团结作文100字【精选3篇】

团结作文100字【精选3篇】一

　　今天的作文课上，老师给我们拿来了一个用报纸做的“车轮”，让我们把它转起来。

　　朱曦第一个自告奋勇上来转，结果他一个人只能像一棵小树苗似的举着报纸，根本转不起来。接着老师又叫上来一个男生，可他们两个人弄成了一个三角形，还是转不起来。增加到三个人时，“轮子”终于转起来了，可是大家你出左脚、我出右脚，跌跌撞撞，没走几步就“爆胎”了。“都赖你！”“是你走得慢！”我们互相指责，争得面红耳赤。老师制止了我们，给我们讲了“十根筷子”的故事，我们终于明白，互相指责是错误的，只有步调一致，团结一心才能把“车轮”转好。

　　接下来，我们又分组进行了一次“车轮滚滚”的比赛，这一次，我们三个女生分了工，个子最矮的站在前边，站在中间的人负责喊口令，每个人都要做到手脚步调一致。“左、右、左、右……”哈，这个办法果然很好，我们成功地把“车轮”从教室的一边转到了另一边。而男生组因为前面的人不专心，总是回头看，所以“车轮”偏离了方向，我们组获得了胜利。

　　这个游戏让我明白了老师告诉我们的话：单丝不成线，独木不成林，团结起来力量最大！

团结作文100字【精选3篇】二

　　以前，我总认为蚂蚁是非常弱小的。

　　一天，我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时，发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁，不知什么时候，它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是，我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小，大约三四毫米长，它围着小指指甲大小的饼干，一会儿咬咬这里，一会儿咬咬那里，就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它，很快就放弃了——看见它离开了饼干屑，我也转身去屋里拿扫帚了。

　　当我拿着卫生工具回来时，却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来，刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑，不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来，即使这样，它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了，这是怎样的力量呀，小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力！当第一块小饼干被抬走后，陆陆续续的，其他饼干奇迹般地在地上移动了起来，只不过，饼干的四周是数量不等的小黑点。而且，看起来小得可怜的小蚂蚁，分工是那么的有序，丝毫没有忙乱的感觉。

　　于是，我放下扫帚，把战场让给了这些小兵们，就让它们饱餐一顿吧。但是，我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑，另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时，它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了，直奔饼干山。一切都是那么自然，没有丝毫的混乱。大自然的生存法则，似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上，我看到了它们的团结，看到了团队的巨大力量，也看到了无声的秩序的力量，更看到了以小搏大的力量。

　　昨天，我们全班同学被老师“请”到了操场上，进行了一次三人组千米跑，起因是又有人违规了，并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组，合作跑一千步，为了公平，他把计步器交给我们，每组自己分工。最开始，大家的意见很大，尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了，我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒，他们改变了策略，采用接力的方式，很快完成了千步跑。

　　轮到我们组的时候，我先是围着操场跑了一圈，然后就把计步器传给了同组的下一个同学，不知道咋的，居然没有累的感觉。又轮到我时，我给他们说，还是跑两圈吧，于是，我在操场上快速地跑了两圈，这一次，我感觉到了汗水。两圈结束了，我也可以暂时休息了。站着休息时，我好像感觉到了老师的用意，但是又抓不住。

　　等我们小组跑完后，我们站在休息区小声地讨论着，说笑着。好不容易挨到最后一组结束，此时，早已放学多时。我们整队完毕，老师又开始了训话。这一次，他没有骂大家，更没有打人，只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是，操场上响起了我们的歌声，虽然不怎么无力，但是，第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意，是啊，团结就是力量！团结就是力量，比铁还硬，比钢还强！

　　唱着唱着，我们似乎都明白了自己犯下的错误，于是，操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候，又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我，突然感受到了一种力量，一种团队的力量，一种努力的力量，一种合作的力量。

团结作文100字【精选3篇】三

　　今天，我们班与三班举行了一场激烈的足球比赛，我来为大家介绍介绍吧。首先王佳耀是我们队的守门员，我和孙瑞辰是前锋，王俊渊是后卫，邹炅辰是中锋。

　　老师一声哨响，比赛开始了！球员们一个个神气十足，好像一定会赢似的。王佳耀的眼睛盯着球不放，好像球都快被他盯破了似的。

　　对方守门员不知怎么了，把球抛给了我，这可是个好机会。于是，我使出全身的力气，朝着球一个大脚开进了球门。噢耶，全班同学都在欢呼着：我们班进球了！进球了！队员们都在表扬我说：verygood，继续努力！我听了，好像激动地都快要爆发了！同学们更加有力地喊着：四·一班加油！四·一加油！

　　唉，最终还是让他们进了一球。

　　比赛结束了，我们一比一打平了。这个成绩对于我们班来说不是很理想，这就说明我们的技术还不过硬，配合不默契，训练不到位。

　　不要灰心，只要我们团结一心，齐心协力，还有什么困难能阻止我们前进呢？