三年级描写鸽子的作文【精选3篇】

三年级描写鸽子的作文【精选3篇】一

　　鸽子是一种常见的鸟类。在古代人的心目中，它是一只用来传达重要信息的鸽子。鸽子可分为两种，即家鸽和野鸽。家鸽是被人类关在笼子里，而野鸽是自由自在的，漫无边际的在蔚蓝的天空中飞翔。

　　鸽子的重要铺助器——羽毛是让他能在天空中飞翔。鸽子的羽毛略带淡淡的灰色，看起来像是白中带灰的颜色。鸽子的腹部是白色的，让我们能容易分辨鸽子的羽毛和腹部。鸽子的头部略呈球形。此外，鸽子的嘴巴很短，以方便觅食。

　　不仅如此，鸽子的视觉特别敏锐。虽然它的视力不必老鹰好，可是他可以远距离发现敌人。他的那双敏锐的眼睛，就像是“千里眼”，什么动物都逃不过他的法眼。他也能在飞行的鸽子中认出配偶。

　　鸽子的栖息地是在岩缝里和高大的建筑物上。鸽子的食物是果实和种子，所以我们会在果园和菜园里发现它。

　　鸽子每次产卵两粒。雌鸽和雄鸽会轮流照顾卵，以保护卵。此外，鸽子的翅膀强而有力，所以古代人才会重用它，不仅如此，它还可以长途飞行，且不必休息，他的体力犹如被注射不会累的疫苗，飞很久也不会累。

　　古时候，信鸽是被用来传达信息，因此，鸽子是一种益鸟，也是人类的好帮手。

三年级描写鸽子的作文【精选3篇】二

　　我家后院有一些鸽子，鸽子有好几种颜色，有白色。有黑色。有灰色，还一些说不来的颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点给，就像是红葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。各自的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴上方。

　　鸽子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一样股。他的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的脚，走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们咕咕咕咕的叫，好像在说：“春天真是个温暖的季节！”我还看到有的鸽子的尾巴羽毛翘得老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”当我把食物洒在鸽子跟前时，只见他歪着头警惕地看看动静，觉得的安全，就伸长脖子把食物叼走了，然后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，他的脖子一股一股把食物吞下去。

　　听说鸽子还回送信，鸽子帮助了我们，我们也要帮助他们，让他们，让他们当我们的朋友，去保护他。某时我发现鸽子站在电线杆上，鸽子成了音符，谱出一支春天的歌。

三年级描写鸽子的作文【精选3篇】三

　　傍晚，我和一群小伙伴正在楼下草地上舞刀弄剑、欢天喜地地玩耍。突然，“扑棱棱”一阵声响，一群鸽子落在了我们身旁。我们喜出望外地看着这些从天而降的小精灵，大家争先恐后地拿出食物喂鸽子。鸽子似乎对吃不感兴趣，而是更喜欢落在我们的脚上、肩上跟我们嬉闹。

　　我在掌心里放了一小块面包，伸出手去，不一会儿，一只鸽子就落在我的手上。小鸽子银灰的羽毛闪闪发亮，两只眼睛友好地盯着我看，嘴里不断发出“咕咕”的叫声，好像在对诉说它无限的快乐。我和伙伴们正打算把这些可爱的鸽子分头带回自己的家中饲养，这时，“嘘”一声清脆悠扬的哨声响起，我手心的鸽子听到哨声后，先是一愣神，随即扇动着有力的翅膀，忽一下飞落到对面那幢房子的顶楼。我为失自己的小鸽子而失望，其他小伙伴都庆幸自己看中的鸽子没飞走，这时，从对面楼顶又传来一声声响亮的哨声。一只鸽子起飞了，另一只鸽子也跟着起飞了……

　　它们有节奏地扇动翅膀，齐刷刷地飞回了它们的家。我们抬头望去，对面楼顶站着一位白发苍苍的老大爷，他的头顶、双肩、手臂落满了可爱的鸽子。