小学写作文的七大技巧【通用8篇】

每个人都写过作文，可以提高我们的语言组织能力。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖收集的小学写作七技巧[8通用]，仅供参考。欢迎阅读。

小学写作文的七大技巧【通用8篇】一

今天，爸爸买了一个拼图黑板画板。中午去办公室试了一下，用马克笔在白板上画了一张图。结果用油板擦都擦不掉。爸爸说没办法用水擦。去找点酒精擦一下。爸爸出去发现没有酒精。当他回来时，他看到我已经把照片擦掉了。他大吃一惊，问:“怎么弄下来的？”我说我就是这么揉的。本来我是用原来的黑笔再画一遍图，然后用板子擦掉。爸爸夸我有想法，太棒了！

以后我可以直接在上面画图写数学题！

小学写作文的七大技巧【通用8篇】二

今天早上吃完早饭，我正要收拾桌子的时候，发现桌子上有一盒拼图。

我打开，哇！有七块不同形状的塑料板。板子不算太大，有很多拼缝的图案。这盒拼图是橙色垄断。

我还发现这七块塑料板形状不一样。有2个大三角形，1个中三角形，2个小三角形，1个正方形，1个平行四边形。6岁以上儿童需要。

我是根据说明书上的图案做对的。我决定试试机器人。我先取一个小正方形作为头部，然后取两个大三角形作为机器人的身体。取一个大三角和一个小三角为腿。最后我把一个平行四边形作为另一个推，剩下的小三角形作为脚。哈哈，一个行走机器人就可以了。

不一会儿就学会了。我对机器人、方块、小猫的看法是对的……我对面对面很感兴趣。不知不觉就爱上了拼图。

我很喜欢这盒拼图。因为它给我带来很多乐趣，还能拼出各种形状。七巧板我爱你！

小学写作文的七大技巧【通用8篇】三

七巧板是一款益智游戏。

它有五个三角形，一个正方形和一个平行四边形。三角形分为大、中、小，有两个大的，一个是绿色的，一个是红色的。只有一个。它是橙色的。有两个小的，一个是天蓝色的，一个是蓝绿色的。只有一个方块，是梨黄。平行四边形是棕色的。

它上面有一块海绵和一块磁铁。模式多样，这个游戏可以开发大脑的智慧。

怎么养我的玩具很好玩，是不是很美？

这是我的拼图。

小学写作文的七大技巧【通用8篇】四

今天，我表现得很好。妈妈给了我一套拼图，我很开心。七巧板由五个三角形、一个正方形和一个平行四边形组成。它是木头做的，色彩鲜艳，很漂亮。我和妈妈拼出了一个拼图。我组合了一个可爱的小女孩。

后来我妈让我按照数学练习册上的数字拼，然后拼矩形和三角形。当我拼写平行四边形时，我被难倒了。我绞尽脑汁，终于想通了。七巧板真的很好玩！

小学写作文的七大技巧【通用8篇】五

从对人物语言的描述中，我们可以看到人物的鲜明特征:

首先，人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教育等特点。

第二，人物语言的描写尽量反映人物的特点。成功的对话描写不仅要符合人物的身份、年龄、职业，还要反映人物的思想感情，表达人物的性格特征。

第三，人物语言要简洁，避免不得不记录一些东西而拖后腿的现象。

第四，性格鲜明的人物语言描写不易得到，只能通过努力。

心理描写是对人物内心活动的描写；任何心理活动都是有原因的，要把心理活动的原因写清楚才能展现人物。要通过心理描写来表现人物，就必须表现心理活动的过程。

和其他事物的发展一样，心理活动的展示是有层次的。通过逐渐写出人物心理活动的层次，人物的展示会越来越具体。写心理活动的时候要特别注意一点:以第一人称写人的时候，可以写我的心理活动，但是不能写别人的心理活动。因为别人怎么想，“我”不可能知道！

不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境中内在性格的变化。要表现出这种差异，就必须通过对比来表现，写出他们对同一事物的不同反应，从而突出人物形象。

【/s2/】对比描写突出人物，要注意以下几点:【/s2/】

一、对比描写的运用，不宜凑合，主要看材料是否适合运用对比写法。如果材料本身需要对比写，可以对比写人，完成写作意图。如果材料本身不适合对比，就不要牵强。

第二，比较两个人的时候，不能一个接一个写，互不相干。而是围绕中心事件进行叙事，刻画两个人不同的思想和性格。

写人，从一个侧面描写；人物往往比较瘦。从多方面描述，人物丰满。多方面描写人物，这个“面”的选择并不是任意的，而是从众多的素材中挑选整理出几个有代表性的面，在分工合作中表演人物。

可以称之为“星辰拱月”，通过多方面的描写来丰富人物。“月”是人物，“星”是侧面，“拱”是从多个侧面展示人物的过程。但需要注意的是，“众星”的“星”并不是平分的，两者在优先级和细节上也有区别。

写一群人比写一个人或两个人更难。很难通过一定的材料把一群人巧妙地组织起来，从而反映出他们自己的思想、性格和特点。那么，怎样才能组织材料把一群人聚集在一起呢？我们应该抓住贯穿人物的线索。在一群人中，也有“主角”和“配角”。

人体是由骨骼支撑的，文章中也是如此。如果把文章的中心思想比作“灵魂”，把材料比作“血肉”，那么结构就是灵魂和血肉的“骨架”。

小学写作文的七大技巧【通用8篇】六

今天，我们班进行了一场激烈的拼图比赛。

首先，我们班开始了一个试验。我拼薯条的时候想不出答案。还好我们班没人拼这个图。李先生还宣布，谁为牛而战，谁就尽快参加比赛。结果我拼的最快也没事，就去比赛了。

李天成、韩江军和我兴奋地来到阶梯教室，40多名学生已经就座。我们比赛的成绩是三年级和四年级。在老师的命令下，我们开始快速拼狐狸，因为之前没有拼狐狸，所以慢慢拼狐狸。本来，李天成过不去，但我提醒他，他把狐狸头拼反了，我们都顺利通过，他是对的。第二层是长颈鸭。我前面三个班的学生在十秒钟内完成了拼写。他在那边自言自语:“长颈鸭我们都拼过了。”难怪他拼写得这么快。原来他们都拼了长颈鸭。时间不多了。我不再听他的。我只用了一分钟就拼好了长颈鸭。拼错了图，李天成和韩江军没拼出来。时间到了，李天成和韩江军被淘汰。他们在出口看了我一会儿，然后不情愿地离开了。然后老师宣布了一句让我很开心的话。现在，你们都是三等奖，因为我能拿到名次。然后我开始拼蝙蝠。想了想也想不出答案，转了个三角形，拿着蝙蝠出来了。

接下来，公布结果。我是一等奖，我很激动，因为我一年级得了二等奖，二年级得了一等奖，三年级得了我历史上最好的成绩。我很激动！

小学写作文的七大技巧【通用8篇】七

今天，我想成为& ldquo寒假作业；手册& rdquo任务:制作拼图。我和奶奶一起准备了纸、蜡笔、胶带、剪刀等材料。有了所有可用的材料，我们正式开始工作。我一看图纸，就轻蔑地笑了。这个简单。它只是一个正方形或三角形。& ldquo奶奶，帮我把折纸折好就行了，我来告诉你怎么做。& rdquo我自信地对奶奶说。

我拿起剪刀，对照着图纸迅速剪了下来。一开始还不错，但是剪到后面就纳闷了，总觉得哪里不对劲。这时，奶奶问:& ldquo新沂不是吗？& rdquo我不信。按照图纸一步一步的做清楚。我对自己还是有信心的。当所有的碎片都被一个个剪下来拼出来的时候，我傻眼了，无法还原到原来的正方形。问题在哪里？我一张一张地仔细查看图纸，突然发现我剪下的1/2平方的纸片中有一张还静静地躺在我身边，冷冷地看着我说:& ldquo为什么我不需要它？& rdquo我拍额头的时候，问题就在这里:其中一个被反复割，但是这个忘了。

我马上重新开始，这次一步一步仔细检查图纸，然后一步一步认真仔细地进行下一步。完成后恢复拼图。哈，这是原来的广场，你完了！

我边填颜色边想，颜色看似简单，实则不简单。如果你什么都不认真，不知道哪里出了问题，难道我就不缺乏这种认真踏实的精神吗？七巧板，今天你教会了我这些重要的道理。

小学写作文的七大技巧【通用8篇】八

我有很多玩具，最喜欢的是七巧板。

一天，下课后，我看到我的好朋友在玩木块。我看到她高兴地跳了一会儿舞，然后皱着眉头，我也不知道她在干什么。于是，我上去看了看。

“你在干什么？”我问。

“我在玩拼图，很好玩！”她微笑着回答。

说话间，她又放出了一只小兔子，有意思。

回到家，我让妈妈给我买了一盒拼图。我赶紧钻进书房摆弄起来。我仔细观察了拼图，发现它是由七块板组成的:两个小三角形，一个中三角形，两个大三角形，一个正方形和一个平行四边形。我简单看了下附的插图，马上开始玩。不一会儿就拼出来各种形状，猴子，企鹅，鹦鹉，小马，玩的不亦乐乎。这时，我妈进来了，用手拼了一张图。然后她就搞砸了，让我学拼写。但是我试了很多次，都拼不出来。我很沮丧，不得不向妈妈求助。我妈跟我解释说，数学中对称和对称轴的知识是要应用的，然后又演示了一遍。虽然觉得很深奥，但还是按照我妈的方法拼了出来。原来这个拼图里面还有很多干坤！

从此我更喜欢七巧板。因为拼图不仅好玩，还能学到数学知识！