学校春季教学计划【精选3篇】

学校春季教学计划【精选3篇】一

赵岗小学2017年春季教学工作计划

一、指导思想

本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“535和雅”教学为基本点；以学习研究、检查督促为主要形式；实施素质教育，认真探索和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满意的教育。

二、工作要点

1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。

2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查力度。

3、继续推行“535和雅”教学模式。

4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

三、主要工作内容及措施

（一）、扎扎实实抓好教学常规的管理。

要认真落实《小学教学工作常规》，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。

进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度，建立日清日结或日清周结制度，抓好各项教学常规的落实，全力实施精细化管理。积极开展课堂常规抽查制度，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式。

本学期学校进行4次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导，开展全员性听课评课活动，推动教师教学方式和学生学习方式的转变。引导学生养成良好的学习习惯，提高学生自主学习能力和信心。

（二）、以课堂为主阵地，着力提升教育教学质量。

1．严格执行教育教学法规。

认真落实课程计划，开齐上足所有课程，规范教育教学行为，减轻学生过重课业负担，把时间、健康和快乐还给学生。所有教师不得随意增减课程和课时，

不得随意调整课程难度和教学进度。要加强科学、品社课的检查和指导，着力培养学生的创新精神与实践能力。要继续开展大课间活动、体育运动，丰富学生生活，培养学生特长，促进学生全面发展。

2．切实提高教学管理效益。

我校要落实“教学五认真”，优化教学行为，向“管理”要质量，向“常规”要质量，向“认真”要质量。进一步加强和规范教学常规工作的过程性管理，完善制度落实措施。要有计划、有组织地对教师进行期初、期中、期末及其它随机性内部管理工作检查，并及时反馈。

3．大力加强有效教学研究，做到“四有效”。

（1）有效备课。要做到提前备课，课时齐全，内容详实，格式规范，目标明确，方法得当，重难点突出。教务处要采用定期检查和不定期抽查相结合的方法进行量化，纳入教师考核范围；

（2）有效上课。教师上课要有目标意识、质量意识、效益意识，努力做到目标明确、容量饱满、重难点突出；师生互动，课内外互延，不仅仅局限于课本知识，努力取得良好的教学效果。同时要注重学生学习习惯、学习品质的培养和课堂常规的养成。要积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，力争取得优良的成绩。

（3）有效作业。作业要做到“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”，对学生的作业要求书写规范、工整、卷面整洁、纠正及时。

（三）、重视教研工作，扎实开展教研活动，努力提高课堂教学水平

1、积极开展课题研究，要结合实际，围绕高效课堂和有效策略，从总结经验和解决问题出发，确立课题，制定课题实施方案，进行实实在在研究，不走过场。在语文方面，要继续开展阅读自主探究课题的研究，数学方面要着重搞好口算能力和学生动手能力的培养，英语教学着力在兴趣培养和情境教学等有效策略上进行研究，进一步理清研究思路，明确研究方向和研究重点，力争实现突破，形成模式，邀请市教研室领导对课题进行指导。

2、切实加强教师培训，提升教师实施新课程标准的能力和水平。

学校要继续支持鼓励教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教研活动，落实“535和雅模式”的理念与操作要求。加强集体备课，做到在实践中改进，在反思中总结，在交流中提高。大力提倡课后反思，促进教学研究水平和教师素2

质的进一步提高。学校应进一步完善校本教研制度，扎扎实实地开展校本教研活动，更多的为教师提供形式多样的学习和观摩的机会，特别是在同伴互助和自我反思方面，要根据学校的实际情况加强工作，促进教师专业化水平的不断提高。开展校本研究，要从小处入手，着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题，不走过场，真正把教研的过程作为相互学习共同提高的过程。

（四）、多开展与教学相关的活动

1、教师方面的活动

（1）、人人一节的常规公开课活动。（2）、年青教师的优质课评比活动。（3）、中老年教师“比教学”活动。（4）、教学经验交流活动。

（5）、落实洪山嘴中心学校要求开展的活动。

2、学生方面的活动（1）、开展学生读书活动。

要充分发挥图书室、图书角作用，为学生提供阅读图书的机会，学校制定读书活动实施方案，进行学生征文、演讲等比赛活动，推动读书活动扎实有效开展。

（2）、举行各学科竞赛活动，如语文举行学生作文比赛、讲故事比赛、书法比赛，数学举行趣味知识竞赛等，英语举行口语竞赛，数学比赛等活动。

（3）、落实洪山嘴中心学校要求开展的活动。

（五）、认真落实月考、期中、期末考试以及质量分析

1、教导主任负责组织好每一场考试前准备，考试中监督工作。

在每次考试前打印好考号、落实座位摆放，总务处协助搞好卫生工作的检查等。在考试中走廊巡查，落实监考老师是否认真监考，学生是否认真答卷。

2、考试后完成好阅卷、登分以及质量分析工作。

考试后公布阅卷名单，组织好阅卷教师阅卷、登分工作。登分完成，核算出学生考试成绩，组织召开质量分析会。

四、具体安排二月份：

1、完成各科计划，包括校本培训计划等。

2、2月14日开学典礼，学生养成习惯教育。

3、完成各个年级转入转出工作。

4、启动“一师一优课”的录课、上传动员工作。

5、下旬启动“人人一节公开课”活动。

6、二月常规检查。

7、完成中心学校的相关工作。三月份：

1、逐渐落实2017年“一师一优课”的录课、上传工作。

2、继续开展“人人一节公开课”活动。

3、组织新学期第一次月考以及质量分析会。

4、分班级组织学生进行作文竞赛。

5、三月常规检查。

6、组织各学科开展小课题研究。

7、完成中心学校的相关工作。四月份：

1、继续开展“人人一节公开课”活动。

2、中下旬开始年青教师的优质课评比活动。

3、组织好期中考试以及质量分析会。

4、学校开展提高课堂效益教学经验交流会。

5、学生趣味知识竞赛活动。

6、四月常规检查。

7、继续组织各学科开展小课题研究。

8、完成中心学校的相关工作。五月份：

1、中老年教师“比教学”活动。

2、组织第二次月考以及质量分析会。

3、“535和雅课堂”教学论文、反思、教案评比活动。

4、继续组织各学科开展小课题研究。

5、五月常规检查。

6、自行组织英语书写比赛（分年级）。

6、完成中心学校的相关工作。六月份：

1、期末常规检查。

2、组织好期末考试以及质量分析会。

3、收齐各科教学总结。

4、完成教学资料档案整理。

5、填写并收齐素质报告书。

6、本校评优表模工作以及优秀学生的评选等。

老河口市洪山嘴镇赵岗小学

2017.2.135

学校春季教学计划【精选3篇】二

一、指导思想：体育课是学校教育的重要组成部分，指明了体育在教学中的地位，2011年春季教学工作计划。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。

二、工作要求：

1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，还要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据高中生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好跑操、课外体育活动，积极贯彻全民健身活动纲要。高三级的跑操反映了高三学生整体面貌，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好高三跑操也是学校管理工作方面的一项重要内容，更要促进学校的全民健身活动的开展，工作计划《2011年春季教学工作计划》。所以要做到人人参与，师生共练。

5、加强理论学习和业务学习。（1）理论学习：树立新的教育观念，使自己的教学工作向纵深发展。学习《教师职业道德规范》和《中小学体育课堂常规》，深化体育教学工作的改革，全面推进素质教育，抓住大好的契机，在体育课上深化爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、法制教育，开展丰富多彩的体育活动。（2）业务学习：学习新的教学大纲和新的课程标准，学好体育与健康的教材，掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生，备好课、上好课，真正使每个学生得到锻炼，思想教育得到提高，增强了克服困难的信心，锻炼了吃苦的精神。（3）、以名师为榜样：为了能更好的教学，应该多走出去，多观看名师的课，学习人家的经验，观看好课录像，加强对体育课的管理，抓好高三级的跑操工作。

三、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。所以我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

学校春季教学计划【精选3篇】三

XX小学2012年春季教学工作计划

一、指导思想

本学期教学工作以继续深化教学改革，全面推进素质教育为主题，以构建“以学定教，同案协作”教学模式为核心，以课前结构化预习、课中汇报展示、课后拓展延伸三种课型为研究重点，关注课堂教学，提高集体备课质量，夯实课例研究，抓好学生素质综合评价，落实教学常规过程性管理，转变教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量，创建学校特色品牌。

二、工作目标

1、发挥环节干部的课改执行力。提高环节干部的学习意识，发挥环节干部的专业引领作用。

2、转变教师观念，促进教师专业成长，努力构建科研型、学习型的教师团队。

3、发挥名教师、骨干教师和教学能手的引领作用，继续深化教学改革，全面推进素质教育。

4、以开展“体育节、艺术节、读书节、科技节”等活动为契机，落实学校的文体、科技、读书等各项活动。

4、夯实自主合作探究式学习方式，以小组合作学习方式为主要教学模式，促进学生学习共同体建设，培养学生自学意识、合作意识、创新意识，为学生终生发展奠定基础。

5、修订各种管理制度，改善办学环境，使校园变成青年教师成长的摇篮；变成中年教师施展才华的舞台；变成老年教师留恋的乐园。

-1

师提供一次外出听课或培训学习的机会，建立外出学习汇报制度，要求外出的教师每次回来都要上一节学习汇报展示课或写一篇学习心得体会。

（2）提高教师自主学习的意识。教师要有学习意识，要加强政治业务学习，撰写政治业务学习笔记，提高自身政治修养和业务理论素质；要养成读书习惯，养成读书作批注和撰写读书心得体会的习惯。

（3）做好小课题研究。学初每位教师都要根据自己课堂教学中存在的问题撰写研究方案，并要求在课堂教学中围绕课题方案，结合课堂教学实际进行研究，及时撰写心得体会、教学反思、经验论文等（不少于14篇）。

（4）以活动促教师的专业发展。开展教师基本功展示活动，主要展示教师的粉笔字，每周展示五人，循环展示，并保留照片材料，加以比较；预计4月份召开青年教师基本功大赛，基本功大赛的内容包括粉笔字、现场撰写论文、课例展示、说课（课后反思）四项内容。在此次活动中的佼佼者将获得优先外出学习的机会、优先参加上级组织的教学能手比赛等活动。

（5）建立推门听课制。校本教研室的成员随时要到任课教师的课堂中进行听课，听常态课。了解课堂中存在的问题，发现问题及时解决。

（6）启动“五个一”工程。即说一口流利的普通话，要求任课教师在课堂上杜绝方言（土语）、口语；写一手美观的粉笔字，杜绝在课堂上书写连笔字，要求板书做到正确、工整、美观；写一手漂亮的钢笔字，要求撰写教案、各种笔记等杜绝写简化字、草书；设计一份满意的所任学科年末综合测试卷，要求A4纸页面、双栏、5号字，设有密封线，密封线内包含学校、年级、姓名、学号，题量要求：1-2年级控制在60分钟，3-6年级

-3

小组合作学习模式为中心，切实做好学生学习共同体建设。做好学习小组建设工作，充分发挥学科长的作用，培养学生自主学习意识、合作学习意识、探究交流能力。

4、做实学生综合素质评价研究工作

教学目标的终极目的是提高教育教学质量，学生综合素质表现是学校教育教学质量具体表现。学生综合素质评价坚持过程性评价和终结性评价相结合的原则，坚持发挥“小组捆绑式”评价的作用，充分利用好评价单、评价墙等评价手段做好学生过程性评价、综合性评价工作，真正做到“以评促教，以评促学”。利用好学生成长记录袋，对学生过程性评价材料进行积累。

5、做细体卫艺工作

认真落实“33211”工程，严格执行课程设置，开齐开足课程，确实保障学生每天一小时的阳光体育运动，切实推广毽球运动，认真执行国家体质健康标准，每学期做好一次体检工作，认真填写学生体质健康卡、体质健康报告书。结合兴趣小组活动、民间艺术活动开展好艺术教育活动。以大兴小学为中心开展首届体育节、艺术节、科技节。

认真做好传染病的防控工作，做好教室、宿舍的通风工作，按时消毒，上好健康教育课，坚持晨午晚检制度、坚持疫情零报告制度，做好手足口病的防控工作。

6、做细学困生管理

坚持全面发展的原则，总校将认真对学困生进行筛选，建立学困生档案，加强对学困生的管理工作。任课教师要坚持个别辅导与指导自学为主

-5

的积极作用。教学点应该以班级为单位，因地制宜的开展本校的课外活动，要做到有组织、有计划、有记录、有佐证材料。

2、开展好兴趣小组活动

兴趣小组活动是培养学生特长的重要途径。因此要成立兴趣小组活动领导小组，拟定活动计划，安排好活动内容，做好活动记录。找准与学科课外活动、综合实践等活动的整合点，做到省时高效。教学点可根据本校的实际有选择的建立适合本校学生特点的兴趣小组，要拟定活动计划，保证活动时间（每周一次），做好活动记录，存好佐证材料。

3、开展好校园读书活动

校长、环节干部、教师都要以身作则，率先垂范带头读书，师生共同努力营造书香型校园。开展好读书节活动。

以读书活动为载体，各年级每天必须保证半小时课外阅读时间，1—2年级每周设两节课外阅读课，3—6年级每周设一节课外阅读课；开放学校图书室，建立班级图书角，保证学生有书读。一年级每周读课外读物（可以是拼音读物）不少于2篇，2—3年级每周读故事性比较强的课外读物不少于2篇，4—6年级至少读一本感兴趣的书。1-3年级教师要随时将学生读的文章进行登记，要注明文章的出处、页码；4-6年级教师学初要将学生本学期要读的书进行登记，学生可根据读书的进度、兴趣进行增加或调换读书内容，任课教师要指导学生撰写读书笔记，要找准读写的结合点，以减轻学生的负担。

4、开展好综合实践活动

综合实践活动是学生综合素质得以实践的重要途径。要高度重视综合

-7

3月份

①组织学前班教师进行教材培训②组织1-2年级第

一、二轮集体备课③语文课例研究

④组织3—6年级语文、数学、英语、常识集体备课4月份

①开展班主任论坛活动②召开语文教师基本功大赛③抽查教师执行教学常规情况④数学课例研究

⑤1-2年级第三轮集体备课

⑥组织3—6年级语文、数学、英语、常识集体备课⑦开展五·一征文活动5月份

①开展科技节活动

②抽查教师执行教学常规情况③常识课例研究

④1-2年级第四轮集体备课

⑤组织3—6年级语文、数学、英语、常识集体备课6月份

①开展体育节、艺术节活动②组织学前班年末测试

-97