议论文英语作文题目900字【范文4篇】

大家经常看到构图的身影。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖主编的议论文900字的论文题目[4篇论文]，欢迎大家分享。

议论文英语作文题目900字【范文4篇】一

承担责任就是接受和承担责任。无论个人、国家、民族，都要勇于承担责任。只有这样，国家才能繁荣，民族才能强大。

个人责任

北国有雪，一小群人在辽阔的白色土地上向北走。坐在轿子里的是即将亲匈奴的赵军。和她一样漂亮，和她一样聪明，本来可以在汉朝宫廷里享受奢华的衣服。但她选择了承担责任，接受了亲匈奴的使命。一个柔弱的女子，用自己的双肩，扛起了达汗王朝与匈奴的和平，加强了两国的友好关系。没有她的责任，中国和匈牙利就不会有和平；没有她的责任，中匈两国人民无法幸福生活；没有她的责任，汉朝为什么要照亮邻国，在东方屹立不倒？

女人的责任，壮大了一个国家，发展了一个民族，荣耀了几代人！

一个人的承诺让世界惊叹！

一群人的责任

茫茫大海上，狂风巨浪。几十只木船，在海浪中挣扎。那是郑和的舰队。船上的每个人都离开家乡去了其他国家，只是为了照亮邻居，提升中国的国家威望。他们与其他国家进行了七次友好交流，他们去了其他国家。无数人葬身大海，却依然不死心。他们是一群勇敢的人。他们从未想过放下这个任务，而是坚持不懈地承担起责任。

他们的承诺让中国威震全球，盛世悄然开启！

像他们一样让人佩服，感动世界！

国家的责任

战火熊熊，他们的国家给世界带来了痛苦。然而，战后，这个国家并没有放弃自己的责任，而是勇敢地承担了责任。在德国满目疮痍的土地上，一个民族担起了责任，深深忏悔；德国尽管战后国力下降，但仍坚持承担赔偿受害者的责任。半个世纪以来，她一直肩负着这个责任。德国总理跪在波兰墓碑前，体现了国家的责任精神，让国家重新站起来了。

德国的责任还会继续，但她已经站在了世界各国的中间，世界不仅在看着宽恕，也在欣赏着宽恕！

一个国家的责任让一个民族重新崛起！

负责不仅仅是一种态度，更是一种行为。它需要你勇敢和勇敢。它需要你有郑和船队的勇气去面对困难，永不放弃。它要求你有德意志民族不避错不推卸责任的正确心态。

现在在我们的祖国，机遇和灾难并存，发展和反抗并存，作为国家的一员。每一个热血沸腾的年轻人都应该有承担责任的心和勇气。

所以，让我们敢于承担责任，共同面对光明美好的未来；让我们敢于承担责任，让我们的国家再次走向另一个繁荣和崛起的时代！

议论文英语作文题目900字【范文4篇】二

"人的生命和四肢的价值不仅仅属于他个人."的确，当一个人在世上的时候，他永远不会孤单。我们身边会有很多其他知道或者不知道的人，朋友或者敌人。如果你的身体不是孤立的，那么你的生活也不是孤立的，你的价值不仅仅属于你。所以，我们注定不是为了自己而活。

活着不仅仅是为了自己，因为我们身后有父母。从我们裸奔到我们裸奔，父母一直爱着我们。即使他们离开了你，他们的爱也从未停止:看看你身上的每一根头发，看看你身上的那个胎记，都是父母爱的痕迹。我们的衣服，后来很多穆青“小心翼翼地她缝，彻底地她修补”，但她也出汗，皱纹。也许有些父母因为工作繁忙而忽略了对孩子表面上的爱，但他们永远不会忽略内心深处的爱。他们做的每一个努力都不是为了孩子？即使是暂时被遗忘的爱情，一旦被唤醒，也会像潮水一样汹涌而出，永不干涸。父母用85%的精力爱我们，所以我们身体的85%都是为了父母而活。

我们活着不仅仅是为了自己，因为我们身边有朋友。朋友的爱没有父母的爱那么深，那么刻骨铭心，但也是打地板。失意时朋友的安慰让我热泪盈眶:失败时朋友的劝解让我重新燃起希望；当我准备放弃的时候，朋友的“加油”让我充满了力量；当我像麻雀一样在朋友耳边叽叽喳喳时，朋友的那句“我懂了”把我的怨恨变成了一湾情感。朋友在我们的生活中也起着不可磨灭的作用。在他们的帮助下，我们一步一步变得完美。朋友把99%的精力都放在我们身上，所以我们99%的生活都是为了朋友。

我们不仅仅是为自己而活，因为前面还有老师，还有人。老师和世界含蓄地爱着我们，但也不能忽视。老师对我们的希望，人们对我们的尊重，都是他们爱的表现。看着讲台上煞费苦心的身影，看着他们的灯在夜晚依然亮着，我们知道他们爱我们。如果他们用5%的精力来爱我们，那么我们5%的生命都是为了他们。

这样，生活真的只属于我们0。1%，所以不能妄自菲薄，不能妄自菲薄，不能轻易放弃。因为你做出的任何大的举动或者伤害都是对周围人的伤害。

活出精彩的人生，不仅为了自己，也为了身边所有爱你的人。

议论文英语作文题目900字【范文4篇】三

有人说，这是一个没有英雄，没有战争，没有硝烟的时代；还有人说，这是一个几乎不需要牺牲的时代。奉献是英雄和榜样的事，不是普通人的事。其实这是对奉献的误解。奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神。奉献不仅包含崇高的境界，还包含不同的层次。

奉献的本质是每个人都是为了我，我也是为了每个人。奉献不仅表现在国家和人民需要的关键时刻，也表现在人们的日常工作和生活中。李大钊为追求真理而死，白求恩为人类正义而死，董存瑞为人民解放而死，雷锋把有限的生命无限期地奉献给为人民服务，是一种奉献。忠诚、奉献、毅力和在必不可少的岗位上努力工作也是一种奉献。在我们的生活中，成千上万的千千人向失学儿童表达他们的爱；给灾区人民捐几件衣服，为保护环境做一点点，也体现了奉献精神。可以说奉献无处不在。每个人，无论他或她的职位或立场，都可以尽自己最大的努力做出贡献。奉献不是痛苦，不是失去，不是剥夺，而是爱的流露，是善意的升华，是美德的提升。奉献让人充实，让人快乐，让人高尚。奉献在人间，就在你身边。我们靠给予生活，并在生活中给予。

中华民族是一个具有伟大献身精神的民族。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。李商隐，千古传诵的名句，是奉献的生动写照。五千多年来，为中华民族的发展和繁荣做出巨大贡献的人层出不穷。奉献的表达是丰富多彩的，但无论表达多么不同，奉献精神是永恒的。并将永远被人们所敬仰。人类历史上那些杰出的思想家、科学家、文艺家，以自己的创造做出了巨大的贡献，极大地推动了人类文明和社会进步。他们自然受到几代人的崇敬。在现实生活中，那些老老实实工作，合法经营，兢兢业业工作，默默付出的人，也受到人们的尊重。无论是历史上还是现实中，那些损害国家和民族利益，什么都不给予，只求有所得，千方百计谋取私利的人，都是被人鄙视的。

社会发展表明，人类在蛮荒时代进入信息时代社会，归根结底取决于生产的发展。生产力离不开奉献。如果我们只要求，不给予，就不会有今天的人类社会。奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。无论时代发生什么样的变化，奉献精神总会在世界上熠熠生辉，永远是激励和激励人们进步的巨大力量。

议论文英语作文题目900字【范文4篇】四

《国家基础教育英语课程标准(3-12年级)》的研制是新一轮国家基础教育课程改革的重要组成部分。在教育部基础教育司和教育部基础教育课程教材发展中心的直接组织和领导下，英语课程标准研制工作组在前期理论研究、现状调查和专家研讨的基础上，起草了关于义务教育阶段英语课程标准的设想。经过近两年的时间，通过多次全国范围的征求意见和反复的研讨和不断的修改，形成了《国家基础教育英语课程标准(3-12年级)》(实验稿，以下简称《标准》)。

该标准的主要特点是:

首先，英语课程目标的确定以学生的发展为基本出发点，力求体现素质教育的理念

《标准》明确指出，英语课程应面向所有中小学生，注重素质教育。特别强调关注每个学生的情感，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信心。在英语学习过程中，我们应该制定有效的学习策略，增强祖国意识，拓宽国际视野，形成一定的综合语言应用能力。？

该标准将英语课程的总体目标定义为学生综合语言应用能力的形成，其基础是学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的综合发展。这一目标的确定将使英语课程从只注重知识和技能的培养提高到学生综合素质的培养，使学生具有较强的英语语言应用能力、自主学习能力和良好的个性，从而为终身学习和发展奠定良好的基础。

《标准》对小学三年级到高中毕业的英语课程进行了整体设计，并根据能力水平将英语课程目标设定为九个层次。等级的设定不仅与等级有关，也不完全等同于每个等级。第一层次是小学三、四年级的教学参考目标；二年级是小学五六年级的教学参考目标；初三、四、五年级是初中的教学参考目标；6、7、8年级是高中的教学参考目标。九年级是外语学校、外语特色学校等学校的外语学生的教学参考目标。根据标准，2年级、5年级、8年级分别是小学、初中、高中毕业的基本要求。同时，《标准》还指出，考虑到我国不同地区教育条件和发展的不平衡，根据国家三级课程管理的相关政策，地方教育行政部门可以根据各自地区的实际情况，适当提高或降低相应章节英语课程的目标要求。分级为中小学的教学目标、教学评价和教材编写提供了指导，也为课程设置提供了灵活性和开放性

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