强制隔离戒毒所工作心得体会【精选3篇】
强制隔离戒毒所工作心得体会【精选3篇】一
我在强制隔离戒毒工作中的一些心得体会
刘鹏
我是白泥湖劳教所一名基层民警,从事劳教戒毒工作有1年多的时间,自去年10月26日,开始从事强制隔离戒毒工作。在对强戒学员的管理教育工作中,我把自己置身于他们中间,做他们的朋友,倾听他们的心声,通过自己的付出和大队民警共同努力,帮助许多强戒学员掌握了一些戒毒的知识和技能,增强了戒毒的信心,为他们回归社会成为新人做了自己应做的事。同时,也使自己在学习和实践中不断增长了戒毒知识,积累了一些工作经验。
一、与强戒学员建立良好的帮教关系
吸毒是一种违法行为,但同时吸毒人员又是毒品的受害者,所以我作为强戒学员的管教民警的同时,也把自己当做戒毒学员的知心朋友,给他们更多的情感关心,鼓励他们讲述自己的经历、戒毒过程中的成功与失败,倾听他们的痛苦与快乐,了解他们的需求,从而使他们减少与我之间的心理距离,建立良好的帮教关系。学员们一旦发现民警的确在关心他,是值得信赖的时,那么他的自尊心就会增强,学员们也会向积极方面转化。在教育和训练的时候,尽力对学员的实际情况和困难加以理解,对部分经常沉默或经常发表反对意见的学员,我不是一味的教训和指责,而是客观地接受他们意见中可接受的部分,向他们进行积极的分析原因,使他们都能从内心服从,从而为管理教育工作扫清障碍。
二、加强对学员们的心理疏导
第一,加强教育引导,使强戒学员深刻认识毒品。学员大多是因为好奇才吸食毒品,对毒品的危害性及成瘾性认识不足,所以我对学员加强教育引导,使强戒学员懂得吸毒不仅摧残身心,而且危害社会、家庭,害人害已,特别是对吸毒人员既要讲明毒瘾难戒,使他们在思想上有充分的心理准备,同时消除毒戒不了的悲观想法,对戒毒应持务实的态度,既不要过于乐观又不要一味自卑而对戒毒悲观失望。第二,鼓励激励,增强强戒学员的戒毒信心。我经常运用表扬与肯定的方法,对强戒学员在戒毒过程中的各种积极表现,哪怕是十分细微的进步,都给予及时的、恰当的评价和承认,并适时地提出新的要求。在批评其缺点和错误时,也适当肯定本身其积极因素,做到批评中有鼓励,引导他们走出误区,重新树起生活的风帆。第三,进行心理减压,克服自卑心理。强戒学员大都在担心解除强戒后能否被亲戚朋友接纳,是否还被社会认同,是否继续被“边缘化”,还能不能象正常人一样重新生活等心理压力,我经常与学员们进行淡心,多列举戒毒成功榜样的事例,使学员们减轻心理压力。心理压力越大,自卑心理也越强,就越不能树立戒毒的信心、不能安心戒毒,因此,要消除学员们多方面的心理压力,使他们找回自信,顺利实现戒毒目标。
三、建立良好的戒毒环境
为了使强戒学员能安心戒毒、服从管理,我尽力营造一个有利于学员克服自卑的氛围。首先,对强戒学员不歧视、不嘲笑,并努力促使学员的家庭和亲戚朋友对强戒人员不疏远、不遗弃。其次,在强戒学员中宣扬互相帮助、互相爱护的思想,设法使学员们能和睦相处、亲如家人,感受到大家庭的温暖。第三,学员在强制戒毒期间,在多方面关心他们,做到思想上不嫌弃、感情上常沟通、态度上能耐心、生活上有帮助,使他们深感社会温暖,帮助学员们重新找回自己,安心戒毒,争取早日回归社会。
强制隔离戒毒所工作心得体会【精选3篇】二
参观
戒毒所心得体会
平关镇中心小学四
年级(2)班敖琦琦
2015年9月17日
今天早上九时左右,
我们就在校园等车了。车来了,但
12---发到网上。不管老师还是学生,都一样。”我们说:“好!”我们边走,领导边跟我们介绍,每个人都用一个本子记录下了这次经历。我们进强戒区的那个走廓时,闻到了一股似乎是毒品的味道。简直太难受了,真想透透气。
禁毒的心得体会
戒毒所从某种意义上来讲,就好比军营。“铁打的营盘,流水的兵”。每年,这里都要送往迎来一批又一批的学员,在这些学员中,有相当一部分是熟面孔。难道戒毒所是一块香饽饽,让这些人趋之若鹭?有的甚至是第三次、第四次光顾这里,复吸率如此之高,是为什么?针对这一问题,通过与戒毒学员推心置腹的谈心,了解戒毒人员生活的环境,我得出了一个结论:造成这些人复吸的原因有三点:社会的不理解和歧视,生活的压力,吸毒环境的影响及个人意志脆弱。
第一,社会的不理解和歧视。
因为吸毒是社会的一大公害,吸毒人员为维持吸毒的费用,往往不择手段
14---大的诱惑,迫切地想得到毒品来刺激、安慰自己。再加上毒友们的诱惑,毒品的易得,他们便很快在毒品面前崩溃,沦为毒品的奴隶。综上所述,要使戒毒人员真正地远离毒品,彻底的与毒品绝缘。除了戒毒人员要加强对毒品危害的认识,加强自己世界观、价值观、人生观的改造。加强自控能力,加强心理锻炼培养良好的生活习惯外,社会要多给他们关爱,要给他们创造良好的生活环境,同时要加大对毒品的打击力度。创建无毒社区。这样,才能使他们珍爱生命,远离毒品,从此告别戒毒所。
强制隔离戒毒所工作心得体会【精选3篇】三
---变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,
生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。
初次接触谈心对象
的我,一开始心怀芥蒂,因为觉得他不愿和我交流他人生中那段痛心疾首的灰暗岁月。但令
我意想不到的是,他不但愿意而且还主动与我交谈。尽管我的问话只有简单几句,但他并没
有敷衍我,这使我觉得他的心是非常坦诚的,生活对于他是阳光的、有希望的。从与我交流
的那个学员看来,了解到大部分吸毒的原因几乎都一样:出于对毒品的好奇和所谓“朋友”
的误导,从而使得他们心中那道防线坍塌了,最终走上了吸毒的道路。他们是吸毒者、违法
者更是受害者,只是在不经意间就成了毒品的奴隶。
2---戒毒者的行为加以一定程度的限制。当然,对于吸毒者也不
应当一味的强制.对于
确有戒毒愿望的吸毒者应当鼓励他们进行戒毒,关键是要强化鉴别和入院批准程序,并加强自
愿戒毒机构的监督管理和完善戒毒技术;对于吸毒成瘾而又对社会具有危害性的吸毒者应当
坚决予以强制戒毒,以最大程度地控制毒品需求.现实说明,对吸毒成瘾者戒毒必须依赖严格
和规范的管理,综合的教育,科学的治疗,社会监督和服务,只有采取系统的戒毒模式,才能使
吸毒者戒除毒瘾,获得康复并回归社会,同时,也才能使吸毒者矫正不良思想和行为恶习,成为
守法公民.在我国社会帮教,监督和善后辅导尚未制度化的情况下,充分发挥强制戒毒手段的
作用具有非常现实的意义.
4---
自己在学习和实践中不断增长了戒毒知识,积累了一些工作经验。
一、与强戒学员建
立良好的帮教关系
吸毒是一种违法行
为,但同时吸毒人员又是毒品的受害者,所以我作为强戒学员的管教民警的同时,也把自己
当做戒毒学员的知心朋友,给他们更多的情感关心,鼓励他们讲述自己的经历、戒毒过程中
的成功与失败,倾听他们的痛苦与快乐,了解他们的需求,从而使他们减少与我之间的心理
距离,建立良好的帮教关系。学员们一旦发现民警的确在关心他,是值得信赖的时,那么他
的自尊心就会增强,学员们也会向积极方面转化。在教育和训练的时候,尽力对学员的实际
情况和困难加以理解,对部分经常沉默或经常发表反对意见的学员,我不
6---表扬与肯定的方
法,对强戒学员在戒毒过程中的各种积极表现,哪怕是十分细微的进步,都给予及时的、恰
当的评价和承认,并适时地提出新的要求。在批评其缺点和错误时,也适当肯定本身其积极
因素,做到批评中有鼓励,引导他们走出误区,重新树起生活的风帆。第三,进行心理减压,
克服自卑心理。强戒学员大都在担心解除强戒后能否被亲戚朋友接纳,是否还被社会认同,
是否继续被“边缘化”,还能不能象正常人一样重新生活等心理压力,我经常与学员们进行淡
心,多列举戒毒成功榜样的事例,使学员们减轻心理压力。心理压力越大,自卑心理也越强,
就越不能树立戒毒的信心、不能安心戒毒,因此,要消除学员们多方面的心理压力,使他们
8---
《戒毒条例》心得体会
金塔县天仓小学
张龙
毒品已成现今困扰
社会生活最大的祸患,多少人因这个“高利润”买卖失去了学习的机会、工作的能力,出卖
了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的意义,更为严重的是有人就因这
小小的药丸献上了年轻且无价的生命!让我们仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒
或贩卖毒品的人们,就用他们惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大。
吸毒——这一丑恶
现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体
与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作
10---并逐年缩小了人类的生存空间。
毒品带给人类的只
会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国势险危。
吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志!
珍爱生命,终身远
离毒品、拒绝毒品!
金塔县天仓小学
张龙
年月日
学习《戒毒条例》
心得体会