六一儿童节的作文600字六年级【精选3篇】

六一儿童节的作文600字六年级【精选3篇】一

　　今天是校长给英华小学里的所有学生提前过得“国际六一儿童节”，同学们激动万分。

　　早晨吃早饭的时候，师傅们给同学们做了甜甜的六一蛋糕，美味极了。吃完早餐，我们就到教室准备游戏的道具，接着，我们就去操场开始校长组织的“六一庆典大会”，在大会上，我听见了学校里有几位学生给世界上所有的儿童说的祝福语，学生代表说完后，就是辅导员代表闫红梅老师致词，闫红梅老师说完后，就是张校长宣布：1：今天是无批评日，所有老师要和所有学生一样开开心心的`过完这一天。2：英华小学“六一儿童节游园”现在开幕。听到这一句同学们鼓掌更加激烈，操场上的声音更加响了。

　　到了指定地点后，老师就让我们解散了，首先，我和卢佳怡去了四（8）班的趣味篮球，轮到我的时候，我没有把球滚到呼啦圈里，如果我的力气再大点，我就能把篮球滚到呼啦圈里，就能得到一张奖券了。

　　然后我们又去玩四（11）班的正话反说，我看见我前面的同学怎样玩，就把方法记到了脑子里，轮到我了，前面的女同学给我说了一个正词，我就把同学给我说的证词记到了脑子里，就把这个词反了过来，我说了三个，全都说对了，女同学旁边的男同学给了我一张奖券，我就等着卢佳怡玩完，卢佳怡一张也没有领到，我就拿着我的奖券领着卢佳怡去孔子雕像下换奖品。

　　最后，我和卢佳怡来到了六年级的游戏区，我去了赵藤宇爸爸的游戏区玩的是从天而降，卢佳怡就去了旁边的哪一户玩的是抽吧。我玩的时候，我用手中的金圈对准了倒数第二排的一个瓶子，一扔，我就投准了，赵藤宇爸爸给了我一张奖券，我就是领奖品去了。领完后，我就去找卢佳怡，我也顺便去哪里玩一玩，轮到卢佳怡的时候，我就插了上去，没想到，竟然没人说我，我把乒乓球吹了过去，接着我就从抽奖箱里抽奖，我抽到的是一个“空”字。

　　今天的六一游园可真开心啊！

六一儿童节的作文600字六年级【精选3篇】二

　　**年5月日是星期天，吃过早饭，爷爷奶奶对我说：“今天我们提前给你过‘’，上午包馄饨，中午吃馄饨！”。

　　奶奶说，包馄饨要做两个准备工作。她一面让爷爷到镇上面店里去卖两斤馄饨皮，一面自己在家里烫好青菜、豆腐干，并把他们和猪肉一起剁成馄饨馅。等馄饨皮和馄饨馅都端放在桌子上的竹筛子里时，奶奶的包馄饨活动就正式开始了。奶奶一张一张打开皮子，然后一筷一筷把馅夹进皮子里，最后皮子一裹，轻轻巧巧。不一会儿，奶奶就包好了几十只“弯弯嘴”馄饨。我看在眼里觉得稀奇，也洗了手抽一双筷子跟奶奶包馄饨。我把皮子放在左掌心，右手用筷子夹一块馅在皮子上，然后迫不及待地就把皮子卷起来捏，没想到刚一捏，馅就从卷起来的皮子两端冒了出来，我又赶快捏紧了皮子两端，总算包好了一个馄饨。这只馄饨一边小，一边大，放在筛子上东倒西歪，与那些稳稳坐着的“弯弯嘴”比起来，它就像个丑八怪。经过奶奶的“诊断”发现，原来是我心急，把皮子横着包了，惹得爷爷奶奶哈哈大笑。我不许他们笑话我，严肃地说：“再笑我要生气啦，马上了还敢笑话我？”

　　奶奶怕我泄气，鼓励我：“重新包，重新包，我来教你。”只见她把梯形的皮子放在手掌上，短边朝前，长边朝后，把馅放在靠短边一点，然后将短边卷起盖住馅，再卷一次，两手用劲把两端捏好，再把两端弯过来捏着粘在一块，这样包出来的馄饨就匀称多了。最后，奶奶说，捏皮子的时候如果皮子太干不能粘在一块，就在周边沾点水，这样粘性就大了。

　　我照奶奶说的一步一步去做，一开始包得很慢，等我包到“熟能生巧”的速度时，皮子和馅却包完了。奶奶一边夸我进步大，一边保证：“下次包馄饨一定让你大显身手！”中午，我们一家人把馄饨下到了滚滚沸水里，等馄饨煮得浮起来捞上来后，一家人边品尝边评论，开心极了。这顿馄饨，真是爷爷奶奶送的好礼物啊。

六一儿童节的作文600字六年级【精选3篇】三

　　“六一”儿童节到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

　　下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染，整个教室焕然一新。

　　活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的站在讲台上，准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进。他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着。这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的注视着游戏的进行。终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。

　　下面，就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏，马上就去排队了。终于轮到我了，我接过球就投了出去，可惜偏了一点没中。第二球，由于前面的失败让我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，结果还是没中。沮丧的我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。

　　通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。