四年级写景作文【通用4篇】

在学习、工作或生活中，每个人或多或少都会接触到作文。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖精心组织的四年级写景作文[共4篇]。以下是边肖精心组织的，供您参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

四年级写景作文【通用4篇】一

一年一度的中秋节终于到了。这是一个团聚的日子。爷爷奶奶从老家来，弟弟放假放学回来。

我和爸爸去银座商场逛超市。这里人真多。随处可见熙熙攘攘的人群。人们兴高采烈地带着大包小包的节日用品回家。这里有这么多商品。架子上有这么多东西。这里真的很热闹。美妙的广播音乐夹杂着促销员的喊叫声和顾客的笑声。真的挤满了人。

回到家，爸爸正忙着用甘蔗炖三杯鸡羊肉。炖肉的味道弥漫在房子的每个角落，我馋得口水都流出来了。奶奶和爷爷正忙着做面条和搅拌饺子馅。不一会儿，饺子就包好了。裹着饺子就像一个待命的士兵，精神抖擞地站在案板上。

晚上，一家人围坐在一起，一边吃月饼一边看电视。他们幸福快乐。

四年级写景作文【通用4篇】二

我爱校园里的早晨，因为她精彩而温暖；我的校园早晨，因为她美丽动人。我想用我内心热烈的爱传播一幅多彩的画面——校园早晨。

这是一个夏天的黎明。夜还没有开始，草还甜甜地睡着，鸟儿还没有从梦中醒来。

月亮落在西山，星星从开幕式上渐渐消失，整个校园弥漫着晨雾，就像神话中天宫里飘渺的云。

校园里的一些老松柏，像一些老寿星，正凝望着东方冉冉升起的太阳。

夜色渐开，无边的晨雾渐消渐流。这时，晨雾中出现了一个微弱的人影。一，二...成群结队，伴随着欢快的笑声，走进校园。

不知何时，绚烂的晨光染红了半边天，柔和的色彩洒在校园里。有像太阳一样的笑脸，有像蝴蝶一样的彩色花裙子，学生们的笑声和笑声飘过来...小树醒了，沾着露水；野花醒了，她做了一个带露水的美梦。小鸟醒了，闪过一个清脆的声音，唱着歌飞向蓝天…

太阳升起来了，阳光普照校园。在宽敞明亮的教室里，学生们聚精会神地听老师讲课，像蜜蜂一样，在科学的花朵里采集知识的花粉。

啊！校园早晨！这是一天的开始，生命的开始。理想的种子要播下，人生的意义要知道……这里有青春的幻想，这里有对未来的呼唤。没有心中炽热的爱，我该如何歌唱和赞美你？我爱你，校园早晨！

一棵强壮的树

春天来了，院子里的树开始修剪。一棵树的顶端有一根电线，工人的叔叔们剥下它的树皮来阻止它生长。毕竟那根线被树影响了怎么办？

说实话，我真的很同情这棵树。多好的树啊，就一个人折的粗。夏天保护我们免受太阳的伤害，秋天保护我们免受风的伤害。为了一根粗如钢笔的电线而放弃这么好的大树，真是遗憾

春天快到了。一夜之间，就像昨天树木光秃秃地死去，今天它们变红了，焕然一新。早晨的空气总是清新宜人，空气中弥漫着泥土和草叶的混合味道。深呼吸，伸个大懒腰，一种愉悦的感觉油然而生。以前那棵树是院子的焦点，现在却躲在一边。它为我们做出了多大的贡献！我感激地看着它。

妨碍什么？我惊呆了，树上怎么会有绿点呢？一定是莫斯！我跑去看“天啊！是那棵树发芽了。”这种被判死刑的树怎么发芽？“我上学的时候满肚子问题。

几天后，我更加惊讶了。这棵树不仅发芽了，还长出了几片指甲大小的嫩叶......

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写作是决定语文考试成绩的“半个国家”，所以写作的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么考试作文怎么考高分呢？我认为应该注意以下几点。

1.问题和想法每篇考试作文都要考，因为考生要在同一个环境中公平竞争。审题是指全面准确地阅读理解试题中展示的所有内容，读出命题者的意图，清晰地审视题目的各种局限性，明确自己应该写什么，怎么写，写到什么程度，真正全面地把握，深入地把握，不偏不倚、不漏地按要求写作文。高考作文评价明确规定，试题有问题的卷子期末成绩一般不超过二等卷的最低分。可见，考试的准确性是作文成败的关键因素。意图是指作者要站在时代的高度，观察和理解生活，提炼主题，使主题反映时代精神，反映时代，行动于时代，跳动于时代脉搏，推动时代前进。文章的“意义”其实是作者在生活经历中逐渐孕育出来的一种思想，是作者主观认识与客观现实碰撞的产物，反映了作者的思想水平、认知水平、世界观、人生观以及在社会生活中形成的价值观等。近两年作文教学改革倡导学生真实生活，真实自我。有些学生忽视了对文章思想倾向的把握，看待问题不全面，观点偏激，甚至因腐败而怀疑党的领导和政策。虽然现在的中国社会政治清明，言论自由，错了也不会追查任何政治问题，但是作为未来社会的建设者，应该有正确的是非观。这一点必须注意。

2.题目和段名不仅是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，尤其是自制题目的写作，阅卷老师对考生提出的题目非常重视。俗话说:“苗半谷，题半文”，可见题的重要性。有的考生先写正文，再拟题目。写完文章后，他们可能没有时间写标题，也可能忘记补充标题。评分规则虽然扣2分没有标题，但实际结果离2分相差甚远。有人做过这样的实验，让两组老师按照保留题目和隐藏题目两种类型给几篇写得好的作文打分，分数一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无题作文有心理距离，不自觉的降低了档次。至于如何拟题，我觉得应该做到以下几点:①确切。指符合文章内容，也指词句符合规范)。②提炼。索引题字数合适。③生动。指题目能体现一种生命力，可读性和趣味性。④新鲜感。有新的视角，新的想法，新的感悟，⑤有寓意。指一种内在含义。模仿题的方式有很多，比如修辞、口语、古语、成语、流行语、公式或者其他学科的符号等。考生可以根据自己的情况灵活运用。段:头腹尾三级结构是考作文最重要的。最好把文章分成几段。一篇一千字以内的作文，我觉得可以分为5-8个自然段。因为越是自然，越是世故。另外，你要把每一段的第一句写好。每一段的第一句话都像一个人的眼睛。如果你把第一句写好，“有一双好眼睛，漂亮的眼睛”，整段文字在精神上是了不起的。

3.文体和内容高考作文考试对文体的要求有两种:一种是规定一定要写某种文体，如“写议论文”；另一种是排除写作某种文体，如“除诗歌外，其他文体不受限制”。考生必须按照规定的文体写作。近几年高考作文题“文风不限”，让考生自由选择文风。在这里，我们要特别注意的是，风格并不局限于此，而是要求你在选择一种风格之后，根据这种风格的特点来写作。不随心所欲，写一篇不伦不类的“四不像”文章。文章内容:千万不要想都没想就把能想到的写出来；不要稍微想了想就写自己的想法；花几分钟写点别人想不到的东西。最好把主人公设定为自己，以第一人称进入文章，让“我”的激情在文章中闪耀，真诚，产生共鸣。议论文要避免夸夸其谈、花言巧语、信口开河，避免空洞的讨论、无病呻吟、乱提口号、乱喊口号、空口许诺等等。写作可以是虚构的，写故事是“允许”的，但不等于提倡“写故事”。写故事要“大胆想象，自圆其说”。化妆或者化妆永远不会得高分。

4.开头和结尾文章的开头和结尾是文章的刀刃。你平时在课内课外学习的起止方法，可以用在应试作文中。无论用什么方法开始和结束，都要从题目开始，在结尾指出主旨。为了给阅卷老师留下好印象，不要从头到尾抹黑。俗话说，好的开始是成功的一半。但是有的考生犯了“录入慢”的问题:有的把大节的原材料全部抄下来；有的扩大了原来简单的原料；有些材料是一开始就布置好的，任何时候任何国家都是慢慢来的。洞口比较松，占地方比较大。但是后面要说的是“期待已久”，有的只是一句过眼云烟，比例严重失调，老师很难衡量自己的实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“五花肉”、“豹尾”，是有一定道理的。但是有些考生不能及时停下来写，或者一句话硬掰，或者点一串省略号，所以即使把“凤头”刻出来，把“五花肉”放大，也不会因为没有“豹尾”而成为好文章，也不会得高分。阅卷老师通过先看整篇文章来衡量文章的质量。所以考生无论如何都要给老师一个完整的作文。

5.语言和字数测试作文语言要规范准确，具有个性和生命力。不要白来白去；不要使用别人听不懂的方言和词汇；少用长句，多用短句；可以介绍一些时代的新词，可以引用名言警句，可以引用流行歌曲的流行歌词，可以引用人们口头流传的民谣，但是定位一定要积极，要让语言真正亮起来。说文章是表达自己感情的工具是有道理的。有则长，无则短。好像应该没有字数限制。但作为一种特殊的作文形式，为了达到一定的考试目的，并考虑到考试时间等因素，一般会规定字数。我们必须遵守规则。限制最小字数，一定要写够或者略多于50-100字。字数不足的，虽然评分标准规定字数不足的，每50字扣1分。但实际情况是，缺字往往被认为是文章的单薄内容，分数难以分级。限制最大字数，不要超过。否则会给人一种臃肿的感觉。再说，写长作文，解决前面的问题时间多，时间少，肯定会受影响。如果没有限定最大字数，一般仅限于作文纸，也就是在作文纸格子里写。不要自作多情，超越作文格，免得忘恩负义。

6.写作与论文覆盖近年来，写作在高考评分标准中占有相当大的比重。一般来说，不要求写得好，但要求写得工整易读，一笔一画清楚，不要写草书字。标点书写也要规范，特别是格式要正确，一行的顶部不要出现句号、逗号、问号、感叹号、停顿号、分号；引号、括号、书名前半部分不出现在行尾，可以在这些符号后面挤一个字；引号、括号和书名的后半部分不会出现在一行的顶部，因此您可以在前一行的末尾挤压这些符号。省略号和破折号占两个空格，不能断开。写不出来的时候就挤在一行的末尾。至于作文的纸面，就像人的外貌一样，印象很重要，尤其是高考作文。试卷表面是否整洁直接影响阅卷老师的心理和情绪。文笔工整，纸面干净，让人先喜欢三分，结果可想而知。

7、检查和修改考试作文题目和其他题目，也需要在做完后仔细检查，看看有没有错别字，句子是否流畅，没有必要调整内容。检查发现错别字和误用词，必须修改。对于应该删除的段落，应该增加的段落要补充，但要做到清晰整洁，让人一目了然。辊表面的整洁度不应受到修改的影响。

四年级写景作文【通用4篇】三

我们学校有一个花坛。看起来很好看！

这个花坛里有许多芳香的花。有很多种:菊花、牡丹、桂花、剑兰……还有五颜六色:白、黄、紫……非常漂亮！其中，剑兰是我最喜欢的，因为它每站起来就像一个士兵守护着这个花坛，很勇敢！

花坛中间有一棵大树。这棵树非常茂盛，有一簇簇叶子。这棵树是一棵年龄不详的老树，因为它长满了胡子，就像一个老人的胡子。风一吹，胡须随风而动。

这个花坛被鹅卵石铺成的小路环绕着。走上来可以按摩脚！

这个花坛很受学生的欢迎。下课后，一些学生来这里闻花香，一些学生在花坛周围玩游戏。

学校的花坛真漂亮！我爱学校，也爱学校的花坛！

四年级写景作文【通用4篇】四

我喜欢春天的细雨，喜欢夏天的绿叶，喜欢秋天的金元夜，但我最喜欢的是冬天的雪。

孙姐姐懒。她不想准时起床，所以七点的天空还是那么迷茫。

渐渐地，雪花从天空飘下来，它们像精灵一样在空中自由起舞，仿佛在快乐地起舞。他们有时跳到屋顶上，有时跳到草地上，有时落在孩子们的头上，和他们一起玩游戏。

很快，地面铺上了一层雪白的地毯，外面是一个银装素裹的世界。我再也抑制不住激动，穿上棉衣，叫小伙伴打雪仗。我们一起追着玩，你扔给我一堆雪，我扔给你一堆，大家都玩得开心！最后我们的小伙伴还堆了一个大雪人:胡萝卜鼻子，煤眼，扫把手，很好玩！

啊！冬天学习真的很美很好玩！