苦与乐作文【精选5篇】

尤其是话题作文，是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。写作文一点头绪都没有？以下是苦心整理的苦乐随笔[5篇散文选]，欢迎阅读收藏。

苦与乐作文【精选5篇】一

今天一进教室，秦老师就抛出了一句让我很不爽的话:& ldquo在这门课上写一篇作文。。至此，自称& ldquo写作白痴& rdquo我说我想和太阳并肩飞向天空，但不一会儿& hellip& hellip

秦老师看着我们都黯然神伤，笑出声来:& ldquo是写作文还是先读？& rdquo突然，安静的教室里爆发出讨论声。当然是先做阅读！& rdquo& ldquo写作文！写作文也挺好的& rdquo。其实我不喜欢写，所以遵循一贯原则，决定先写。我大声说:& ldquo先做自己不喜欢的事！& rdquo教室里瞬间静了下来，我居然看到秦老师脸上露出了不易察觉的笑容，我的心& ldquo扑通& rdquo一跳& hellip& hellip

刹那间，秦老师收起了笑容，又问我们:& ldquo你喜欢先写作文吗？还是喜欢先看书？& rdquo你不用问？当然我喜欢先读，读起来有多容易，画几条线，什么都不想就搞定，就等收获了。作文呢？想到一个话题，估计老人能翻过几座山。看着我们的尴尬，秦老师笑着带头问我问题:& ldquo顾璇，你想先写作文还是先读？& rdquo我想了一下，轻声回答:& ldquo作文。& rdquo& ldquo为什么？& rdquo覃老师立刻问我。我的头被炸得乱七八糟。我一定要说出原因吗？我突然头脑发热，大声说道:& ldquo先苦后甜！& rdquo天啊，我都不知道我怎么说出这么深刻的道理。结果秦老师喜气洋洋:& ldquo好的。先苦后甜！& rdquo我旁边的子曰笑着问我:& ldquo为什么要先苦后甜？当然是先甜后苦！& rdquo我的心又凉了半截，也许我答错了？只听到后面几个同学的回答，先甜后苦，更紧张。

& ldquo我同意顾璇的观点。& rdquo秦老师的话让我眼前一亮，心一扫。秦老师轻轻地走过来:& ldquo女儿在学校读书的时候，我用先苦后甜的方法鼓励她，告诉她写完作业就可以看课外书，做自己喜欢的事情，让她养成良好的学习习惯，逐渐提高成绩& hellip& hellip& rdquo

这& ldquo先苦后甜& rdquo还是有点学问的！我应该把& ldquo先苦后甜& rdquo当这四个字用在日常学习生活中时，我们要更加努力，更加认真地对待一切。古人说:& ldquo只有吃苦了，才能做大师。& rdquo这句话会成为我学习道路上的一盏明灯，指引我前进的方向。

苦与乐作文【精选5篇】二

我们出生在一个历经千年沧桑的土地上。中国人的文明在这片土地上生根发芽，最终成长起来。在这样的土地上，我们应该理解它所孕育的文化，并与不朽的遗产一起苦修。

一篇文章最初的形式只是几个字，几个图，甚至只是几个符号。就像刚开始的一个人，没有任何装饰。任何吸收都只位于同一个地方，等待着任务的开始，而华光出现了。

当一篇文章有了索引，作者就会塑造它。那些文章要经历千百遍，在各种笔法之后，依然保留着当初的文字，当初的画面，当初的想法。它必须穿过冰水滴落的痕迹。熔岩的裂缝燃烧着，一点一点地生长。一点点成熟。最后，充满力量，绽放光彩。这是文的苦修，逃不掉的。一点点吞噬。就像，忏悔。

人从同一个起点出发，与文学同步，体验大海。世界是多彩的，它的外表是明亮的，所以它包含了许多诱惑。人要从各种干扰中走出来，就像文无论如何要保持自己原有的思想一样。人，用自己的心，应该一路踏遍世界，一只脚踏遍苦修，克服这个障碍，和文一起找到自己的形象，走完几千年的苦修，最后，平安无事。

生于苦修，生于苦修，重生，收缩，再重生，重复，不断凝聚。这既是文学，也是人。毕竟我们的存在太短暂了。所以只能靠在苦修中成长和领悟，留下自己的思想和灵魂，用文确认自己的存在和苦修。

苦与乐作文【精选5篇】三

先说苦。我记得有一次，当我在看电视的时候，一个声音传入我的耳朵:“去写你的作文。”原来我妈在房间里对我说。我别无选择，只能关掉电视，坐在可怕的书桌前，打开沉重的书包。我的心情像书包一样沉重。我看了看题目——“难忘的一天”。每天都差不多，没什么难忘的。很想快点写完，但是不知道写什么好。现在很难了。咬一口，打开书看看。于是我写了几行，已经是中午12点了。我妈叫我吃饭，我头上的乌云飘走了。我在餐桌旁坐下，狼吞虎咽地吃完了饭。想着吃完饭还要写作文，刚刚远去的乌云又回到了我的身上。

吃完饭，我写作文，嘀咕着:“作文，作文，什么时候能不烦我？”最后拼凑出一篇不超过300字的作文。但是不知道怎么过老师的关。没通过就要重写。真的很苦恼！

现在来说说音乐。从几个月前开始，我去鼓楼科技馆的老师凯文Z那里学作文，感觉日常生活中什么都能写。这么说吧，不久前，我又遇到了另一个“难忘的一天”。这次，我有一个计划。我写了一个小品，不到半个小时就完成了草稿。看到父亲有空，就给他看了那张独一无二的作文。在父亲读书的过程中，我的心在嗓子眼，生怕父亲的批语乱了套。爸爸看完之后，石头脸上露出了笑容。我把作文拿回来修改了。我数了数，一共603个字。这对我来说是一个很大的进步。第二天老师夸我文笔好，进步大。

作文，我的朋友，祝你只有一个快乐的性格，请忘记你烦恼的性格！

苦与乐作文【精选5篇】四

学习上有失败，就是“好宝宝开心”，“坏宝宝苦”。

“好宝宝的乐趣”能让我们快乐，“坏宝宝的痛苦”能让我们烦恼。还记得上学期初三的那个“坏孩子”吗

苦”给我带来了烦恼。有一次，老师说:“让我们画一幅画，给我们看看最好的。最丑的也是，但是

就是最好能拿到一包糖和一张证书！“我觉得我拿不到最高分，怕出丑。

第二天，我早上来学校，我的“眼皮妹”一直在打。我觉得不好的事情要发生了，所以我慢慢地走

进入教室。我一进来，同学们就哈哈大笑起来。老师还在看我的画。这时，烦恼的眼泪从我的“宝贝眼睛”里流了出来。做好事的是不听话的“坏孩子”。他以为我在夸他继续捣乱。

还有一次《好宝贝音乐》让我开心！

当时我二年级上学期，作文考了100分，心里充满了喜悦。“好宝贝音乐”你真好！不要像“坏宝宝受苦”一样欺负我！我又喜极而泣。

学习有喜怒哀乐。苦让我们烦恼，乐让我们快乐。酸、甜、苦、辣，来尝尝！

苦与乐作文【精选5篇】五

今天来高新开发区玩。对了，我骑着自行车来到这里的公园，这里每年都亮着灯，学习骑自行车。

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当我来到小路上时，我妈妈帮我把自行车放在身后。我坐在上面练了很久。我妈妈累得出汗了。我还是没学会。站在旁边的一个大叔看到了，过来教我骑自行车。他一边教我，一边给我理由和方法。他是个“老师”，把他所有的知识都告诉了我！

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练啊练，我记得老师教我的技能很牢固，我也是短时间学会的。我看到我的踏板“热轮”，跑出房间十几米。老师在我旁边看着。那一刻，我觉得自己像一只自由飞翔在天空的鸟...终于知道了老师的名字——王兵。老师走后，我对老师说:“我们会因为缘分再见面的。”。

摘要

看着老师远去的背影，我想起了老师教给我的六大技能:

1.坐在车里，双脚离开地面，尽量不要向左倾斜或摔倒。

2.上车时右脚用力，左脚跟上。

3、重心在于身体，身体要坐直，不要前倾，幅度不能太大，摔倒时身体向相反方向倾斜。

4.踩上去后，双脚要用力。

5.当你即将跌倒时，向相反的方向倾斜。

6.先踩刹车，然后左脚着地，右脚跟着。

王兵先生，这些技巧我会记住的，谢谢。