我想变成小鱼作文200字三年级【精选3篇】
我想变成小鱼作文200字三年级【精选3篇】一
每个人的想象是丰富多彩的。有的想变成天使、有的想变成外星人、还有的想变成画家……而我却想变成一条小鱼。
如果我变成小鱼会比他们更快乐。如果我变成小鱼的话,我就会跟我的兄弟姐妹们去游玩,观看小溪美景。春天来了,小溪旁的柳树发芽了,草坪上绿草如茵。我跟兄弟姐妹出去玩,在水里做游戏,好玩极了。到了夏天,小溪旁的柳树慢慢长出了长长的柳条,使小溪的景色更美了。秋天来了,柳树的柳条长的像小姑娘的辫子一样漂亮。我们再向前游,看见了枫树,火红的枫叶简直就像一片火。
小朋友把我抓了出来,放进了池塘里。我看见了橘黄的菊花。菊花在风中微微颤动,像是菊花仙子在花丛中跳舞。到了冬天,我寂寞地在池塘了,希望我能返回小溪。那个小朋友的弟弟看见了我,仿佛看透了我的心情,就把我放回了小溪。我非常感谢他,我看见小溪旁的柳树那长长的柳条已被厚厚的雪压住了,就像给柳树披上了一层白色的衣裳。我们那说个不停的小溪也被封住了嘴。
游呀游,游向了更远的海洋。我们从浅海到达了深海。游着游着,突然有一条大鲨鱼向我冲来。我向右移了一点,大鲨鱼才没有咬住我。我们耗了十多分钟,最后一瞬间,鲨鱼猛地向我扑来,我以为要死了,但是鲨鱼撞上了一块大石头,撞晕了,我才脱险,我才匆忙离开深海。啊,好惊险呀。
叮铃铃,一阵清脆的声音把我叫醒了,啊,原来是一场梦呀。
我想变成小鱼作文200字三年级【精选3篇】二
如果,我变成了一条小鱼,我要痛痛快快的玩上几天。再也不会被人关着要吃饭,再也不会有人来烦我,不让我玩电脑,再也不会有人来让我写作业。
如果我变成了一条小鱼,我一定要去大海边玩边游,浮出水面,看看这美丽的日出和日落,悠闲地白云和闪烁的`星星。
如果我变成了小鱼,我一定要有到我们的黄河去看个究竟,黄河为什么会变得这么浑浊呢?
如果我变成了小鱼,就可以在水草中玩躲猫猫,这是多么快乐的一件事啊!
如果我变成了小鱼,我要在水底下去看看美丽的龙宫,在采一些石子留作纪念。
我多么想变成一条自由自在的小鱼啊!
我非常想当一名老师,假如我是老师,我不会布置太多作业,只会让学生们每天抄10个词语,一句句子;每周背一首古诗,让他们反复背。
假如我是老师,我会让学生们都准备一本沟通本,可以让学生和老师们沟通,谈谈自己的心里话,或者写一些自己的感受。
假如我是老师,我不会太过分严格要求学生,我不会让他们怕我,下课可以与我谈谈,说说笑话,但上课要专心听讲,我会让一片死板的课文,变得生动有趣,这样学生就会喜欢听我上课。
假如我是老师,我每个季节都会带他们去某个地方游玩:
春天,我会带他们去公园去放风筝,享受春天的美。
夏天,我会带他们去划船,从中得到快乐。
秋天,我会带他们去农民工作的地方,让他们体会到农民们的辛苦劳动,
冬天,我会带他们去滑雪场,滑冰、打雪仗和堆雪人,让他们知道童年的生活是愉快的。
我会用寓教于乐的教育方法,让学生在学习的当中得到快乐,我相信如果我是一名老师,我会是一名受人喜爱的老师!
今天我读到了这样一个故事:一位心理学家用一块玻璃把水池从中间隔开,在一边放进一条大鱼,在另一边放进一条小鱼。那条大鱼可能饿急了,看见那条小鱼就扑了过去,结果撞到了玻璃上。它没有放弃,又一次向小鱼扑去,当然还是撞到了玻璃上。这样撞了几次后,它就意识到自己吃不了那条小鱼,便不再去试了。
后来心理学家拿走了那块玻璃,它还是不去吃那条小鱼。心理学家把那条小鱼赶到它嘴边,奇迹发生了:它看见那条小鱼竟然吓得躲开了!
很显然,这条大鱼已失去了自信,认定自己没有吃掉那条小鱼的能力。
动物如此,人似乎也是这样。
我以前一直认为自己缺乏写作天赋,因为我读过好多作文书,上了好几个作文班,还是一写作文就发愁。尤其是老师要求写几百字,那简直就像是要我的命。前不久,我买了一本书叫《童话百宝箱》,里面有一部长篇知识童话,叫《作文神童的故事》。读了那部长篇知识童话后,我有一种豁然开朗的感觉,知道了怎样用自己的笔尽情表达。仿佛觉得自己像故事中的李小路一样,变成了作文神童。上一周的作文,我竟然一口气写了1000多字!写完后,我翻着那几页纸还在问自己:这是自己写出来的吗?然而,那确确实实是我自己写出来的!
我过去认为自己缺乏写作天赋,那是对自己的误解。就像那条大鱼认为自己吃不了小鱼一样。在这里,我想告诉所有的人:无论干什么,都不要让“一块玻璃”把自信撞没了!
我想变成小鱼作文200字三年级【精选3篇】三
我在书上看到小鱼的生活,我很羡慕它们,因为它们在大海里能自由自在的玩耍。
我想变成小鱼,如果实现了,就能到大海里找更多的小鱼捉迷藏,和海豚交朋友,还能去看望鲨鱼大哥。
我想变成小鱼,帮助人们解开海底的奥秘。去寻找古代的沉船,打开宝箱;去寻找美丽又善良的美人鱼姐姐。
我想变成小鱼……