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护理岗位层级划分【精选3篇】

小编: 孤街浪人

护理岗位层级划分【精选3篇】一

副主任护师岗位职责

一、在护理部主任(总护士长)的领导下,指导本科业务技术、科研和教学工作。

二、检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊及抢救危重病人的护理。

三、了解国内外本科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,提高护理质量,发展护理学科。

四、主持本科的护理大查房,指导主管护师的查房,不断提高护理业务水平。

五、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。

六、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习,拟定教学计划,编写教材,并负责讲授。

七、带教护理系和护理专科学生的临床实习,担任部分课程的讲授,并指导主管护师完成此项工作。

八、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作,承担对高级护理人员的培养。

九、制定本科护理科研、技术革新计划,并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。十、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。

1/10十一、对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见,协助护理部加强对全院护理工作的领导。

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主管护师岗位职责

一、在本科护士长领导和主任护师指导下进行工作。

二、负责本科护理质量检查与技术指导。协助护士长做好质量控制工作,把好护理质量关。

三、掌握护理理论基础,参与和指导护师运用护理程序。制定具有护理特色的护理计划,对患者实施整体护理。

四、解决本科护理业务上的疑难问题。指导并参与制定重危、疑难患者的护理计划,组织实施。

五、协助拟定本科业务培训计划,参与教材的编写和讲授。协助组织本科护理人员学习护理知识,修订本科护理常规,加强护理基本功的训练。

六、参与组织护理查房,护理会诊等业务活动。对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

七、做好护理系学生、中专生、进修护师的临床带教组织工作,并负责讲课和评定成绩。

八、制订本科护理科研、新业务、新技术的开展计划医|学教育网搜集整理,并组织实施。不断总结经验,撰写辨证施护论文。九、协助本科护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作。

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一、护师在科护士长、病区护士长领导下和本科室主管护师指导下进行工作。

二、完成临床各班护理工作,并达到质量标准要求,执行并指导护士正确执行各项规章制度及技术操作规范,发现护士工作质量问题,及时进行解决或报告。

三、熟悉本专业的基础理论,具有一定的技术操作能力。在主管护师指导下参与制订重危患者护理计划并参与实施。

四、承担病区危重、疑难、抢救患者的护理工作及难度较大的技术操作,带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

五、参加本科室护士长或主管护师以上人员组织的查房、会诊及病例讨论,负责所管患者的护理查房。

六、协助护士长负责本病区护士和进修护士的业务培训、制订学习计划,参与选编教材并担任讲课,参与对护士进行业务技术考核。七、参与护理专业学生的临床带教工作及担任临床护理专业讲课。八、对本科室发生的护理差错、事故及院内感染进行分析,提出整改防范措施和建议。

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护士岗位职责

一、在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。二、参加病房的护理临床实践,指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,发现问题,及时解决。

三、参与病房危重、疑难病人的护理工作,及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

四、协助护士长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作。五、参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房。

六、协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训,制定学习计划,组织编写教材并担任讲课。对护士进行技术考核。七、参加护校部分临床教学,带教护生临床实习。

八、协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划,提出科研课题,并组织实施。

九、对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。

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责任护士岗位职责

一、负责床头交接班。参加晨会,听取夜班医护人员早交班。全区病人床头交接班,重点交接分管病人。对新入、危重病人检查全身情况及各引流管情况,特殊情况交接班,医嘱执行情况交接班。病房安全管理交接。清点病人数,督促请假病人返回。

二、负责晨间护理。整理分管病人床单位及个人卫生,病房规范化管理。

三、负责基础护理。分管病人的鼻饲、吸氧、吸痰、备无菌盘、留置针护理、引流管护理、口腔护理、皮肤护理等。负责所使用物品清洁、浸泡消毒。每日更换氧气湿化瓶、氧气鼻导管,保持吸痰机清洁,每日更换吸痰机一次性管道。

四、负责各项治疗及专科护理。负责分管病人的输液、输血、皮试、肌注、输液续接瓶工作。执行时间性治疗、护理工作。五、负责安排各项辅助检查。要求安排科学、合理、适时、安全。协助管床医生完成各项有创检查治疗。

六、负责病情观察记录。及时巡视、观察分管病人的病情、医嘱执行情况等,发现异常及时报告值班医生处理。及时完成护理记录。七、负责抢救及出入院处理。负责分管床位病人抢救、新入院处理、入院介绍及出院病人指导,做好终末消毒,死亡病人尸体料理。参加主管医生查房,对所有分管病人“八知道”:床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、心理。

6/10八、负责整理护理病历。及时检查分管床位各班护理文件书写质量。

九、负责健康教育工作。与病人及家属保持良好沟通。协助总务护士做好收费解释工作。

十、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作。注意与替班责任护士交班,保证护理工作连续性。

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实习护士岗位职责

一、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。二、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动,认真完成所交给的各项护理工作,严格遵守实习守则和医院各项规章制度。三、仪表端庄、语言举止文雅,与患者保持正常的护患关系。四、虚心好学、胆大心细,严格执行“三查”、“七对”及无菌操作制度,严守操作规程,增强独立工作能力。

五、跟随带教老师值班,做好基础护理和心理护理工作,经常巡视病房,了解病人的饮食和心理状况,以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况;密切观察病情变化,对急症危重病人随时观察,发现问题及时向带教老师或值班医师报告。

六、每个班次均应提前15~20分钟进入科室,清点护理器具,参加交接班,熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所,交接完毕经带教老师允许后方可下班。

七、在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作;协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

八、正确执行医嘱和整体护理计划,观察病人的身心状态,对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私,不得泄露(除法律另有规定者)。

8/10九、医嘱处理、转抄(录)等工作需在带教老师亲自指导下方可参与,未经老师审核把关不可独自执行操作。

十、逐步掌握各种护理记录书写的要求,在老师的指导下进行各种护理记录的书写,所写的护理病历,应当经过带教老师审阅、修改并签名。

十一、主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则,提供护理健康教育,教会病人进行自护及家属的照顾方法,做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。十二、参与病房管理、消毒隔离等工作,劝导伤病员保持病房安静整洁,保持良好的就医环境。经常征求病人意见,改进护理工作。十三、积极参加医院组织的各种业务学习,如授课、讲座、护理查房、病例讨论等,做好学习笔记;随时携带实习笔记本,及时记录所学所获,登记实习项目。

十四、主动参与实习医院的各项护理科研活动,如收集资料、处理数据等。

十五、每个科室实习完成后要认真参加科室组织的出科考试,及时填写实习手册,书写“实习小结及体会”,并交带教老师审阅签字。为了使教学管理部门了解教学实习状况,不断改进教学,实习护士须积极参加医院护理教学检查,并按要求如实填写各项调查表。

十六、积极开展文体活动,加强身体锻炼,注意清洁卫生,保持身

9/10体健康。

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护理岗位层级划分【精选3篇】二

护士分层管理制度与工作职责

一、N0级护士工作职责

在护士长的领导下及上级护士的指导下,完成护理临床工作。

1、认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程,未获得执照的试用期护士应在上级护士的指导下完成各项治疗及护理工作。

2、落实责任制整体护理,根据分级护理要求为患者提供全程、全面、专业化的护理服务。

3、落实患者安全目标,密切观察患者病情变化,发现异常情况及时上报并处理。

4、在患者及家属进行有效沟通,开展健康教育、心理护理和康复指导。5、在上级护士的指导下完成所分管患者的各项治疗,协助医生进行诊疗工作,负责采集各种检验标本。6、按要求书写各项护理文件。7、按要求完成规范化培训与考核。

8、按照医院感染管理要求落实医院感染的预防和控制工作。9、协助完成实习护生的临床带教任务。10、指导、督促保洁员及运送人员的工作。二、N1级护士工作职责

在护士长的领导及上级护士的指导下,负责完成临床护理工作。

1、运用护理程序实施责任制整体护理,按照分级护理要求为患者提供全程、全面、连续、专业化的护理服务。

2、严格执行各项规章制度和护理操作规程,落实患者安全目标。3、完成所分管患者的各项治疗,协助医生进行诊疗工作。4、按照医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作。5、完成各项护理文书书写。

6、指导下级护士进行临床护理实践,并参与实习护生的临床带教工作。7、按要求完成岗位培训与考核。

8、在上级护士的指导下参与本专业的新技术、新业务,撰写护理论文。9、指导、督促保洁员及运送人员的工作。三、N2级护士工作职责在护士长的领导及上级护士的指导下,负责完成临床护理工作。

1、运用护理程序实施责任制整体护理,按照分级护理要求为患者提供全程、全面、连续、专业化的护理服务。

2、严格执行各项规章制度和护理操作规程,落实患者安全目标。3、完成所分管患者的各项治疗及护理工作,协助医生进行诊疗工作。4、按照医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作。5、完成各项护理文书书写。6、协助护士长进行病房管理。

7、指导下级护士进行临床护理实践,并参与实习护生的临床带教工作。8、按要求完成岗位培训与考核。

9、参与护理科研、新技术、新业务,积极撰写护理论文。10、指导、督促保洁员及运送人员的工作。四、N3级护士工作职责

在护士长的领导下负责本专业领域一定范围内的临床护理、教学、科研工作。1、履行责任护士的岗位职责,熟练掌握基础护理、专科护理技能,熟练运用护理程序独立准确评估、判断和处理本专业护理问题。

2、全面落实临床护士工作职责,保证分级护理工作落实到位。3、参与医疗查房、危重症及疑难病例讨论,提升护理业务水平。

4、熟练掌握抢救的各类技能操作,在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用。

5、能较好地独立承担临床教学工作,承担专科护士、进修护士及实习护士的临床带教工作。

6、实施循证护理,提供专科领域的信息及建议。

7、参与省、厅级科研课题,在上级护士的指导下开展护理科研及撰写护理论文。

8、参与相应专科护理小组的工作,提升专科护理水平。9、参与护理质量管理工作。五、N4级护士工作职责

在护士长的领导下分管患者,并协助组织实施本科室护理教学、护理科研及质量管理的具体工作。

1、分管病房疑难、危重患者或新开展手术、大手术患者,实施责任制整体护理工作。

2、指导下级护理人员进行临床护理实践,开展护理查房、会诊、疑难病例讨论。

3、协助护士长制定本专科护理工作指引,完善专科护理工作标准、护理质量评价标准等。

4、发挥助手和参谋作用,发现问题及时向护士长汇报,提出改进意见。5、及时了解学科发展动态,向护士长提供信息资料和管理建议。6、协助制定本科室分层次教学计划,组织并参加具体教学活动。

7、协助护士长组织本科室护理人员的培训及考核,承担教学任务,审核继续教育学分。

8、承担省、厅级科研课题,带领或指导护理人员开展护理科研及撰写护理论文。

9、协助护士做好病房管理,参与科室护理质量管理,必要时代理护士长工作。

护理岗位层级划分【精选3篇】三

副主任护师岗位职责一、在护理部主任(总护士长)的领导下,指导本科业务技术、科研和教学工作。

二、检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊及抢救危重病人的护理。

三、了解国内外本科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,提高护理质量,发展护理学科。

四、主持本科的护理大查房,指导主管护师的查房,不断提高护理业务水平。

五、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。

六、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习,拟定教学计划,编写教材,并负责讲授。

七、带教护理系和护理专科学生的临床实习,担任部分课程的讲授,并指导主管护师完成此项工作。

八、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作,承担对高级护理人员的培养。

九、制定本科护理科研、技术革新计划,并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。

十、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。十一、对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见,协助护理部加强对全院护理工作的领导。

主管护师岗位职责

一、在本科护士长领导和主任护师指导下进行工作。

二、负责本科护理质量检查与技术指导。协助护士长做好质量控制工作,把好护理质量关。

三、掌握护理理论基础,参与和指导护师运用护理程序。制定具有护理特色的护理计划,对患者实施整体护理。

四、解决本科护理业务上的疑难问题。指导并参与制定重危、疑难患者的护理计划,组织实施。

五、协助拟定本科业务培训计划,参与教材的编写和讲授。协助组织本科护理人员学习护理知识,修订本科护理常规,加强护理基本功的训练。

六、参与组织护理查房,护理会诊等业务活动。对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

七、做好护理系学生、中专生、进修护师的临床带教组织工作,并负责讲课和评定成绩。

八、制订本科护理科研、新业务、新技术的开展计划医|学教育网搜集整理,并组织实施。不断总结经验,撰写辨证施护论文。九、协助本科护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作。

护师岗位职责

一、护师在科护士长、病区护士长领导下和本科室主管护师指导下进行工作。

二、完成临床各班护理工作,并达到质量标准要求,执行并指导护士正确执行各项规章制度及技术操作规范,发现护士工作质量问题,及时进行解决或报告。

三、熟悉本专业的基础理论,具有一定的技术操作能力。在主管护师指导下参与制订重危患者护理计划并参与实施。

四、承担病区危重、疑难、抢救患者的护理工作及难度较大的技术操作,带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

五、参加本科室护士长或主管护师以上人员组织的查房、会诊及病例讨论,负责所管患者的护理查房。

六、协助护士长负责本病区护士和进修护士的业务培训、制订学习计划,参与选编教材并担任讲课,参与对护士进行业务技术考核。七、参与护理专业学生的临床带教工作及担任临床护理专业讲课。八、对本科室发生的护理差错、事故及院内感染进行分析,提出整改防范措施和建议。

护士岗位职责

一、在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。二、参加病房的护理临床实践,指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,发现问题,及时解决。

三、参与病房危重、疑难病人的护理工作,及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

四、协助护士长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作。五、参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房。

六、协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训,制定学习计划,组织编写教材并担任讲课。对护士进行技术考核。七、参加护校部分临床教学,带教护生临床实习。

八、协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划,提出科研课题,并组织实施。

九、对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。

责任护士岗位职责

一、负责床头交接班。参加晨会,听取夜班医护人员早交班。全区病人床头交接班,重点交接分管病人。对新入、危重病人检查全身情况及各引流管情况,特殊情况交接班,医嘱执行情况交接班。病房安全管理交接。清点病人数,督促请假病人返回。

二、负责晨间护理。整理分管病人床单位及个人卫生,病房规范化管理。

三、负责基础护理。分管病人的鼻饲、吸氧、吸痰、备无菌盘、留置针护理、引流管护理、口腔护理、皮肤护理等。负责所使用物品清洁、浸泡消毒。每日更换氧气湿化瓶、氧气鼻导管,保持吸痰机清洁,每日更换吸痰机一次性管道。

四、负责各项治疗及专科护理。负责分管病人的输液、输血、皮试、肌注、输液续接瓶工作。执行时间性治疗、护理工作。

五、负责安排各项辅助检查。要求安排科学、合理、适时、安全。协助管床医生完成各项有创检查治疗。

六、负责病情观察记录。及时巡视、观察分管病人的病情、医嘱执行情况等,发现异常及时报告值班医生处理。及时完成护理记录。七、负责抢救及出入院处理。负责分管床位病人抢救、新入院处理、入院介绍及出院病人指导,做好终末消毒,死亡病人尸体料理。参加主管医生查房,对所有分管病人“八知道”:床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、心理。八、负责整理护理病历。及时检查分管床位各班护理文件书写质量。九、负责健康教育工作。与病人及家属保持良好沟通。协助总务护士做好收费解释工作。

十、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作。注意与替班责任护士交班,保证护理工作连续性。

实习护士岗位职责

一、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。二、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动,认真完成所交给的各项护理工作,严格遵守实习守则和医院各项规章制度。三、仪表端庄、语言举止文雅,与患者保持正常的护患关系。四、虚心好学、胆大心细,严格执行“三查”、“七对”及无菌操作制度,严守操作规程,增强独立工作能力。

五、跟随带教老师值班,做好基础护理和心理护理工作,经常巡视病房,了解病人的饮食和心理状况,以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况;密切观察病情变化,对急症危重病人随时观察,发现问题及时向带教老师或值班医师报告。

六、每个班次均应提前15~20分钟进入科室,清点护理器具,参加交接班,熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所,交接完毕经带教老师允许后方可下班。七、在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作;协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

八、正确执行医嘱和整体护理计划,观察病人的身心状态,对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私,不得泄露(除法律另有规定者)。

九、医嘱处理、转抄(录)等工作需在带教老师亲自指导下方可参与,未经老师审核把关不可独自执行操作。十、逐步掌握各种护理记录书写的要求,在老师的指导下进行各种护理记录的书写,所写的护理病历,应当经过带教老师审阅、修改并签名。

十一、主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则,提供护理健康教育,教会病人进行自护及家属的照顾方法,做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。

十二、参与病房管理、消毒隔离等工作,劝导伤病员保持病房安静整洁,保持良好的就医环境。经常征求病人意见,改进护理工作。十三、积极参加医院组织的各种业务学习,如授课、讲座、护理查房、病例讨论等,做好学习笔记;随时携带实习笔记本,及时记录所学所获,登记实习项目。

十四、主动参与实习医院的各项护理科研活动,如收集资料、处理数据等。

十五、每个科室实习完成后要认真参加科室组织的出科考试,及时填写实习手册,书写“实习小结及体会”,并交带教老师审阅签字。为了使教学管理部门了解教学实习状况,不断改进教学,实习护士须积极参加医院护理教学检查,并按要求如实填写各项调查表。十六、积极开展文体活动,加强身体锻炼,注意清洁卫生,保持身体健康。