一张旧照片写自己的【通用4篇】

说到作文，大家一定都很熟悉。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文无能为力？以下是边肖收集的一张老照片，供大家写自己的[将军4]，希望对大家有所帮助。

一张旧照片写自己的【通用4篇】一

在一个人的一生中，有很多事情值得记住；有的人选择印在脑子里，有的人选择写在脑子里。而我选择了最快的方式，那就是相机；轻轻按下快门，难忘的画面会一张一张地放进相册。你有没有想过你是怎么收集记忆的？

我在相册里收集的是我和朋友在操场上拍的照片。那时候我十一岁，第一次和朋友去操场玩。当天朋友心血来潮约我去操场玩，其他同学都没来。我还记得我们手拉着手，在操场上玩了一圈。印象最深的是，我们玩完咖啡杯后，他就吐了，拉肚子。时间长了，我们又继续玩；操场打烊后，我们依依不舍地告别回家。

现在大家都毕业了，我们也没联系。现在只能看照片，想当时的故事。这张照片里的笑容依旧，只是人事完全不同。每个人都在朝着自己的梦想前进。还有谁会记得这段往事？我们姐妹般的感情会随着时间慢慢流逝，这段往事最终会成为回忆。

我相信每个人都有自己收藏的回忆，也许在照片里，也许在日记里，也许在我的脑海里；回忆可以在任何地方收集，看每个人的选择。最好的东西看不见摸不着，但可以用心去感受。

一张旧照片写自己的【通用4篇】二

我们渴望和平，热爱和平，需要和平。我希望和平永远活在地球上

-铭文

有一次上课的时候，我翻来覆去翻到第一页，那张老照片给我带来了极大的震撼。

1937年8月28日，日本鬼子驾驶战斗机来到上海南站，开始了猛烈的轰炸计划。

过去人山人海，车水马龙，人们整齐地排着队，一个接一个，在长长的火车上有说有笑，卖菜，卖肉，卖龟...火车“砰，砰……”穿过熙熙攘攘的街道；在熙熙攘攘的街道上，有各种各样的建筑:楼房、小店、摊位……还有很多！楼上传来“回答，回答……”的声音，像是在放一首欢快的歌。店里有各种形状的小东西:玩具车、娃娃、娃娃、风铃，“卖菜，新鲜蔬菜！”“卖肉！新鲜排骨，牛肉！”.....隔间里传来一阵哟和盛的声音。

天空如此蓝，云如此白。加上火车，商店，建筑...太美了！

“轰……”战斗机飞进了火车站。“轰！”爆炸了！人们恐慌了。“轰……”一阵爆炸声响彻天空。刚刚风平浪静的火车站突然沸腾起来:有的人四处逃窜，有的人惊恐地四处张望，还有的……火车站尘土飞扬，密集的轰炸声如雷不停地响着。轰炸，呼救，亲人的哭喊充斥南站。

一个衣衫褴褛、遍体鳞伤的小男孩坐在废墟上。他惊恐地看着空中的“蚊子”，大声叫道:“爸爸，爸爸，妈妈，你们在哪里？呜呜，妈，妈，别走！爷爷，爷爷，牛奶，牛奶，加油！呜呜”此刻，他的命运发生了翻天覆地的变化。没有爱他的父母、祖父母和他的好朋友，他独自一人。

我不禁要问:日本侵略者，我们没有伤害你们，为什么要发动战争？你不想要和平吗？为什么一定要听领导的？你自己可以有一些看法！你们都是父母带大的。你让别人失去了亲人。你不想想。失去亲人你会幸福吗？谁带来了疾病和无家可归？这都是因为战争！我们应该团结起来，停止战争，捍卫和平！

一张旧照片写自己的【通用4篇】三

有一张标有日期的旧照片。当我看着它时，场景出现在我的脑海中...

1937年8月28日，上海南站依然人头攒动，火车在铁轨上奔跑。天气很好，阳光明媚，万里无云。一对父母带着一个5岁的男孩去火车站。从他们的衣着可以看出，他们很穷，但他们仍然很爱自己的孩子。

突然，几架机翼上挂着太阳旗的飞机飞过，隆隆的声音越来越近，几架飞机几乎遮住了太阳。有人喊:“快跑，日本飞机来了！”于是人们像兔子一样四处逃窜。飞机投下了许多炸弹。爆炸声不绝于耳，尖叫声、呻吟声、爆炸声混杂在一起，就像那恐怖的“地狱之歌”！

过了一会儿，声音渐渐平静下来，只留下哭声。幸存下来的人，有的失去了父母，有的失去了孩子，有的失去了妻子，有的失去了丈夫。许多人倒在地上受苦，而其他人抱着死去的孩子在哭泣。五岁的孩子坐在跑道上哭。他的衣服破了，沾了很多血。在他的身边是破碎的黑色瓷砖和倒塌的立交桥的碎片。远处的候车室成了一堆破墙。小男孩哭着说:“爸爸！妈妈！你们在哪里？你在哪里？”

孩子在铁轨上哭了很久，等了很久，但父母再也没有来接他。直到有一天，一个戴着红星帽子穿着军装的高个子叔叔牵着他的手...

(评论:这是我第一次写开阳作文的评论。杨凯写完课文后，我又惊又喜。开阳从一张照片开始，想象当时当地的场景，大胆而合理，感性而合理，尤其是结尾微妙而有力。)

一张旧照片写自己的【通用4篇】四

人很奇怪。有些对别人不重要的事情，对自己来说是珍贵而美好的。

一个阳光明媚的下午，午睡之后，我起床了，精力充沛，思绪万千。没事的时候，我想在家里的书柜里找两本有趣的书。阳光照射在书架上，一束反射的光突然映入我的眼帘。找梁，是裱皮的图。照片中，齐家微笑着露出了她的门牙。织女似乎做了个鬼脸，而我则偷偷把剪刀放在面前女孩的头上。王老师慈祥而热情地笑了& hellip& hellip用手擦去灰尘。看着那张照片，我不禁陷入了沉思& hellip& hellip

& ldquo来，让学生站在架子上。这是我们最后一次合影。快点。& rdquo小学老师王老师告诉我们的。同学们按顺序在货架上拖着，甚至有说有笑，却不明白即将到来的离别。他们都以为会永远在一起上学，一起玩，一起玩& hellip& hellip听到同学的笑声，王老师一个人默默叹了口气。

终于要拍照了，我们老师都来了。有的同学给前面的同学套兔耳，有的比剪刀手厉害，有的高兴的喊茄子。With & other单击& rdquo1、我们都是& ldquo冻结& rdquo那一刻& hellip& hellip& ldquoTwitter & rdquo一首清脆的鸟鸣声把我从思绪中拉回。我小心翼翼的摩挲着，小心翼翼的放在盒子里，又放回书柜里，把美好的回忆封存起来。

李叔同的告别出现在电视上:亭子外，古道旁，绿草如茵，美不胜收。晚风吹柳笛，夕阳隔山& hellip& hellip我想，在成长的过程中，我会一直说再见。告别是悲伤和酸楚的，也是美好的。让我们一次又一次地珍惜这份告别，把它变成我们成长路上的一个驿站，生命中的一份宝藏。