窗边的小豆豆感悟400字 《窗边的小豆豆》读后感3【精选3篇】
窗边的小豆豆感悟400字 《窗边的小豆豆》读后感3【精选3篇】一
豆豆是幸运的,真的。
我也是一名老师,班里有很多很多的学生,比巴学园所有的学生加起来,还要多一些。每个班主任每天的工作,就像在管理一个小型的企业,作为一名年轻的教师,我可能没有小林先生那么的有智慧,但是也一直在学习。
首先,给我留下最深刻的一个点就是:无论用多么精彩的语句向学生描述,都不如让学生亲自去感觉。同时,留下的问题就是,在超大班容量的课堂,如何让教学更加直观?
其次,没有一个学生是孤立的个体,除了所谓的家庭教育、学校教育、社会教育以外,同伴教育也同样重要。现在的孩子学校上课没时间做游戏(这里的游戏指孩子们一起进行的有意义的集体活动,比如跳皮筋、踢毽子……),上、下学家长接送,放了学送到辅导班,回家以后也没有一大群同龄的小伙伴玩耍,那么同伴教育从何而来?是否可以从其他方面弥补?
最后,我越来越感觉到,当一个孩子接触不到社会,又过分的缺乏同伴教育的时候,他的一言一行都夹杂了他的家庭教育和学校教育。或许,这就是我们现在总是提到原生家庭、总是想让孩子上好学校的原因之一吧。
窗边的小豆豆感悟400字 《窗边的小豆豆》读后感3【精选3篇】二
这学期一开始,我们午读了一本《窗边的小豆豆》,这本书非常精彩。
本书讲述了作者小时候一段真实的故事。小豆豆以前在学校是一个坏孩子,她扰乱课堂纪律,淘气顽皮而被学校退学了,然后妈妈又给小豆豆找了一个学校叫“巴学园”,“巴学园”是一个与众不同的地方:两株矮树组成的校门、一节节的电车教室、善解人意的小林校长、独特的教学方式……在这里,小豆豆和别的孩子们一起玩耍、学习,十分快活,在小林宗作等老师的精心培养下,最终使小豆豆变成一个能让人接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
通过读这本书让我懂得了虽然“金无足赤,人无完人”,但是只要能受到精心培育,就可以变成能让人接受的孩子,所以只要我们现在认真学习,谦虚包容,广交朋友,善解人意,听从老师的教诲,时间长了就会成为一个完美的人,我很庆幸有像小林宗作一样认真负责的好老师。我们现在和小豆豆比起来学习环境好多了,所以要好好珍惜这段时光,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!
读完这本书,我受益匪浅,回味无穷。
窗边的小豆豆感悟400字 《窗边的小豆豆》读后感3【精选3篇】三
我家的书架上,静静地躺这一本书——《窗边的小豆豆》,那是我上小学时候最喜爱读的一本书之一。
小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到那里,我为小豆豆鸣不平。其实,只是其它同学、老师、学校不明白小豆豆而已。之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。
新学校巴学园和旧学校不一样,那里的教学方式方式先进,没有严格的规章制度,没有沉重的学习压力。在哪里,一切都是自由的,每个学生都是平等的。每个学生都能够按照自己的兴趣爱好去学习,能够做自己喜爱做的事情。在这样环境下,小豆豆迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。
读到那里,我十分感慨。我羡慕小豆豆的幸运,羡慕她有明白她、支持她的父母,有一个好的学校、一个宽松的,能够发挥自己特长爱好的学校。然后再想想自己的父母和学校,有点失落。
我的父母都是白领,赚得钱不少,我们家的生活条件也很好,但是他们对我的要求太严格了。整天都叫我学习,学这个学那个,我都没有自己的时刻来做自己喜爱做的事情。
我上的学校是一所普通的学校,学校是以学习成绩为主,不注重学生特长的培养。在这样的学校里,我的爱好特长不能自由发挥,整天淹没在学习中。
我好像像小豆豆一样,有她那样的父母,进入巴学园一样的学校上学。