校园生活作文小标题【精选3篇】

校园生活作文小标题【精选3篇】一

　　人到小升初期间，不得已被“逼上梁山”——收敛起性儿，扎身题海。偶有闲暇，细细想来，六年级未必尽如人言——胜似地狱的`痛苦，到充溢着一股令人热血沸腾的激情......

　　一、牌“热”

　　“再苦也不能累坏了自己！”这句话说得没有错。

　　果不其然，在这被誉为“上厕所都是一种奢侈的享受”的小升初 期间，竟悄然兴起了一股不亚于“世界经济危机”的热潮......

　　十分不幸,本人由于资质愚钝,故未能卷入这场风波,只好做起独孤看客——冷观牌场风云变幻。

　　一时间，六年级下课后走廊上空无一人......寻觅中，众人都在教室中聚集，大比牌技。

　　“快快快，拖什么拖，怕是输了吧!”“快手”李兄大呼。

　　“嘻！”笑面虎洋哥奸笑道，“不急，不急，待我慢慢封杀你！”说着，一招将快手杀了个半晌哑然，真可谓“谈笑间，快手灰飞烟灭呀！”

　　“雕虫小技！”冷无常杨姐蔑然一语，“如与我对阵，哼，十步之内要你好看！”

　　“此言差矣！高手对阵，焉需十步？”“王牌”陈从身后闪出，“无常，你这不是自毁招牌吗？”

　　“我......”杨姐支支吾吾，“真有本事就亮出来！”

　　两人正欲生死一搏，怎料......“铃——”铃声响起，众牌神只得悻悻而归。

　　二、歌“火”

　　与牌神同期，此时又涌现出一群“后现代空想主义者”，简称“歌仙”。

　　此封号并不意味着他们的歌声如何动听，而在于他们对音乐那种“剪不断，理还乱”的情愫，颇有“不走火入魔誓不罢休”的气势。

　　无奈，本人也禁不住各的诱惑，堕入歌网，成了一名不折不扣的歌仙——天天与众仙友攀谈歌坛之风吹草动，侃论歌林之新起之秀，编排歌界之风云排行榜，乐此不疲。

　　然而，老师对此也展开了一系列“镇压”，颁布了“课间不准唱歌”之类的不平等条约。正所谓“上有政策，下有对策”，拥有激情的我们怎可忍痛割爱呢？

　　六年级恰似一杯可乐，我们便是压入其中的二氧化碳，一旦有空隙，我们便会释放能量，演绎激情六年级。

校园生活作文小标题【精选3篇】二

　　今天，老师让我们写或者画令人捧腹大笑的笑话。

　　同学们二话不说，便拿起笔，绞尽汁的想了起来。连平日自认为具有百分之百幽默感的我也有点不知所措了。突然，我好像听到了一句话：“连笑话都不会写！”我顿时灵机一动，“诗意大发”，刷刷的写了起来，不一会就写出了一个具有我的个性的“大作”。再写一个吧！我想。于是拿起笔，不费九牛二虎之力便从笑话大全里炼出“笑话大王”，写了下来。

　　接着，我又在小组中交流。第一个是黄嘉嘉的，他写的是脑筋急转弯，这倒题目可难了，我们都说：“猜不出来了！你快告诉我们答案吧！”于是黄嘉嘉得意地说出了答案，那时候我真是自叹不如啊。第二个是黄家晨，他讲了一个令人捧腹大笑的笑话，笑话的内容是：从前有一个人，生病了。请了一位医生，医生一道他家里，便问这位病人：‘请问你有锤子吗？’，那位病人给他了锤子，医生又问道：‘请问你有钉子吗？’病人又给他了钉子。病人是在听好奇的，所以问这医生：“你给我治病干吗要用这锤子和钉子呢？我到底的了什么病啊？‘医生回答道：‘治病当然要先打开药箱咯！’第三个就有我闪亮登场，果然不出我意料，他们都笑的前俯后仰。于是我和黄家晨的笑话便被选上去了。

　　选上后，老师有请了四位同学看笑话。我的笑话是由胡芩宇看的，我丝毫没有发现她脸上应有的笑意。可她读黄家晨的笑话却露出了笑意。哎，真是强中自有强中手啊！我沮丧极了。眼睁睁地看着“王位”被落入他手。我能不伤心吗？幸好老师给我展现的机会，这才让全班同学笑了起来。

　　通过这次游戏我才知道遇到困难不能退缩，要用于克服。

　　沉浮自如的“潜艇”

　　今天，老师给我们布置了一个作业——做一个沉浮自如的“潜艇”。

　　回到家，我首先找来了一块橡皮和一个密封笔盖。再找来一个塑料透明瓶子就好啦！

　　我先把橡皮块和密封笔盖插在一起，“潜艇”就做好了！但怎么样才能让它沉浮自如呢？哦！对了，可以用压缩空气的原理啊！于是，我在瓶子里灌满了水，把“潜艇”放进去，再把瓶盖拧紧。唉，怎么回事啊！为什么它会浮在水面呢？是不是我的橡皮块太小了？重量不够？所以才让这个“潜艇宝宝”一直赖着不下去“玩”?我又想了想，最后找出了“罪魁祸首”：橡皮块太小了。我只有再拿出一块大一点的橡皮，查到笔盖上，但这次又是以失败告终：橡皮块又太沉了。我想：怎么会这样呢？刚才“潜艇宝宝”不是浮得太高了吗？现在为什么有到这么下面去玩呢？它怎么老爱走极端啊！我现在只有一个办法：切橡皮了。于是，我只有“忍痛割爱”，不过这次居然成功了！我开心得一次又一次地挤压水瓶，然后放开。“潜艇宝宝”也就一会儿上，一会儿下，它好像玩得很开心啊！我高兴得都快“发疯”了！终于成功啦！

　　接下来，让我来告诉你们它的原理吧！密封笔盖里原来全是空气，所以浮在水面上，但一挤压瓶子，水没地方去了，但空气可以被压缩，所以它就“欺负”笔盖里的空气，空气一压缩，笔盖的重量增加了，就沉下去了。一放开，水有地方去了，所以笔盖又变轻了，就浮了起来。

　　这个科学实验真有趣！

校园生活作文小标题【精选3篇】三

　　校园生活如一首清爽的小诗，欢快而精致；校园生活如一支支明快的乐曲，轻盈而舒心；校园生活如一个个有趣的故事，充实而唯美。

　　读万卷书，不亦爽乎？

　　下课铃声响了，讲台上的老师意犹未尽地放下粉笔，缓步走出教室。心急如焚的我已经快跑到学校阅览室，捧着昨天还未读完的杂志认真地读了起来。

　　在将近10小时紧张、枯燥的学习之后，阅览室无疑是一个很好的休养室，而我最大的快乐就是与书为伴。在这里，我结识了乐观豁达的简爱，认识了博学睿智的张仪……这使我感到既荣幸又高兴。在中考前繁杂的学习任务中，是他们让我单调的校园生活添上了爽快的一笔。

　　有朋在身边，不亦爽乎？

　　那是一次演讲比赛，我准备了好久，甚至每天吃饭、睡觉前都要读几遍稿子。可是，初赛的那一天，我怎么也没有想到会因为读错字而被淘汰。评委宣读成绩的那一刻，我的心如从高空坠落，泪水在眼眶里打转。

　　比赛结束后，她们走到我身边，什么都没有说，只是很安静地陪我走回教室。平日里很能闹腾的“女汉子”轻轻抚着我的肩膀。彼时的我，被突如其来的失败破坏了所有的好心情。唯一令我感动的是，身边还有这些挚友陪伴着。在青春的岁月里，拥有她们，是我最大的财富和难得的爽快。

　　良师久日伴，不亦爽乎？

　　老李是我们的班主任，他走路时迈着外八字步，讲数学讲得特别棒。印象中，老李虽然也有和我们一起哈哈大笑的时候，但更多时候，他只是在教室里踱来踱去，看着我们做题，时不时指点一二。

　　临近中考时，老李还是不疾不徐地带领我们温习知识点。就在中考前的最后一次班会上，老李一如既往地迈着外八字步在教室里踱来踱去，几个来回后突然说：“这个季节的天气多变，大家中考那几天记得带伞……”我抬起头，看到老李说这些话时随意得就像补充某个忽然记起的知识点，然而，我的心头却是一片感动。

　　如歌的岁月一去不复返，那些跃动的音符就是我们拥抱过的无数快乐，阅读，朋友，老师……校园生活，不亦爽乎！