一年级成长篇怎么写【精选3篇】

一年级成长篇怎么写【精选3篇】一

　　小时候，趴着自己愉快长大;真真大长大了，却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为，人的一生无论哪个阶段，只要有意义就是好的。

　　我渐渐地长大，发现长大后的现实与儿时的憧憬竟相差那么悬殊。各种各样的压力，让我陷入童年的怀念和对成长的恐惧。

　　当时我没有细想，可我在一次追忆童年时，我忽然有新的感悟。

　　人的少年时期浪漫而富有诗意，因此像诗歌;中年为生计操劳，生活

　　相平淡的故事，因此以小说作比，老年人饱经风霜，已经将人生看的很透，像一片充满哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，则像喜剧。

　　当我们那成熟与童稚相比时，便如同将一部小说同一首诗歌比较，难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比，便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。

　　其实成长是中立的，喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们，只要改变一下看法，在改变一下做法，把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。

一年级成长篇怎么写【精选3篇】二

　　在我的成长历程中，书伴我走过了多少个春秋……我是一只嗷嗷待辅的小鸟，在知识的海洋里尽情汲取知识;我是一棵小树，在知识的雨露下茁壮成长;我是一颗石子，埋在深土中孕育生机。

　　记得儿时，我就非常喜欢书，虽然还不认识字，却拿着彩图本看个究竟，妈妈就通过讲故事告诉我书中的内容，我从那里了解到很多很多的知识,我的小脑袋瓜里都是对书中的知识的渴求。

　　随着年龄的逐渐增长，妈妈的故事已经满足不了我的需求了，我常常去新华书店，往书堆里一钻就是一个小时，那里真是书的海洋，从连环画到精彩的童话，从十万个为什么到百科全书，应有尽有，让我大开眼界。

　　读一本好书，它能增长我的知识，开阔我的眼界，丰富我的课外生活。书将永远伴随我成长!

一年级成长篇怎么写【精选3篇】三

　　小学一年级快结束了，妈妈说她很开心看到了我的.进步。

　　首先，我养成了很好的学习习惯，每天都主动写作业。记事本上的作业都标注得很准确，但是就是有时候做作业的时候会看错页数。

　　上学每天我会记得带绿领巾和一道杠，每周一还能提醒妈妈要给我准备校服。我现在自己洗澡，以后还要学习自己搭配衣服穿。

　　最让妈妈高兴的是我的语文，我在上学前一个字不会写，在王老师的教导下，我现在都记得好几百字了。 上课都跟得上， 下课作业也不吃力。

　　我在上学前连加法口诀都不会背，但现在我可以不太费力地作错出100以内的加减法了，就是有时候太马虎了。

　　我最喜欢上英语课了。

　　我有时候做不好作业的时候，会有点压力， 我妈妈经常安慰我说我已经很不错了。我还希望做得更好！

　　我喜欢我的学校，老师和班里的同学。每天来学校我都很开心！