年度工作总结宣传稿【精选3篇】

年度工作总结宣传稿【精选3篇】一

一年中，无论教学工作，还是党委内勤宣传工作，我始终坚持“高效、高质、做好、做精”的原则，严格按照规章制度办事，努力完成本职工作。下面，我将这一年来履行岗位职责的情况向大家做一汇报，请大家评议。

一、内勤、宣传工作：

一是文书工作严要求。收文传阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照学校iso9001质量标

准化流程要求完成，保证各类文件拟办、传阅的时效性与保密性；党委、纪委发文、简报印制、分发、上报准确无误。一年来，共收上级文件74份，会议纪要18份，机要文件165份、内参30期，传阅500余人次；下发并上报党委文件35份，纪委文件4份，简报64期。二是认真做好资料的收集与整理，确保工作调理，事事有依据，条条有记录。我坚持每天写工作日志，当日事当日做；每个月末认真填写科室工作月报表及时报办公室；坚持每月两次开启校长信箱，全年接收信件30封，并及时移交质管办；一年内收集整理各科室“文明用语”、“创建和谐校园实施方案”“学习胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话心得体会”等资料200余份，各党支部学习活动记录1000余份，“精神文明创建计划总结”“简报”及领导干部、党员学习活动情况汇报等各类归口材料170余份；全年向校领导发放《交通廉政》、《交通政工研究》、《十七大报告解读》等资料30余册，向各党支部及党员发放《党章修正案学习问答》等十七大相关资料350余册，《新党章》124本，配合工会为党员发放《公仆》电影票100张，及时为演讲比赛、歌咏比赛等活动有关工作人员发放补助、奖金及纪念品等；11月底按时完成了2008年报纸与杂志的征订工作；按时归整2006年档案并移交档案室；对“十七大宣讲大会”“为党旗争辉演讲比赛”“中心组学习”等各项活动、会议内容如实记录，及时整理归档。三是积极做好各类会议的会务工作。一年内，完成“领导干部民主生活会”、“中心组学习”、“太谷县人大代表选举”、“党委会议”、“党支部书记会议”等25余次各类会议及“五五”普法考试、“中层干部培训”“演讲比赛”等全校性大型活动的会务接待工作。四是努力完成好主任交办的各项工作，当好助手。一是协助主任认真完成计划生育工作。按照计生工作要求，11月下发并收回计划生育函调信40份，5月份组织全校女职工进行妇女病普查并将结果及时反馈给职工，12月份顺利通过了县计划生育领导组的检查，考核成绩为优。二是在演讲比赛、歌咏比赛等活动中，协助主任完成会场布置、评委协调、评比记录整理归档、解说词的拟写、简报宣传等相关工作；为各项活动制作版面37块，标语、会标28条；三是与主任共同管理好学校网站《学院新闻》栏，自接管此项工作以来编辑新闻25条。四是做好学校各类活动的宣传工作及配合好各科室搞好活动宣传。一年内独立编写简报5篇，共计5000余字，协助主任编写新闻3条，拟写各类解说词、讲话稿4800余字；配合学生处、教务处、培训处、汽车科完成10余次活动的氛围营造及新闻宣传报导工作。五是协助主任整理申报政工师人员材料、预备党员转正材料、学校历年精神文明及党风廉政建设资料共计10余份。

二、教学工作

上半年，我在基础部任口语交际课教师。在教学中，我坚持学习知识是为实际运用服务的观点，根据口语交际课本内容的设置与课程教学要求，课堂教学中紧紧围绕“培养和提高学生口语表达与社会交往能力”的教学目标，大胆改革创新，采用了“模拟训练”“案例分析”等教学方法，考核方法也由过去的书面测试改为操作考试，这样的教学模式受到了学生的欢迎，得到了教学检查组的认可。学期末圆满地完成了全部教学工作。

俗话说：没有最好，但求更好！内勤工作是一项通晓全盘、沟通上下、综合服务的工作。既要参与“政务”,又要管好“事务”。我相信：一份耕耘，一份收获。今后的日子里，我将本着“勤学，善思，实干”的原则，一如既往，再接再厉，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步，请各位领导和同事监督。

年度工作总结宣传稿【精选3篇】二

规范工作。

睢县第二中学1、为了更好地开展语言文字工作，提高群体重视语言文字工作一年来，在省、市、县语委的领导、关心和指导下，学校认真

高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生可保产以护工解高艺决中高吊资中顶料资层试料配卷试置配卷不置要规技求范术，高是对中指电资机气料组设试在备卷进进问行行题继空电载，保与而护带且高负可中荷保资下障料高试中卷资各总料类体试管配卷路置调习时控，试需验要；题在对到最设位大备。限进在度行管内调路来整敷确使设保其过机在程组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下且都关尽可于可以管能正路地常高缩工中小作资故；料障对试高于卷中继连资电接料保管试护口卷进处破行理坏整高范核中围对资，定料或值试者，卷对审弯某核扁些与度异校固常对定高图盒中纸位资，置料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷高避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重、底试要电。卷设气管保备、设线护高电备、敷装中气调管设置资课试路技动料件高敷术作试中中设中，卷调资技包并试试料术含且验试线拒方卷槽绝案技、动以术管作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资，部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现保场护设装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。建设，确保工作有条不紊地展开。级，学生评优等方面相挂钩的办法。真正使语言文字规范化工作深入到每个人的心中。明显的成效。现将我校语言文字工作开展情况汇报如下：2012年度语言文字规范化工作自评报告文件、规划、计划等资料分门别类进行整理，并妥善保管。4、加强语言文字检查力度。2011年以来，学校对全校教师进行普通话使用情况抽查，以此来规范、促进全校的语言文字推广、每班一至两名学生为推普员，使工作能够有序的开展，逐层深入，度工作规划、学期计划，狠抓工作落实。配备多名教师为督导员，长，语文备课组长等任成员的语言文字工作领导小组，科学制定年的意识，我校成立以校长为组长，校领导、年级组长和语文教研组

一、健全机构，建立制度，严格执行，加强语言文字的规范化作规范化、制度化、常态化建设，全面提升师生文化素养，取得了议精神，加强领导，采取切实有效措施，大力推进我校语言文字工学习和贯彻《国家通用语言文字法》及国家省市县语言文字工作会3、继续严格执行师生使用语言文字情况与教师评先（优）、晋2、学校继续做好档案的严格管理，对有关普及语言文字工作的

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行中开展了一系列推普活动：

高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生可保产以护工解高艺决中高吊资中顶料资层试料配卷试置配卷不置要规技求范术，高是对中指电资机气料组设试在备卷进进问行行题继空电载，保与而护带且高负可中荷保资下障料高试中卷资各总料类体试管配卷路置调习时控，试需验要；题在对到最设位大备。限进在度行管内调路来整敷确使设保其过机在程组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下且都关尽可于可以管能正路地常高缩工中小作资故；料障对试高于卷中继连资电接料保管试护口卷进处破行理坏整高范核中围对资，定料或值试者，卷对审弯某核扁些与度异校固常对定高图盒中纸位资，置料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷高避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重、底试要电。卷设气管保备、设线护高电备、敷装中气调管设置资课试路技动料件高敷术作试中中设中，卷调资技包并试试料术含且验试线拒方卷槽绝案技、动以术管作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资，部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现保场护设装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。普周开展的系列活动，取得了明显的效果。（2）积极宣传，营造浓厚的校园推普氛围。

二、进一步加强语言文字的学习和宣传力度。师生员工都养成了使用普通话进行日常交际的习惯。向全校师生推广普通话，有的放矢地做好宣传与应用。究在推普周开展的活动的内容、形式，并把责任落实到位。根据上级语委的工作部署，结合本校工作要求，我校在推普周目前，说普通话，用规范字，在我校校园蔚然成风。特别是利用推试、语言文字使用情况调查等工作，提高全校师生对语言文字工作作用，继续对校园用字规范加强监督与检查。学校经常利用晨会课地方张贴宣传标语外，还利用校内外等途径发挥广播、宣传板报等“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针指导下，除了在醒目的校上下人人都有参与推普的意识。正由于宣传工作细致到位，全校报、手抄小报、推普卡，在校园广播站开辟出推普栏目等，使得全画，在橱窗、黑板报中组织语言文字法专栏宣传，出推普专题黑板普通话”、“普通话是教师的职业语言”等标语，在学校张贴宣传充分发挥每一堵墙、每一个角落的宣传作用，张贴诸如“请讲（1）九月开学，我们首先召开语言文字工作领导小组会议，研2、我们通过每年的“推普宣传周”活动、教师的普通话培训测1、加大宣传力度，为更卓有成效的实施开展语言文字工作，在的认识、关注程度，使“普通话成为中小学的校园用语”深入人心。

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行地营造了校园推普氛围。

高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生可保产以护工解高艺决中高吊资中顶料资层试料配卷试置配卷不置要规技求范术，高是对中指电资机气料组设试在备卷进进问行行题继空电载，保与而护带且高负可中荷保资下障料高试中卷资各总料类体试管配卷路置调习时控，试需验要；题在对到最设位大备。限进在度行管内调路来整敷确使设保其过机在程组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下且都关尽可于可以管能正路地常高缩工中小作资故；料障对试高于卷中继连资电接料保管试护口卷进处破行理坏整高范核中围对资，定料或值试者，卷对审弯某核扁些与度异校固常对定高图盒中纸位资，置料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷高避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重、底试要电。卷设气管保备、设线护高电备、敷装中气调管设置资课试路技动料件高敷术作试中中设中，卷调资技包并试试料术含且验试线拒方卷槽绝案技、动以术管作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资，部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现保场护设装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。⑶开展系列活动，注重日常渗透。辟专栏积极宣传《国家通用语言文字法》。错”等一系列有特色、有创意的宣传活动。d.各班出了一期有关语言文字内容的宣传板报。书，及时监督同学的读书、看报情况和规范用字情况等。为主题的班会，通过朗读、朗诵、讲故事等形式，推广普通话。中平均看了5本书，还能以认真规范的汉字做好一本读书笔记。等等。以上做法，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响，较好置宣传推普周活动的主题；在校园内张贴推普周宣传画等宣传标志做一张推普卡，各班推选“小小推普员”等等；在黑板报的显要位种形式的竞赛、教育活动，进行古诗、故事等朗读比赛，人人动手意义和作用，各班利用晨会课或班队活动课开展宣传教育，开展各用教师会议和学校广播站、各班的宣传阵地等积极宣传“推普”的综合以上活动，学校的“推普”宣传是广泛而有力的。学校利f.在学校广播站播出推普口号，在班级黑板报、学校黑板报开报时间和监督工作，每天课余时间或晨会时间，推普员按时借阅图e.各班组建了一支队伍：各班评选两名推普员，安排好读书看c.各班召开了一次推普班队会：各班组织了一次以“推普周”宣传横幅、出学生手抄报外，还在推普员的指导下，开展“文明纠b.学校结合“推普周”开展丰富多彩的推普活动，除学校悬挂a.学生们利用课余时间看一本好书，但实际上每个学生一学期

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行况。上能使用规范字。进学生积极参与的兴趣。

高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生可保产以护工解高艺决中高吊资中顶料资层试料配卷试置配卷不置要规技求范术，高是对中指电资机气料组设试在备卷进进问行行题继空电载，保与而护带且高负可中荷保资下障料高试中卷资各总料类体试管配卷路置调习时控，试需验要；题在对到最设位大备。限进在度行管内调路来整敷确使设保其过机在程组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下且都关尽可于可以管能正路地常高缩工中小作资故；料障对试高于卷中继连资电接料保管试护口卷进处破行理坏整高范核中围对资，定料或值试者，卷对审弯某核扁些与度异校固常对定高图盒中纸位资，置料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷高避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重、底试要电。卷设气管保备、设线护高电备、敷装中气调管设置资课试路技动料件高敷术作试中中设中，卷调资技包并试试料术含且验试线拒方卷槽绝案技、动以术管作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资，部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现保场护设装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。习成绩直接记录业务档案。强检查，并提出规范用字等意见。别辅导等形式提高其语言表达能力。

三、特别重视普通话与规范字的教学与应用。各科教师。目前，全校语文教师已全部达到二级甲等以上水平。如在全校学生中评选播音员、开展演讲比赛、征文活动等，以此促语言文字工作规范化活动。鼓励教师积极参加普通话培训，教师学的同学，老师在排课桌、课堂教学等方面都给予特殊照顾，还以个防止拼音知识的回生。经过校园环境检查，师生在任何时候都基本⑷对学校内各公共场所进行用字情况和师生使用普通话情况加的形式，发动学生到家中、社区检查、监督身边人使用普通话的情6、全校教师员工在课堂上都严格使用普通话，平时集体活动、5、为提高教师们的普通话水平，学校积极鼓励并有计划地培训3、针对师生语言文字方面的问题进行技术咨询指导，从而推广2、学校能对语言有障碍的学生给予特别帮助，如对耳朵有残疾1、学校重视语文听说读写能力以及汉语拼音全面的训练，及时年级段和学生会层层推选的办法举行了演讲比赛；以“小手拉大手”为了进一步激发大家学习和使用普通话的积极性，学校以班级、4、学校团委还组织开展多种形式的活动来提高学生的口语能力，

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行日

高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生可保产以护工解高艺决中高吊资中顶料资层试料配卷试置配卷不置要规技求范术，高是对中指电资机气料组设试在备卷进进问行行题继空电载，保与而护带且高负可中荷保资下障料高试中卷资各总料类体试管配卷路置调习时控，试需验要；题在对到最设位大备。限进在度行管内调路来整敷确使设保其过机在程组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下且都关尽可于可以管能正路地常高缩工中小作资故；料障对试高于卷中继连资电接料保管试护口卷进处破行理坏整高范核中围对资，定料或值试者，卷对审弯某核扁些与度异校固常对定高图盒中纸位资，置料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷高避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重、底试要电。卷设气管保备、设线护高电备、敷装中气调管设置资课试路技动料件高敷术作试中中设中，卷调资技包并试试料术含且验试线拒方卷槽绝案技、动以术管作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资，部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现保场护设装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。规范化营造良好的氛围和社会环境。中以及教师之间的谈话也能使用普通话。8、充分发挥学校语言文字工作的基础作用和辐射作用。确拼读音节，正确率达到90%以上，能熟练运用音序查字法。都已将普通话作为自己的第一语言而脱口而出。所毕业的学生95%把这一习惯带到家庭，带到校园外的其他公共场合，为语言文字的我们不仅要求教师和学生在校园内要使用普通话和规范汉字，更要校园虽小，但涉及千家万户，影响到社会的方方面面。因此，以上达到了语文课程标准对听说读写的要求，学生能熟练认读和正开会中都能自觉使用普通话，甚至在与学生的交谈、与家长的交流7、校园中使用普通话的主力军还有学生，他们无论在何时何地

2012年3月20

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行告

报

评

自

，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。2012年度语言文字规范化工作

睢县第二中学

高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生可保产以护工解高艺决中高吊资中顶料资层试料配卷试置配卷不置要规技求范术，高是对中指电资机气料组设试在备卷进进问行行题继空电载，保与而护带且高负可中荷保资下障料高试中卷资各总料类体试管配卷路置调习时控，试需验要；题在对到最设位大备。限进在度行管内调路来整敷确使设保其过机在程组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下且都关尽可于可以管能正路地常高缩工中小作资故；料障对试高于卷中继连资电接料保管试护口卷进处破行理坏整高范核中围对资，定料或值试者，卷对审弯某核扁些与度异校固常对定高图盒中纸位资，置料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷高避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重、底试要电。卷设气管保备、设线护高电备、敷装中气调管设置资课试路技动料件高敷术作试中中设中，卷调资技包并试试料术含且验试线拒方卷槽绝案技、动以术管作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资，部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现保场护设装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行2012年3月20日

高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生可保产以护工解高艺决中高吊资中顶料资层试料配卷试置配卷不置要规技求范术，高是对中指电资机气料组设试在备卷进进问行行题继空电载，保与而护带且高负可中荷保资下障料高试中卷资各总料类体试管配卷路置调习时控，试需验要；题在对到最设位大备。限进在度行管内调路来整敷确使设保其过机在程组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下且都关尽可于可以管能正路地常高缩工中小作资故；料障对试高于卷中继连资电接料保管试护口卷进处破行理坏整高范核中围对资，定料或值试者，卷对审弯某核扁些与度异校固常对定高图盒中纸位资，置料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷高避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重、底试要电。卷设气管保备、设线护高电备、敷装中气调管设置资课试路技动料件高敷术作试中中设中，卷调资技包并试试料术含且验试线拒方卷槽绝案技、动以术管作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资，部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现保场护设装备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况置。，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

年度工作总结宣传稿【精选3篇】三

2005年上半年度，生物工程学院的宣传工作在学校党委、宣传部的领导下，在学院党政领导的共同努力下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习党的十六大四中全会精神，以“统一思想、凝聚人心、振奋精神、促进发展”为目标，围绕学院中心工作，为落实和实现学院“年年变样，三年富强”行动纲要营造良好的舆论氛围、提供坚强的思想保证和积极向上的精神动力。现总结如下：

一、以科学理论为指导思想，理论联系实际，推动工作发展

学期初，学院分党委对学院的政治学习作了统一部署，以党支部、系（所）或研究室为单位，要求党员和全体教职工联系工作实际，认真学习党的十六届四中全会精神，学习中国共产党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等有关重要文件。在理论学习基础上，统一全体教职工的思想认识，引导大家充分认识到：学院目前的发展已进入一个关键时期，虽然学院拥有生物反应器工程国家重点实验室、生物反应器工程中心、国家以及上海市生物工程重点学科，在生物工程领域具有一定的优势，但是面对激烈的竞争，与兄弟院校存在一定差距，不进则退、慢进也是退、落后就是退，因此全体教职工应团结一致、齐心协力，进一步增强工作责任感和对事业孜孜以求的献身精神。结合学习，广大教师开展加强大学生思想政治教育、加强师德教风建设、转变教育观念的大讨论，有的支部还与学生支部结成对子，以师德、教风建设带动学风建设，收到良好效果。

在抓好教职工理论学习和政治学习的基础上，本学期学院党政领导结合学校“年年变样，三年富强”的行动纲要，组织了专题讨论会，广泛听取教职工、特别是青年骨干教师的意见，对学院的科研方向、研究生培养、本科教育、本科生思政管理、国家重点实验室建设和国家生物工程中心的发展方向进行研讨，制定了生工学院的三年发展规划。部门工会召开了生工学院二届一次代表大会，广大教职工在热烈的讨论过程中，增进了沟通，达成了共识，感受到新一轮发展前景的振奋。

二、开展专题讨论和调查研究，推进党建工作

当今世界是一个知识信息密集的社会。针对新形势、新任务提出的新要求，学院分党委要求广大党员和教职工开展理论学习的同时，结合本支部、本单位的工作特点和实际，开展调查研究、进行专题研讨，创建学习型支部，学习班组，在全学院内形成浓厚的学习氛围，使党员群众学有所得，学以致用，进一步激发学习兴趣。根据这一要求，学院每个支部都制定出创建先进党支部的行动计划，形成一个人人争创先进的良好氛围。同时积极申报学校的党建课题和思政工作研究课题，对《加强基层党的先进性建设，体现高校教师先进性的内涵》、《党管人才、人才兴院的理论思考与实践探索》等问题进行专题研究，使理论学习不断深化，党员在这些活动中思想认识不断得到提高。

本学期学院结合国际、国内形势和突发事件展开专题讨论，统一广大教职工的思想：如对于“4.16涉日游行”事件，通过学习，大家认为：作为党员应该在思想上、行动上与党中央保持一致，自觉维护安定团结的政治局面，作为教师，肩负着培养青年学生的重任，要教育学生合法有序地表达自己的情感，将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动；学院以党员教师、党员学生为核心，做好身边同事和学生的思想工作；节假日中，学院领导坚守岗位，及时应对可能发生的突发事件。又如针对即将进行的党员先进性教育，学院除了在党员中进行积极的宣传准备工作之外，还召开群众座谈会，广泛听取大家的意见和想法。在介绍了开展保先教育的重要性、必要性和各实施阶段需进行的工作后，参加座谈会的群众一致认为：开展党员的先进性教育很有必要，特别是目前党员队伍中个别党员党性观念淡薄，没有起到先锋模范作用，迫切需要进行先进性教育；党员的先进性体现在领导干部的先进性；党员的先进性就是要求党员心里时刻装着群众，在事业上有所作为，在关键时刻挺身而出；同时要保持党的队伍的纯洁性，必须加强监督力度，加强法制建设。

三、开展丰富多彩、形式多样的宣传工作

在加强理论学习和深化理论学习的基础上，学院分党委还开展了形式多样、生动活泼的宣传教育活动。我院的长江学者钟建江老师，是生物反应器工程国家重点实验室主任和生物工程学院学科带头人，国际著名学者，拥有一批研究成果和奖项，因取得的研究成绩突出，1999年底入选国家教育部“长江学者奖励计划”特聘教授，2002年被日本生物工学会授予国际学术奖“YoungAsianBiotechnologistprize”，为亚洲第一个获此殊荣的学者。学院以长江学者钟建江教授的成才经历和先进事迹作为青年教师学习的榜样和楷模，鼓励广大青年教师工作中勤奋求实、发奋图强，在学术上要敢为人先、勇于创新，通过几年的努力，力争在各自的研究方向上有所建树。

在树立国际知名学者光辉形象的同时，学院在学年度总结中推举了一批长期在工作岗位上默默无闻、辛勤耕耘的“小人物”为先进个人，例如海洋所青年教师魏鸿刚为了科研工作，长期在偏远乡村进行课题的大田试验工作，在穷乡僻壤的山村，为了吃上一只鸡蛋要跑到几十里外的集镇，而吃上一顿方便面对他来说就是幸福，但是作为一名党员，他毫无怨言，出色地完成了课题的研究工作。也许他的学术成就远远比不上钟建江教授，但在其岗位上做出了自己的成绩。推出这么一批“小人物”，让学院每个教师能看到身边每个“小人物”身上的闪光点，学有榜样、赶有方向，为实现学院“年年变样，三年富强”的行动纲领而发挥所有“大人物”、“小人物”的作用。

学院还加强网络建设，充分利用网络开展宣传工作。在“年年变样，三年富强”的行动纲要的专题讨论会上，参会教师曾提出：加强学院网络平台建设，让师生及时了解学院发展动态。为此学院成立了“网络管理领导小组”，加强对学院网站的管理，建立了一支信息员队伍。围绕学院的中心工作，在学院的网站上新增了“精品课程”的网页、丰富了“生工新闻”的内容，上半年在校园网上发布新闻30余条，荣获学校评比二等奖。

学院还十分注重对外宣传和交流工作，营造学院发展的氛围、扩大学院的社会影响，推动学院的各项工作。在学校领导的关心和牵线搭桥下，学院组织了学科带头人去北京农业大学进行交流；教学方面的骨干教师多次去外校学习取经；学院邀请国内外知名专家前来讲学；组织筹备全国性的会议；鲁化所、阿华所、动物细胞与组织工程研究室等单位已成学校学院对宣传的窗口，接待校友参观、协助学校有关部门拍摄宣传片，知名教授去各大学、中学讲学和宣传……

四、开展凝聚力工程，创建和谐、文明学院

良好的政治学习环境，形式多样的宣传活动，为营造良好的工作环境和科研工作奠定了基础。本学期学院党政班子首先从制度建设入手，进一步健全两周一次的党政工联席会议制度，建立了院人才工作领导小组、聘任工作领导小组、院学术委员会、院学位委员会、系主任工作例会等集体领导制度，对学校下达的各项重要工作以及和学院发展方向、规划等重大事项都须经集体讨论酝酿后做出决策，提高了领导决策民主化和科学化，创建了和谐高效的管理机制。

学院以抓学科发展为主线、以大局为重，协调学术骨干之间的关系，集成学术优势、发扬团队精神、创建和谐学院。学院将原来各自为政的教学和科研队伍进行重新整合，相互配合、相互支持、相互促进，共同申报国家一级学科、精品课程、实验教学示范中心，其中基因工程冲击国家精品课程，生物化学、发酵工程、生物分离工程冲击上海市精品课程。

本学期，学院结合学校“年年变样，三年富强”的行动纲要，组织了专题讨论会，在广泛听取青年教师，尤其是踏上工作岗位的博士毕业生意见的基础上，学院设立了青年教师科研项目启动基金，为青年教师自主开展科研工作和进一步发展提供了必要的资助，学院专门筹划了50万元经费，资助了32位青年教师，使每位教师得到了必要的研究启动经费。目前学院已逐步形成了一支高学历的中青年学术梯队，学院骨干教师队伍不断壮大，从美国、香港、韩国等地引进博士2名、博士后6名，在学院的教学、科研和产学研结合中展现出无限活力和蓬勃生机。

通过近半年的努力，学院分党委在宣传工作方面始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕着校园两级三年行动纲要开展工作，在组织学习的基础上，统一了广大教职工的思想，激发起他们的工作热情，为创建国际一流的生物工程学院而共同奋斗。