好奇的作文【精选6篇】

在现实生活或者工作学习中，大家经常看到作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖精心组织的好奇随笔[6篇散文选]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

好奇的作文【精选6篇】一

老子说:& ldquo不幸靠幸福，幸福在于不幸。& rdquo人有这样的时候，唉，一说到错误，脑子里就会看到因为好奇而犯下的错误。

一天早上，我妈妈去超市购物，出门前涂了口红。那时候我还小，不知道什么是口红。我看到妈妈把它放在我的嘴上，心想:& ldquo这个东西一定很好吃，不然为什么妈妈每次出门都要抹一点？& rdquo于是，我跑进妈妈的化妆室，在一大堆五颜六色的化妆品里找到妈妈的口红，闻了闻，嗯，真香，于是我学着妈妈的动作，把它放在嘴上，舔了舔，心想:& ldquo耶！这食物很好吃。平时我妈都说口红臭。& rdquo

我舔了，但是舔的不够。然后我就把口红放进嘴里咬了一口。是个词。酷！我满嘴都是红。很快，口红就被我啃光了，只剩下口红的底部。所以，我拿起另一个，和& ldquo开始& rdquo就是这样。这次我坐在电视机前，一边看电视一边吃口红。过了半个多小时，妈妈提着一个大包回来了。我骄傲地举起妈妈的口红，那只被我吃了一半，说& ldquo看，我找到了我们家最好的食物。& rdquo我妈吓了一跳，马上带我去洗手间。她用水洗我的嘴，一边洗一边骂:& ldquo这种口红含有化学物质。怎么能吃？我很生你的气。& rdquo然后，我妈急着带我去医院。医生问我是不是口红吃多了，我不安地点点头。后来医生给我开了药，让我以后不要吃口红。

从这一件事，我明白了不知道的东西不能乱吃。如果不好，会危及我的生命，我不会再犯同样的错误。

好奇的作文【精选6篇】二

早上，虫子、蝴蝶和蚂蚁一起在草地上玩耍。突然，他们发现了一个蛋壳。他们三个想:我拿蛋壳能玩什么？所以虫子说:& ldquo我们可以找一块竹子在跷跷板上玩。& rdquo于是他去找了一块竹片做跷跷板。虫子和蚂蚁坐在跷跷板上，蝴蝶作为观众来了。跷跷板忽高忽低，小蝴蝶眼花缭乱。过了一会儿，他们用蛋壳做热气球。虫子和蚂蚁坐在蛋壳制成的热气球里，和蝴蝶一起飞向天空。这是虫子和蚂蚁第一次飞上天空。他们好像在和云打招呼！

下午乌云密布，电闪雷鸣，天上下起了倾盆大雨。虫子、蝴蝶和蚂蚁藏在蛋壳下，听着雨声。它们滴答滴答地响着，仿佛雨在向它们歌唱。

天渐渐黑了，雨渐渐停了。蝴蝶、虫子、蚂蚁在蛋壳做的摇篮里睡觉，月亮妈妈在给它们唱摇篮曲！

啊，原来一个小小的蛋壳能做出这么多东西！

早上，虫子、蝴蝶和蚂蚁一起去草地玩耍。突然，他们发现了一个蛋壳。他们三个想:我拿蛋壳能玩什么？所以虫子说:& ldquo我们可以找一块竹子在跷跷板上玩。& rdquo于是他去找了一块竹片做跷跷板。虫子和蚂蚁坐在跷跷板上，蝴蝶作为观众来了。跷跷板忽高忽低，小蝴蝶眼花缭乱。过了一会儿，他们用蛋壳做热气球。虫子和蚂蚁坐在蛋壳制成的热气球里，和蝴蝶一起飞向天空。这是虫子和蚂蚁第一次飞上天空。他们好像在和云打招呼！

下午乌云密布，电闪雷鸣，天上下起了倾盆大雨。虫子、蝴蝶和蚂蚁藏在蛋壳下，听着雨声。它们滴答滴答地响着，仿佛雨在向它们歌唱。

天渐渐黑了，雨渐渐停了。蝴蝶、虫子、蚂蚁在蛋壳做的摇篮里睡觉，月亮妈妈在给它们唱摇篮曲！

啊，原来一个小小的蛋壳能做出这么多东西！

好奇的作文【精选6篇】三

今天一上课，我就自称& ldquo61岁& rdquo燕子老师宣布了一件不可思议的事情，她将表演一个魔术& mdash& mdash人们被报纸抓住了。

我看着这个& ldquo老年人& rdquo，嘴里嘟囔着:& ldquo我不信。如果你有这么棒的技术，为什么要去当老师而不是魔术师？& rdquo看看其他同学，脸上都是疑惑。

可能晏子老师被我们看做有罪。她脸红了，假装平静，说:& ldquo别那样看着我。虽然年纪大了，但是手还是挺灵活的。& rdquo然后，她拿起一张A4纸，问我们:& ldquo你有什么办法能通过这篇论文吗？& rdquo我们一听，你看着我，我看着你，七嘴八舌地说:& ldquo怎么可能？燕子小姐又在吹牛了？& rdquo& ldquo就是她还会魔法，不要出丑，哈哈！& rdquo晏子老师没有在意大家的讨论。她拿起一张A4纸，对折，迅速用手撕开。当它快要碎的时候，她停下来，朝不同的方向又撕了一次& hellip& hellip如此多次，最后还是被撕成了一个长长的琴键。然后，她拿出一把尺子，小心翼翼地切割连接部分。这时，燕子小姐的鼻子已经渗出了一点汗球，眼睛盯着纸条，腿在发抖。看来这个结果很重要！& ldquoWow & mdash& mdash& rdquo在所有人的惊讶中，燕子小姐把剪纸拉成圆形，放在头上。这一发子弹立刻像火箭一样穿过了燕子小姐肥胖的身体。她成功了。我们使劲鼓掌，钦佩她。

然后燕小姐给我们每人发了一张纸。让我们试试。过了一会儿& ldquo嘶拉，嘶拉& rdquo剪纸声过后，我听到了大家的欢呼声:& ldquo是啊，我成功了！& rdquo& ldquo我是魔术师，哈哈！& rdquo& hellip& hellip

这节魔术课让我感受到了魔术的神奇和乐趣，让我知道魔术并不难，只要你好好学习，一定会学好的！

好奇的作文【精选6篇】四

二年级的时候买了一本小说涂改带。非常好用。在纸上轻轻一刮，钢笔写的字就消失了，可以在上面再写。当然，我总想打破砂锅换新鲜的东西& ldquo拆除& rdquo没错。

有一天，我突发奇想，想知道改过的磁带里面是什么。于是，我偷偷从爷爷的& ldquo工具箱& rdquo在& ldquo借& rdquo一把小螺丝刀来了。& ldquo实验& rdquo起初，我用螺丝刀拧开螺丝，打开修改过的胶带。我看到一组透明胶带和一堆白色胶带。我把它们都撕了出来，它们非常蓬松，就像爱因斯坦的头发一样。现在麻烦来了。他们被一步一步安排好，看起来很放松。而现在，摆在我们面前的是一堆乱七八糟的齿轮，再加上一团团乱七八糟的磁带，而这整盘涂改过的磁带已经报废了，就像一台完全崩溃的电脑。想恢复是一个世纪的问题！这是这里吗？不，它在那里，而且是错的。谁能帮帮我！

修改带真的是烧脑的问题！请注意学生，不要& ldquo轻松& rdquo解剖蚀变带。

好奇的作文【精选6篇】五

& ldquo铃铃铃铃。& rdquo铃响时，老师拿着一把尺子走进了教室。

& ldquo好奇怪！这个班不是理科班吗？王老师为什么带尺子？& rdquo

王先生一声不吭，把准备好的纸撕成碎片，点点滴滴地放在桌子上。然后他拿出透明塑料尺，用毛巾来回摩擦。教室里静悄悄的。所有的学生都睁大眼睛仔细观察老师的实验。王先生的尺子在毛巾上擦了两分钟后，他走到擦完的小纸片前。这些小纸片，就像被施了魔法一样，尽力一起面对被摩擦的部分&其他；Jump & rdquo一些小纸片。Jump & rdquo成功，紧紧贴在尺子上；有些小纸片从来没有成功过，但也从来没有气馁过；一些小纸片不会像故意抵抗那样移动& hellip& hellip

王老师把尺子移到左边时，大部分小纸片都像& ldquo舞蹈家& rdquo以同样的方式跟随统治者& ldquo跳舞& rdquo王老师把尺子往右移时，那些& ldquo舞蹈家& rdquo用尺子& ldquo跳舞& rdquo。所有的学生都希望老师能把魔法传授给自己，但王老师笑着说:& ldquo我的技能是利用静电，静电在我们的生活中随处可见。例如，当我们脱下毛衣和帽子时，会产生静电。你可以根据我的长相体验静电的魔力。& rdquo

我们都从老师的行为中学到了东西，大部分都成功了。老师写了这节课的总结:物质同时有两种电荷:正电荷和负电荷。当我们用尺子靠近一张纸时，尺子带负电荷，纸带正电荷，这就导致了靠近时的相互吸引。我们恍然大悟，这门课真的很有趣！

不仅学到了静电的知识，还学到了静电的神奇。

好奇的作文【精选6篇】六

如果你有超能力，如果你许了愿，你会实现，但你会失去一件事，这件事可能像它那么微不足道，也可能像它那么重要。你喜欢吗？我今天有超能力。

& ldquo这绝对是真的。不信你去问老师。& rdquo英语考试结束，大家都回答了问题，我发现错误很多，有点担心。& ldquoIf & hellip& hellip要是我英语能考95分就好了，哪怕我刚考了95分！& rdquo我绝望地想。英语论文在下午发出。看到分数刚好95，说不出的开心。我迫不及待地拿起文件，把它们转过来。但同时，我的话也没了。顿时，喜悦一扫而空，全身紧绷。

我急忙走向抽屉，但里面没有一本绿色的书。我把所有的书都拿出来，然后把它们分类放回原处。我仔细找了一遍又一遍，还是找不到。我甚至走到讲台上翻了一遍又一遍被折叠的口算，但是我没有我的。回到座位上，紧张的神经放松了，全身只觉得累。& ldquo嘿，在哪里！不在抽屉里，不在讲台上，还能在哪里？如果我能拿回我的口算，我就可以为所欲为。& rdquo我以为。我又问了一遍身边的人，还是没找到。此时& ldquo如果我能拿回来，我可以做任何事。，这种想法越来越强烈。过了一会儿，体检开始了。

& ldquo好了，请你自己回教室。& rdquo体育老师说。我拿起席子和朋友说笑走回教室。路上发现手上没挂跳绳，马上回头去拿。我跑到操场，发现操场上什么都没有，连一片叶子都看不见。疲惫烦躁的感觉越来越强烈，席卷全身。我怅然若失地跑回教室，才发现嘴巴神奇地趴在桌面上，然后失落感稍微减轻了一些。看着躺在桌子上，我没有任何力气去想它是怎么产生的。

如果你有这种超能力，你愿意用吗？