秋天的树林作文300字【精选3篇】
秋天的树林作文300字【精选3篇】一
一、 目标与主题更和谐。
活动目标的制定可以更贴近主题内容。我的目标制定借助蓝本,没有进行大的改变。如:原目标1.学习用圆形、三角形表现大、小不同的树木,并尝试用两种相近色涂色。2.能较合理的布置画面,发展想象力。可以改成:1.运用两种相近颜色进行涂色,感受秋天的美。2.能用大小、高矮不同的树木合理布置画面。这样制定目标与主题内容配合密切,也更加接近中班上学期幼儿的能力水平和艺术领域的目标。
二、 导入活动更精彩。
在我们平时的美术活动中,很多采用PPT、图片欣赏、情景导入、谈话导入等方式激发幼儿的参与积极性。其实我们可以拓宽自己的思路,采取更多的形式。如:视频的形式,让孩子观察秋天的风景,发现秋天的色彩;用特写的形式,欣赏不同形态的树。即帮助幼儿发现秋天色彩的丰富性,感受秋天的美;发现树的独特性,又建构了幼儿的知识经验,为幼儿绘画活动做准备。
三、 精彩评价显特色。
活动的评价是提升幼儿经验,在相互的学习中获得提高。在评价活动中,我们会先请孩子们欣赏朋友的作品,然后说说自己喜欢的作品及理由。教师主要引导幼儿针对活动目标进行讲述。我的提问是:“你喜欢哪幅画?喜欢它的什么?”,“哪棵树最美?美在哪里?”。这个活动可以设计三个不同纬度的问题。如:“树漂亮吗?有哪些颜色?”、“哪些树最特别?”、“哪些树林最美?”让孩子有针对性的围绕颜色、形状、布局三方面讲述,帮助幼儿经验的提炼和积累。
在今后的美术活动中我将尝试不同的教学方法,吃透教材,活动设计更开放,让孩子有更多的自我表现的机会;同时在范例的准备上照顾到不同能力孩子的需求,特别是能力强的孩子。让美术活动“活”起来。
秋天的树林作文300字【精选3篇】二
秋天到来,夕阳西下,风景如画。
天空一碧如洗,在落日的映照下,漂浮在天空中的白云转眼间变的色彩缤纷,有桔色的、有红色的、有紫色的、就像一朵朵五颜六色的棉花糖。
远处有一座座山峰若隐若现。近处有一排排高大的杨树。秋风吹过,不时有几片树叶飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。杨树周围开满了五颜六色的的菊花:红的、黄的、白的、蓝的、像五彩斑澜的小绒球。山坡上的小草在秋风中左右摇摆,像伸出细长的手在跟太阳公公打招呼,一条弯弯曲曲的小河从树林中穿过,流向远方。透明的河水在夕阳的照耀下闪耀着银光。河里有几条快乐的小鱼在欢乐的游动,有的转圈,有的停下来,有的一会儿上,一会儿下,好像在玩捉迷藏。
小河边有几只小白兔蹦蹦跳跳地在追逐嬉戏,它们全身洁白如雪,脑袋上两只又大又长的耳朵高高的竖着,好像在倾听周围的声音,突然,它们灵敏的耳朵仿佛也听到了几声清脆的鸣叫声,便“噌”的一下子钻到草丛里躲起来了。这时,从树林中窜出一只小鹿,它那修长的四肢在草地上飞快的奔跑着,忽然,它也听到了几声悦耳的鸣叫,便停下了脚步,东瞅瞅西瞧瞧。它们都发现在高高的树枝上有一只美丽的黄鹂在歌唱,它们都被这美妙的歌声所陶醉,这时,黄鹂拍打着翅膀飞了起来,它飞过大树,穿过白云,在空中翻飞跳跃,好像要把秋天的歌声和快乐带给树林里的每一位朋友。
秋天的树林是动物们快乐的家园。
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秋天的树林作文300字【精选3篇】三
夏天像车轮滚动似的慢慢离我们远去了,但是秋姑娘带着满满的秋味过来了,那气味是那样的香那样的甜,让人感到是那样美好。
看!那一颗颗高大的树上,叶子是那么黄,再加上阳光的照耀,是那么璀璨。秋天的树林如仙境一般,那些树叶长得十分茂盛,即便已经快要落光了。缝隙也就那么一点,透过缝隙看天空是蓝色的,偶尔有那么一片白云,白得像雪,草地上一朵一朵的鲜花美丽极了。
又过了一小段时间,秋风吹过,树叶渐渐落下来了,像美丽的'蝴蝶在翩翩起舞,树叶落到了地上,像是给大地铺了一条金毯子。骑着自行车还有一些孩子是跑着的,他们奔向树林,他们的脚踩在落下的树叶上,发出“沙沙沙沙”的响声。有一些孩子把落下的树叶小心翼翼地捡起来,把它们完好无损地带回家做标本,还有一些女孩子在摘野花,树林里洋溢着孩子们的欢笑声,那声音真悦耳呀!
这就是我家旁边的树林,一个“独一无二”的树林。