高中关于勤奋的议论文【精选3篇】

高中关于勤奋的议论文【精选3篇】一

　　明明两把一模一样的铁锹，最后却一个锃明瓦亮，一个锈迹斑斑，这是为何？是因为一个天天出工，另一个却懒惰，才造成了这样的结果。物如此，人亦如此，可见做人要勤奋不要懒惰。

　　勤奋能照亮求学的道路。古代著名文学家宋濂幼时就酷爱读书，却因家中贫穷无法读书，所以他便给人做工，借人书籍，又计日以还，走送之，长大了就背着箱箧走向几里外的先生处求学。勤学好问，即使先生对他打骂，他也仍勤奋好学，终于成为一代文学大家。是什么让宋濂能成为一朝之臣，正是因为他几年如一日的勤奋学习，从不懈怠，即使“负箧曳屣”，也要问出所以然来。

　　勤奋能弥补身体的缺陷。说起矣晓沅这个人，大家可能不太了解，但他所就读的清华大学，可是没有人不知道吧。矣晓沅，从大一的几百名，再到特等奖学金，全是他勤奋的结果，如果是普通人可能你会认为只要多勤奋（努力）就可以做成吧。可谁又知道矣晓沅是一位双腿残疾，一生只能在轮椅上生活的人呢？他要比常人付出双倍，三倍甚至十倍的努力，勤奋，才能达到这个成就，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他的勤奋好学终于被大家所看到，所认知，即使不能行走又如何，我有大脑指引我的方向，即使不能行走又如何，我用勤奋来弥补！

　　勤奋能奏响成功的乐章。霉霉这个人现已人尽皆知，未到30岁的`泰勒·斯威夫特早就拿奖拿到手软。可谁又知道她背后的故事呢？从14岁开始，每天练习4个小时吉他，手被磨出水泡，红得厉害，她不在乎，只沉迷于音乐的世界，每日每夜的练习终于有所成就，一首《our song》震惊欧美获得巨大反响。然后她便在音乐路上一发不可收拾，写出许多人尽皆知的歌，获得几百个奖项。倘若泰勒没有勤奋的练习，又怎会发出歌曲，震惊乐坛？倘若泰勒没有不断研究，勤奋创作又怎会有十几首甚至几十首的脍炙人口的歌，获得乐坛极高的地位？

　　当然，有天赋，却不勤奋，终会像方仲永一样泯然众人矣。

　　最后，让我们扬起勤奋的风帆，努力地前进吧，相信我们最终会采撷由勤奋之泉灌溉的成功之果！

高中关于勤奋的议论文【精选3篇】二

　　“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。”——李卜克内西

　　朱自清的一生就是勤奋的。他从小就特别刻苦和努力：幼年在私塾读书，受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学，1916年中学毕业后还考入北京大学预科。朱自清参加了五·四爱国运动。受五·四浪潮的影响，他走上了文学道路。此外，朱自清还参与发起新文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”和创办第一个诗歌杂志《诗》月刊等工作，支持由青年学生组成的湖畔诗社及晨光文学社的活动，为开拓新诗的道路付出了辛勤的劳动。他还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。1927年又写了脍炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共创作了诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约200多万言。

　　朱自清的作息时间，安排得很紧。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗脸，漱口时就把书放在洗脸架上看，然后喝一杯牛奶就到图书馆去。

　　爱因斯坦曾经说过：“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。”事实上，一个勤奋的人，他能够取得的成就，必然比其他人要多。

　　丁肇中说：“成功的秘诀只有三个字：勤、智、趣。”这里的“勤”指的就是勤奋。丁肇中认为获得成功的第一秘诀就是勤奋。朱自清能取得这么好的成就，不正是因为他的勤奋吗?对待学习，我们要向朱自清一样勤奋。有的同学可能会说：“勤奋这事，说起来容易，做起来难啊!”其实，勤奋无非就是简单的事情重复做。就比如：课前预习、课堂记笔记、课后复习、多做些习题，有时间就多读读课外书……这些事情难道还不够简单吗?

　　勤奋的秋天，将硕果累累;而懒惰将一无所获。

　　居里夫人说过：“勤奋和成功在一起，懒惰和愚蠢在一起，毅力和顺利在一起，消沉和失败在一起。”我相信，只要你肯播下勤奋的种子，必会收获成功的果实!

高中关于勤奋的议论文【精选3篇】三

　　“业精于勤，荒于嬉”古代先贤的教诲我们自幼便烂记于心，并时刻践行。“勤奋”已几乎成为了衡量人才的标准。那么，只有勤奋才会成功吗?

　　但我的答案，是否定。

　　古时多少学子寒窗苦读，废寝忘食，多年努力，却是名落孙山。他们难道不勤奋?你说那是当时埋没人才?如今万千莘莘学子，挑灯夜战，只为博个金榜题名，而梦想落空的更是不计其数。他们难道不勤奋?每日为解一道数学题熬到深更半夜，排队打饭时都在背英语单词，“把别人喝咖啡的时间都用在学习上”，他们不勤奋?

　　早在20世纪70年代便有中国学者到美国学校参观，校园内学生趾高气扬，谈天说地，小学二年级便整天将发明创造挂在嘴边。而美国学者来中国参观时，见到的是7点大街上便全是中国学生，早饭时间仍埋头苦读，起得最早，睡得最晚，足以诠释“勤奋”。于是得出结论，20年后势必超过美国。可是如今20年光阴已逝，差距的缩小几乎微不足道。这又是为什么?

　　不可否认，中国学生是世界上最勤奋的学生。“头悬梁”“锥刺骨”“凿壁偷光”“囊莹映雪”古往今来，这些人无不是我们的典范。“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的勤奋”，爱因斯坦这句话被我们奉为至理，但我们却忽视了后面“百分之一的灵感远比百分之九十九的勤奋重要”。这里我并不是将勤奋完全否认，只是，埋头苦干的的我们是否思考过，何为勤何为奋?勤而不奋则罔，奋而不勤则殆，勤奋并不是一味的埋头苦干，熬夜到凌晨仍排名靠后的大有人在。现实中，太多的事例证明，勤奋者不一定成功，成功者不一定勤奋，而我你又是否是“无效勤奋”?

　　我认为，在勤奋中我们应学会思考，注重效率。我们关注的应是如何在一道题中学会十道题，而不是在十道题中学会一道题。“灵感”往往是在思索与实践中提炼，而不是“假勤奋”中得到升华，那些所谓“勤奋”的先贤圣人，难道只是埋头苦干，在黑暗中摸索，一路拼杀才至成功的彼岸的吗?

　　“有效的勤奋”，方为人生成功之道。