观察日记评语【精选3篇】

观察日记评语【精选3篇】一

　　今天是星期五，一星期一度的“游戏课”(班队课)到了，我们心中在像两个问题，一是：今天带照片干什么?二是：今天玩什么?这两个问题等“游戏课”(班队课)的预备铃响了就知道了。

　　“游戏课”(班队课)的预备铃响了，我们心中的两个问题一下子就解决了——今天带照片是因为：要玩一个游戏它是当道具的;要玩的右下角：“猜猜他是谁”。

　　贾老师拿出了一张照片，里面的婴儿带着蓝帽子，睁着一双炯炯有神的大眼睛，张着红缨小嘴，趴在地上，我们就来猜他是谁?如果没人猜出他是谁，贾老师就会说:“主人起立。”主人——方宇恒就会syand up(起立)。

　　有好几次是女孩子婴儿时的照片，程智勇就大喊到：“好像个男娃!”我听到了好几遍这样的话，就对程智勇开玩笑说：“下课，全部女生要来打你了!”

　　啊——，每个人的变化可真大!

观察日记评语【精选3篇】二

　　10月19日 星期六 天气：晴

　　我一直有种蔬菜的爱好，最近又种起红薯。把一根红薯的底部截下，把剩下的部分放到装有水的瓶里。今天早上我看有一个红薯已经长了三根茎，茎高大约两厘米，而且茎还不是直上直下，像一个小“s”，长茎的地方，红薯的表皮，如同一层土，而茎就像破土而出的新生命，不仅茎长得很奇特，叶子更奇怪了，叶子大小不一，但叶子和茎的角度却都是垂直的，叶子还是单叶，仔细一看，好像一把遮阳伞。我还发现，叶子都是轮生，就是转圈生长，真有意思！

　　10月20日 星期日 天气：晴

　　今天再一看我的红薯苗可不得了，茎的高度大约三厘米了，许多叶子还有点特殊。有的像一个小手掌，有的像小漏斗，还有的像花骨朵。我把一片叶子撕开，发现叶脉中含有白色的汁水，还有牛奶味儿。把茎撕断，也有这样的白汁水，而且红薯叶上面还能书写，如果用红薯做纸张的原材料，会不会更环保呢？往下看，茎上怎么长出一些好像绒毛的东西，摸起来好舒服。但只有当茎长的足够粗时，才会长出绒毛。叶子下面怎么有两个水珠，这是干什么的呢？

　　这个问题一直困扰着我，现在我要去查资料了。

观察日记评语【精选3篇】三

　　等着，盼着，终于到蒜苗大聚会了。我开心地走进教室，哇！同学们都带上了自己的蒜苗，高的，直的，矮的。有的还没发芽，有的已长的非常高。***和***的蒜苗特别高。令我十分惊讶！

　　我们兴奋地讨论着，这时阮老师大声说：“蒜苗大聚会，现在开始！”

　　第一环节给大蒜颁奖。

　　我们先说了说自己的蒜苗，然后给蒜苗颁奖。看！***的蒜苗像小女孩儿的头上的卷发，所以是““卷发奖”。***的蒜苗最绿，所以是”最绿奖“。还有的同学蒜苗获得”最直奖“、”最懒奖“、”最艺术奖“等。我得了“歪脖奖”，因为我的蒜苗长得有点歪。最后阮老师量了一下两位较高的同学的蒜苗，其中最高的获得“珠穆朗玛峰奖”。

　　第二环节大家说种蒜苗的经验。

　　阮老师问我们种蒜苗有哪些窍门，我们都说有，有的说放暖气片上烤，还有的说放音乐给蒜苗听。我说是放阳光底下给蒜苗充足的阳光暖。阮老师说给水里滴点葡萄糖，因为我们爱吃甜东西，植物也可能会和我们一样。我决定试一试。

　　第三环节看同学日记。

　　我们种蒜苗要把看到的'记下来，我们互看观察日记，每个同学写得都很好，值得学习。看完日记后阮老师又让我读了读我写的关于种蒜苗的日记，还夸我是个细心观察的孩子。

　　第四个环节种蒜苗的说趣事。

　　这一环节说的人很少，只有***讲的我记得很深，就是他的蒜苗有两个蒜在一起的时候长，分开后就不长了。我们都逗乐了。

　　最后蒜苗大聚会结束了，我们都很开心，如果可以，希望再来一次大聚会。