo我不信。按照图纸一步一步的做清楚。我对自己还是有信心的。当所有的碎片都被一个个剪下来拼出来的时候，我傻眼了，无法还原到原来的正方形。问题在哪里？我一张一张地仔细查看图纸，突然发现我剪下的1/2平方的纸片中有一张还静静地躺在我身边，冷冷地看着我说:& ldquo为什么我不需要它？& rdquo我拍额头的时候，问题就在这里:其中一个被反复割，但是这个忘了。

我马上重新开始，这次一步一步仔细检查图纸，然后一步一步认真仔细地进行下一步。完成后恢复拼图。哈，这是原来的广场，你完了！

我边填颜色边想，颜色看似简单，实则不简单。如果你什么都不认真，不知道哪里出了问题，难道我就不缺乏这种认真踏实的精神吗？七巧板，今天你教会了我这些重要的道理。

小学写作文的七大技巧【范文10篇】七

Lead:总是按要求写。以下是边肖整理的萧圣楚作文的写作技巧。欢迎阅读！

[小升初的作文写作技巧]

II .构成和竞争

1。认真写作是成功的前提。读者第一眼就会对你产生好感；

2。写作时要多注意选择和形式，展示自己的智慧、思想和追求，哪怕审稿人不如自己；

3。文章要充满强烈的情感，因为只有强烈的情感才能触动人心；

4。对手中的材质稍加修改，使之更加感人、清晰、美观。这不是虚假，而是美化；

5。在你的写作中至少加入一个你从来没有用过的小说尝试。只有自己觉得新鲜的，才会让别人觉得新鲜。

6。用第一人称写作是表达感情的最好方式，增加文章的真实性和可信度。

一、组成和考试

1。考前几天，可以选择性的看一些高质量的作文书，帮助开阔思路；

2。最低要求是文顺，中肯。如果满足这两个要求，就可以获得基础分；

3。考试的时候要不要打草稿，这个要看每个人的情况。一般来说，因为需要时间，尽量避免；

4。一篇文章至少有四段，第六和第七段最合适；

5。书写工整极其重要。阅卷老师的第一印象来自于你的字迹；

6。第一段开头，一定要全力以赴，用描写手法描述人物形态、事件过程或景物特征。成功的开始占全文分数的50%；

7。遇到冷作文题，不要害怕，缩小范围，找到核心，就可以写；

8。如果考题已经做了，绝对是好事。当然，我需要你& ldquo走上一段楼梯。；

9。像给好朋友讲故事，口语像录音，非常生动有趣；

10。语言幽默有趣，让阅卷老师忍不住笑出声来。这样的文章一定会得高分；

11。想象一下，课的题目不要表现任何主题，只要有意思，有益；

12。不得讨论或确定结尾段落。最后还是一个描述，呼应开头。如果和开头基本一样，也很有特色；

13。在考试中，要求你有不限体裁。不是说你要用什么流派，而是要以& ldquo长大& rdquo原则来完成；

14。语文考试时至少要为作文预留一个小时的时间，作文后要检查基础知识。修改时，使用标准的修改符号，注意辊面的整洁。

小学写作文的七大技巧【范文10篇】八

学生在写作时，如果只局限于把内容解释清楚的层面，只使用一些常见的、直白的词语，或者用简单的句子直接描述，那么这样写出来的文章就会像一碗白开水，枯燥、单调、不可读。以下是提高英语写作分数的十大技巧，供你参考。

灵活改变句子的开头

一般情况下，英语句子的排列是“主语+谓语+宾语”，即主语位于句首。但如果根据情况适当改变开句方式，如使用状语或以状语开头，会增强文章的表现力。

只有这样你才能做好。

→只有这样才能做好。

只有这样你才能做好。

一个年轻的女人坐在窗户旁边。

窗户旁边坐着一位年轻女子。

窗户旁边坐着一个年轻的女人。

避免重复使用单词

为了使表达更加生动和富有表现力，学生应该避免重复使用相同的单词来表达相同的意思，尤其是一些老式的单词。有些同学看到“喜欢”这个词，马上会想到喜欢。事实上，英语中有许多表达类似含义的单词和短语，如爱、享受、喜欢、欣赏、喜欢、关心等。

我喜欢看书，而我哥哥喜欢看电视。

→我喜欢看书，而我哥哥喜欢看电视。

我喜欢看书，而我哥哥喜欢看电视。

合理使用省略号

合理恰当地使用省略句，不仅可以使文章简洁明了，还可以使文章更具文学性和可读性。

他可能很忙。如果他很忙，我晚点打电话。如果他不忙，我现在能见他吗？

→他可能很忙。如果有，我晚点打电话。如果没有，我现在能见他吗？

他可能很忙。如果有，我晚点再来。如果不忙，我现在能见他吗？

如果天气好，我们就去。如果天气不好，我们就不去了。

如果天气好，我们就去。如果不是，就不是。

如果天气好，我们就去；如果天气不好，我们就不去。

她本来可以申请那份工作，但她没有这样做。

她本可以申请那份工作，但她没有。

她本可以申请这份工作，但她没有。

使用非谓语结构

非谓语结构通常被认为是一种高级结构。非谓语结构运用得当，会给人以熟练掌握语言的印象。

当他听到这个消息时，他们都高兴得跳了起来。

→听到这个消息，他们都高兴得跳了起来。

听到这个消息，他们都高兴得跳了起来。

因为我不知道她的地址，所以无法和她联系。

由于不知道她的地址，我无法与她取得联系。

我不能联系她，因为我不知道她的地址。

结合长句和短句

在英语写作中，长句太多或短句太多都不好。正确的做法是根据实际情况在文章中交替使用长句和短语，使文章显得错落有致，既增加了形式上的美感，又使文章读起来铿锵有力。

中午，我们在阳光下吃了一顿野餐。然后我们休息了一会儿。然后我们开始开心的玩。我们唱歌跳舞。有的讲故事。有的下棋。

中午，我们在阳光下吃了一顿野餐。短暂的休息后，我们尽情地唱歌跳舞，讲笑话，下棋。

中午我们在阳光下野餐。短暂休息后，我们唱歌、跳舞、讲笑话、下棋，大家玩得很开心。

用短语代替单词

他决定长大后当一名教师。

→他已经下定决心长大后当老师。

他决定长大后当一名教师。

他没有& # 39；我不喜欢音乐。

→他没有& # 39；我不太喜欢音乐。

他不太喜欢音乐。

他告诉我这个问题正在讨论中。

他告诉我这个问题正在讨论中。

他告诉我这个问题正在讨论中。

应用一些固定表达式

他很累。他再也走不动了。

他太累了，再也走不动了。

他太累了，再也走不动了。

这部电影非常有趣。老师和学生都喜欢它。

这部电影非常有趣，老师和学生都很喜欢。

这部电影很有趣，学生和老师都很喜欢。

你儿子老了。他现在可以照顾自己了。

→你儿子现在已经长大，可以照顾自己了。

你儿子已经长大了，可以照顾自己了。

使用地道的英语

唐& # 39；别担心。大胆尝试，你就& # 39；我很快就会学会的。

→Don & # 39；别担心。只要努力，你就会& # 39；我很快就会得到它。

不要着急，大胆尝试，很快就会学会的。

谢谢你和我们一起玩。

→感谢您与我们共度时光。

谢谢你陪我玩。

综合使用“高级”结构

我们必须站在那里抓住罪犯。

我们必须做的是站在那里，试图抓住罪犯。

我们所能做的就是站在那里，试图抓住违法者。

如果她的发音不比她老师的好，至少和她老师的一样好。

她的发音和她的老师一样好，如果不是更好的话。

如果她的发音不比老师好，至少不会比老师差。

引用名言和修饰

写作时，根据实际情况适当运用一两句名言警句对文章进行润色，既使文章显得深邃睿智，又使文章得分达到“得分等级”。

俗话说，“有志者事竟成。”虽然你这次失败了，但你不必灰心。只要你努力，坚持你的梦想，总有一天你会成功的。

有一句谚语是这样说的:“生活不是玫瑰花坛。”诚然，每个人都有可能在生活中遇到问题和困难。

在现代社会，越来越多的人独自生活，这对我们的生活并不太好。我们最好多交朋友，享受友谊。就像一句谚语说的，“密友胜过远房亲戚。”

小学写作文的七大技巧【范文10篇】九

一、商务写作的两种形式

商务写作的内容可以分为中国商务写作和西方商务写作。很多国企或者政府机关普遍使用中文商务写作，很多外企普遍使用西文商务写作。

其次，两种形式的区别

中国商务写作和西方商务写作的主要区别是:

1.格式不同。东方语言和西方语言在格式上有显著差异。

2.语言习惯不同。例如，在信件的末尾，一般会使用中文的“在此致敬”或“请领导批准”等礼貌用语，西方信件的末尾往往会写着“你忠实的某某”。

三.以商务书面形式表达的信息

商务写作要表达的信息是商务写作的目标，大致可以分为四类:

(1)通知写作包括通知、公告和通知，以及日程安排、会议安排、课程安排等。

(2)说服性写作包括项目建议书、申请书、广告小册子等。比如买一套光华管理培训课程的光盘，需要先写一份购买申请，说明购买的原因、重要性和必要性。为产品写广告小册子，说服客户购买产品，都是很有说服力的文字。

(3)指导性写作包括用户手册、操作指南、业务流程等。

(4)记录书写包括工作总结、个人总结、会议纪要、备忘录等。

小学写作文的七大技巧【范文10篇】一十零

好文章的条件很多。除了内容丰富、组织严密之外，句子的运用和处理也起着决定性的作用。

句子可以长也可以短，同一件事可以用不同的句式表达。如果所有的句子都是简单句，文章就没意思了。如果整篇文章都是又长又复杂的句子，读起来会很费劲。最好的方法是以简单句为基础，搭配适当的复合句和复合句。简单句可以是长的也可以是短的，通常加一些附属成分，比如非谓语、介词短语、副词短语。

例如:

1.山羊在农场里安静地吃草，没有意识到猎人正在靠近。

2.农场里的山羊平静地吃草，没有意识到冬天的来临。

3.在农场里，山羊安静地吃草，没有意识到猎人正在靠近。

4.农场里有山羊在安静地吃草，没有意识到正在靠近的猎人。

5.当山羊在农场安静地吃草时，它们没有意识到猎人正在靠近。

分析:

这五句话要表达的基本概念是一样的，只是句式不同，侧重点不同。第一句采用并列分句。在第二句中，现在分词短语用作状语。第三句不是从传统的用人或物的主语开始，而是从一个副词短语开始，加上一个平行从句。第四句前半句是简单句，后半句用形容词短语表示状态。第五句是复句，是原因状语从句。