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拔河比赛作文四年级【精选4篇】

小编: 樱花涵

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编精心整理得拔河比赛作文四年级【精选4篇】,希望能够帮助到大家。

拔河比赛作文四年级【精选4篇】

拔河比赛作文四年级【精选4篇】一

有趣的体育课上,强壮的老师神秘地说:“今天我们来比赛。”同学们好奇地问:“比什么呀?”老师笑着说:“拔河比赛!”话音刚落,同学们个个笑得合不拢嘴、欢呼雀跃。老师急匆匆的跑向器材室拿来一根粗粗的绳子,大步流星的走来。说:“你们一定要大显身手呀!”同学们异口同声的说:“好的!”

老师把我们分成红蓝两队,红队都已经准备好了,个个杀气腾腾。蓝队也不甘示弱,撸起袖子,摩拳擦掌,操场立刻弥漫着浓烈的“火药味儿”随着老师一声令下,两队的啦啦队呐喊助威,互不相让。只见红队像一个个猛牛,拼命地向后拉,拉的手都掉了一层皮,但他们毫不在意,使出吃奶的劲儿。蓝队也不赖,他们咬牙切齿,青筋暴起,脸蛋像西红柿一样红。嘴里喊着:“必胜,必胜……”红队使出了“洪荒之力”猛的一拉,蓝队措手不及,被拉了过去。红队赢了!队员们一蹦三尺高,都拥抱起来。蓝队这边截然相反,队员们垂头丧气、气喘吁吁地蔫儿了下来。心里嘀咕道:怎么就是红队赢了呢?

老师说:“胜不骄,败不馁,红队不要骄傲,蓝队多加练习,说不定下次就是你们赢呢。”蓝队顿时开朗起来。恢复了以往的活泼。老师说:“下课!”同学们一哄而散。

拔河比赛作文四年级【精选4篇】二

“加油!加油!”操场上传来阵阵助威声。你看我们四(1)班选手们正雄赳赳气昂昂地向拔河比赛赛场走去,这次我们的对手可不可小觑,是蝉联了三年冠军的四(4)班,说老实话,我们虽然个个摩拳擦掌,但心里都挺紧张的。

比赛开始了,可能是四(4)班还没准备好,实力大不如前,呵,我们竟然轻松拿下了第一局,哈,我们旗开得胜!

第二局开始了四(4)班的人个个都使出了吃奶的力气,我们也尽力了,可是还是输了。

第三局又开始了,我心想:前面两局我们和他们班各胜一局,要是这局输了,我们整场比赛就输了,这局说什么我们也一定要赢。我们挨个站好队列,个个严阵以待。哨声一响,大家都奋力地拉着。只见我旁边的沈煜,他咬紧牙关,紧紧地抓住绳子,手上连青筋都暴了出来,满脸涨得通红,死命的往后拽。这时的四(4)班也更齐心协力,我能从拉得紧绷的绳子中感受到他们的团结一致。绳子在慢慢地向他们一方移去,眼看就要被他们拉过去一大半。我们个个都心急如焚。这时我听到旁边拉拉队大声喊着:“四(1)班加油,四(1)班必胜……”啊,瞧!老师也在为我们加油呢!我们又有了信心,“稳住!”我们的领头大哥高立志开始有节奏的边拔边喊起来:“一二三!一二三!……”大家像一只只小牛犊,使出了吃奶的力气。我咬着牙,闭着眼,也使着全身的劲儿往后拽。渐渐地,我感觉绳子在向我们班这一方移来。时间在一分一秒地过去,我握着绳子的手开始钻心地疼痛起来,我知道这是关键时刻了,若现在放松将前功尽弃。“再疼也要忍!”我这样默默地告诉自己。正在这时,忽然我觉得绳子里流淌的那股力量一下子没了,我前面的同学“忽”得一下子风一样的倒了过来,倒在我身上,“哎呀,我的腿!”正说着,我也来不及收力,一下子压在了后面一个同学身上,我们后面“把舵”的几个男生都压在一起,啊,原来四(4)班的同学已经被我们拉过来了!我迅速爬起来,顾不上新伤旧痛,和大家一起兴奋地喊着:“我们赢了、我们赢了……”操场上一片欢腾。

这真是一场激烈的拔河比赛!

拔河比赛作文四年级【精选4篇】三

今天下午,阳光明媚,幼儿园里举办了小朋友和家长之间的拔河比赛。我们先回家把家长请到幼儿园,之后再由老师带领我们来到田野上参加比赛。

到了美丽、生机勃勃的田野上,老师先是拿出随身携带的麻绳,再在麻绳中间绑上一条红色丝带。接下来老师把我们和家长分成两队,一队是小朋友队,另一队是家长队。老师充当裁判,几位不参赛的小朋友充当拉拉队。

比赛即将开始,两队队员紧握手中的麻绳严阵以待。老师站在绳子中间,手一挥宣布比赛开始了。我们用力地将绳子往我们那边拉,因为很用力,我们的表情变得狰狞,脸变得通红。看到这样的我们,老师和拉拉队开始给我们打气,挥手为我们大喊:“加油,加油”。此时天上的小鸟和云朵太阳好像也在为我们加油。

我们感受到他们给予我们的力量,咬着牙,用尽全身的力气又拉又拽终于把绳子拉到我们这边,我们终于赢了这场比赛。我开心得手舞足蹈,兴奋激动地喊着:“我们赢了,我们赢了!”

今天的这场比赛真有趣,我玩得真开心!

拔河比赛作文四年级【精选4篇】四

今天下午,我们举行了五六年级的拔河比赛。

到了操场,我们先绕着操场跑了两圈,然后在体育委员的带领下活动了五分钟,同学们个个胸有成竹,谈笑风生,因为我们之前战胜了208班,所以仿佛马上就能得全年级第一似的。

体育老师说了比赛规则,208对209班、210班对211班、212班对213班,每班通过猜测来决定场地。每个班都是大个子同学在中,在离红线最近的地方,每班都有两位个大、体重较重的同学坐头阵,身体强壮的一位同学在最后。这比赛是三局两胜制,天哪,我们212班竟然和全年级实力最强的213班拔河!当同学们听到这个消息时都惊呆了,议论纷纷,觉得肯定会输了。于是我鼓励完这个,又去鼓励那个,不能让同学们没有精神!

先是210对战211班。体育老师之前说过:“全年级213班实力最强。”接下来就是212班和213班对决。”同学们双手握紧绳子,加紧胳肢窝,半蹲身体向后倾,后一个同学的前脚顶着前一个同学的脚跟。体育老师一吹哨,双方就开始发力了,最开始红绳一动不动,不知道该投向哪边。“一二、加油!”看到这僵持的局面,同学们喊得更卖力了,维持了一段时间后,红绳开始倾向了我们212,快越过中线时,213班的同学开始发力的,尤其是最后坐镇的同学帽子把脸都给捂住了,可他还是用力往后拉,虽然看不见他的面部表情,但完全能感受到他全身心的用力,在40多秒的僵持下,小红绳投入了213班的怀抱。“交换场地!”交换之后,拔河的同学准备好姿势,啦啦队也做好了准备。我们都知道,这场要是输了,就失去了决赛的机会。比赛开始了,这把同学们显得力不从心,输得更快。之后,同学们一个个坐在草坪上,开始很安静,后来有好几位同学悄悄的哭了,我们也无心再观看208班对战209班的比赛,只知道209班2:1获胜。

回到教室,刘老师在白板上写下“胜不骄,败不馁”六个字之后,就不想看我们伤心的样子,就出去了。同学们有的放声大哭,有的轻轻哭泣……

这场比赛令我难以忘怀。