一个小学生的梦想【通用9篇】

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编整理的阅读的一个小学生的梦想【通用9篇】，欢迎阅读与收藏。

一个小学生的梦想【通用9篇】一

周末，我和爸爸一起讨论未来我想做什么工作？爸爸说：选择了什么工作就意味着选择了什么生活。看来这真是一个难以决定的选择。

爸爸妈妈的工作太累了，每天早出晚归，还经常加班到深夜，假期总是很短，一眨眼就没有了。所以我想做一个老师，这样我就可以拥有两个长长的寒暑假了。但是如果做小学中学老师那还是太累了，每天要管一大群熊孩子，还要辛苦的备课批改作业和考卷，有时候还要面对家长莫名其妙的抱怨，真是影响心情。所以我要做一个大学老师，不过我不想教语文和数学，而要教钢琴。因为如果是教语文和数学我的学生考试成绩太差，我就会被别的老师嘲笑和看不起，但是如果我教钢琴，不懂得人就无法评价我教的学生，即便觉得我教得不好，我也可以说这就是我教的风格，你们不能理解罢了，因为音乐从来没有绝对的好坏。

我要做一个钢琴教授，这样就可以只带几个最优秀的学生，远离熊孩子和熊家长。在上课之余，我可以写一写书法、品一品茶，在大学优美的环境里这简直就是享受人生。而且做教授还会很有钱，又会被人尊重，生活自由自在，更重要的是一到寒暑假我就可以天南地北的到处旅游。

现在我一定要好好学习，在将来过上自己想要的生活。

一个小学生的梦想【通用9篇】二

我的梦想是成为一个发明家，所以我经常留意生活，收集一些东西来做做、玩玩的。今天，我又收集到一个橡皮筋，一支棉签和一个回形针。

我拨动着橡皮筋，想：今天我做什么好呢？突然，灵机一动，想起电视剧中打仗的情景，要不然就做一把弓箭吧！

我先把棉签的一头拔掉，弄松，把弄松的一团揉成一条，插在笔的后半部分能取出来的地方，就成了一盆假草。另一头再搓尖，涂上绿色，就成了一支“箭”，接着我把回形针扳弯，弄成弧形，两边扳直。一看，真是做得有模有样啊！流线型外观，坚硬的把手……套上橡皮筋，我准备试一试。

搭箭，拉弓，发射！“箭”没发射出去，橡皮筋倒是先发射出去了。我有点气恼，捡起橡皮筋。看着自己手指弯起来的样子，我又来了灵感。我立刻要橡皮筋重新套上去，奋力又把回形针两边的笔直的地方围着橡皮筋绕一圈。这样，橡皮筋被发射出去时就只能在这个小小的圈里来回动来动去，不能被发射出去了。

我又重新试了一次。“砰！”怎么箭还是没有被发射出去？连续两次的失败，令我有点不耐烦。你这箭有没有命中目标不重要，你至少得给我发射出去呀！

我仔仔细细地查找了一次原因。原来是橡皮筋绕上去有两条，而箭的底太小，所以卡住了。我把底劈开了一点，终于能射出去了，我成功了，我欣喜若狂！

我的梦想是成为一个发明家，我会继续留意生活，勤奋学习，大胆实践，也许有一天会梦想成真，加油！

一个小学生的梦想【通用9篇】三

　　梦想是一个美好的东西。每个人都有，有的人的梦想是大家少用汽车，保护地球的大气层。而有的人的梦想是发明一种交通工具，既不消耗能量，又不破坏环境······我的梦想是——我从小时候开始就有一个想法：减少建造大楼，把空余的地方全部种上高大的大树，美丽的小花，鲜嫩的小草。因为这样既可以保护属于大家的环境，又能使大家变得健康，充满活力。

　　可是，实际生活中，到处是建筑工地。大树被无情地砍伐，把一切可以用的地方都盖了楼房，超市······虽然这件事也受到一些人的关注，但始终没有引起人们的重视，还有一些人根本无济于事!

　　地球是我们人类的母亲，她创造了人类，也创造了世间的万物，没有用的东西是不存在的。既然她也创造了大树，就说明大树也是有用的，只是人类没有意识到它的重要性而已。如果世界上所有的大树，花花草草都被砍伐掉了，那么地球上的空气将是有限的，而且土地将会大面积的沙化，导致人类无法生存下去，使其灭亡。所以，破坏大树就是人类走向灭亡的捷径。

　　如果所有的大树都没有了，那以后的人们也许就不会知道有大树的存在，如果是这样，那我们能给我们的后代留下什么?

一个小学生的梦想【通用9篇】四

夜已深，人已静，万物俱寂。唯有我望向窗外朗朗明月，陷入了沉思，我的脑海一片迷茫。在这迷茫中，我经历了一个奇特的梦。

这个梦很美，美轮美奂，从中我嗅到了清鲜的芬芳。

我泛溪而下，岸边的红花红得热烈，我想伸出手去留住它，可它却转眼即逝，像其它花一样凋零。河边，柳树之下，一颗小草摆脱了泥土的束缚，探出了绿油油的小脑袋，呼吸着新鲜的空气。但不多时，又被从山坡上滚来的石头压弯了它的腰。

这一切实在是太不公平了，我不满地想。然而，接下来的一幕却大大出乎我的意料。

小船继续缓缓前行，我却突然发觉我来到了从前，也是原来那个地方。在水汽的朦胧中，我再次见证了花儿绽放的艰难。草想破土而出所需要付出的巨大努力。就在那一瞬，我甚至发出了质疑——这样无所收获的付出值得吗？

我一边思考着这个深奥的问题，继续坐在船边，无可实是地看着水面的倒影。不经意间，我闻到了一股清香，即有火之热烈，又有泥土之奔放。

我诧异的抬起了头，寻找那香味的来源望去。这一望，让我惊讶万分——凋零的花朵又重新绽放，它在失败后从头再来，得到了永生。小草被压弯了腰继续站起来，也得到了永生。并且，花开的更红火，小草也格外翠绿，它们都得到了新生，永不消失。

正当我感慨万千时，忽然醒了过来，依旧是苍茫夜空，万物依旧，唯有我的心正在发生变化。

我真爱这个奇特的梦，我要追回它，追会梦中的一花一草。

一个小学生的梦想【通用9篇】五

　　不知从何时起，我便有了一个固执的梦想，我要去看世界的脸。

　　我生活的小镇是如此的单纯，我知道，这只是世界脸上的一个斑点，在这里，我还不足仰望他伟大的脸庞。于是，我不断寻找，终于，我碰到她。她让我乘上彼得·潘的飞船，与生物之息相伴，飞上天空，由上俯瞰。

　　啊！世界的脸是多么清晰！

　　竹根流水带溪云。这，是江南。听！江南的紫竹调是这样清婉动人！江南啊，这个才子佳人情深深雨濛濛的世界，模糊了山与水的界限，又牵绊了多少人的情丝？———戴望舒要寻找丁香般的姑娘，是否住在长长雨巷的尽头？那容颜像莲花般开落的女子，是否等到了她的归人呢？

　　其实啊，不论是纳兰容若的“人生若只如初见”的情思，还是小晏“落花人独立”的惆怅，江南的水吆，早已将它们融化了。

　　郝思嘉的世界是如此传奇，苦难使她成为乱世佳人：面对战争的来临，守护着难产情敌，看着死去的生命……然而，一个信念在坚持———“Tomorrow is another day！”

　　她让我看到的不只是一个女子的勇气，还有一个时代女人的风范！

　　所以一直以来，我以为这个世界是光明的，可现在，我才知道，黑暗躲在我看不见的角落。

　　一级一级，走进没有光的所在，不论是曹七巧还是白玫瑰、红玫瑰，都在一个绝望的世界里挣扎，生命在另一个女子的手里凋零，她就是张爱玲：一个父母离异，却凭借自己能力获得高等学位留学归来的女人，一个头顶太多闪耀光环、内心却瑟缩在黑暗处的女人，一个最终选择自杀的女人。她所遭遇的世界该是如何的繁华而又荒凉啊。

　　相反，史铁生的地坛公园，鲁迅的三味书屋，沈从文的湘西，冰心的花朵，泰戈尔的飞鸟，但丁的天堂，海伦的三天……这些景色又该多么曼妙啊！

　　同样在世界的彼端，与中国古老文明共同辉煌过的神秘埃及，雄伟的金字塔，古巴比伦的通天塔，迷失在热带雨林的玛雅……它们曾是世界脸上最动人的部分，但浮云流水千年间，早已洗尽铅华，只留下一抹素颜供认怀想了。

　　梦想过后，现实的我既无法浪迹天涯，四海为家，也没有环游世界八十天，潜游海底世界两万里的力量。我愿意先用一本本书拼出世界的脸。当知识装满背囊，我们即刻就出发。

一个小学生的梦想【通用9篇】六

　　楼兰残雪固然悲美，而它却并非真实存在；汗马王金屡甲衣固然端庄，但他却无法记叙汉武大帝的雄才伟略，唯有文字，才能传成中华的文明，才能记载悠悠的华夏史，而我，有一个梦想，那便是------，与文为友，与书为伴。

　　小时候，躺在院子里，细细地数着天上的星星，吟诵着“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”眼前仿佛出现了牛郎织女的形象；吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”又好像看到了李白思念家乡的身影；面对无的苍穹，冥冥中，我有了一个梦想。

　　我有一个梦想------与文为友

　　我梦想有和李白一样自由洒脱的文字，我梦想他那种‘天生我才必有用，千金散尽还复来’的豁达俞自信，向往她那种“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的浪漫与豪情。

　　我梦想有和杜？一样情系苍生的文字。我体会她“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民；仰慕他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的宽广文学。

　　我梦想拥有文天祥一样的心系民主的文字，希望自己可以和她一样，充满雄心壮志，慷锵有力的吟诵’人生自古谁无死，留取丹心照汗青！

　　我拥有一个梦想--------与书为伴

　　千面红楼，不禁令人赞叹。纵使黛玉“半卷红帘办掩门”，也落得“玉带林中挂”，“藏愚守绌”城府极深，也落个“金？雪里埋”的下场。--------文字在这其中如金跃

　　动，我感慨这中华字的魅力，这便是数的精华，书的极品。

　　无论是伊喻的《唐诗三百首》还是诵读的《语文读本》。无论是优雅的《朝花夕拾》还是深刻的《孔子语录》无论是幽默的《格林童话》还是积极的《假如给我三天光明》。他们都是文字的果，书中的花。与文为友，与书为伴，你便会在朦胧中学到知识，在晨光中汲取雨露，在阳光茁壮成长！

　　我梦想，我能与书为伴，应为那样我的心灵会更加纯洁；

　　我梦想，我能与书为伴，应为那样，我的灵魂会得以提升；

　　我梦想，我能与书为伴，应为那样，我的眼睛会更加的清澈；

　　我梦想，我能与书为伴，应为那样，我们才不会感到迷茫和>孤独

　　在我心中，书籍是一幅幅画卷，像一首首婉转动听的歌，像一片片飘逸自由的云，总能将我带入快乐而幸福的境界中华的文字魅力在于他那理想之美与感情之美。面对悠悠中华字，我愿灵魂化作苍穹，永远与其为友，与其为伴。

　　俯望众山，傲对苍穹，我高吟，“与文为友，与书为伴，此乃吾梦，今生足矣！”

一个小学生的梦想【通用9篇】七

　　今天，我在欢快流淌的参与你们为保护水资源而努力的演讲大会。X年前，国家颁布了《水资源保护法》，无论是对安静流淌的小河，小溪，还是对浩瀚奔腾的长江，黄河，这法令都犹如黑暗中的光照和漫漫长夜里的灯塔。

　　在我们的心中，《水资源保护法》是国家为保护我们而颁布的法令，因此我们相信她能给我们带来好运。然而，X年过去了，我和我的同胞们依然没有摆脱困境，仍然不情愿地与污秽的流水溶在一起。我们穿梭在这个国家的每一寸土地，为的是能哺育土地上的每一个生命。然而，我们的愿望部分落空了。《水资源保护法》竟然被部分人当成了一纸空文。

　　但是，我们绝不会放弃所有的努力和抗争。只要还有污秽的流水向我们涌来，我们就一天不会停止反抗。我们不被侵害的日子一天不来到，我们也就一天不会停止抗争。

　　我们要奉劝那些把法律当作游戏的人们，你们跟法律作对挑战法律，到头来只会在毁坏水资源的同时也把自己推向那犯罪恶的泥潭！

　　事实告诉我们，只有人与自然的和谐统一才能为国家创造出更多的财富。尽管眼下困难重重，但我们仍有一个梦想。这个梦想已经深深地印在我们流淌过的每一片原野，每一处山林。

　　我梦想有一天，国家能奋起，将那些与法律挑战的人们通通绳之以法，让法律在任何属于这个国家的事物中得到升华。

　　我梦想有一天，昔日向我们排放污水的工厂向我们排放出达标的水，让我们从艰熬中走出。

　　我梦想有一天，每一个普通的公民都对我们呵护有加，不再向我们倒脏水，扔垃圾。

　　我梦想有一天，我们流过的每一片土地都能得到我们的哺育而不是被我们所污染。

　　我梦想有一天，我们能边流边唱，敲击岩石，奔向海洋……那歌声响彻山谷，响彻平原，响彻我们流淌过的每一个地方…….

　　我们的这些梦想从来没有在我们的心中消失过。

　　我们坚信，有这么一天，我们一定能完成我们的使命——哺育这片土地上的每一个生命，与这些生命成为好朋友。

　　我们坚信，我们与这些生命可以共同生存，共同发展，共同幸福。

　　希望这一天的来到已经不会久远了，因为我们信任这个国家，信任这个国家的法律，她定能保证我们在流过每一个平原，越过每一座山谷的时候，高唱幸福之歌，滋润大地万物。

一个小学生的梦想【通用9篇】八

　　我有一个梦想那就是将来的我工作在小小的报行那时的我还要小有名气因为志气让我梦想着当一名作家我要用我手中的画笔从生活的角落写起从平凡的小事写起从快乐一角写起从精彩瞬间写起……当然，所有的'一起都离不开生活因此，我会乘着生活得航母无忧无虑尽情遨游我有一个梦想让我拥有一个神奇的袋子那里面会飞出妙趣横生的文字那里面会飞出慷慨激昂的诗词助我向老师表达最炽热的热爱我有一个梦想让我拥有一张雪白的纸张那是我幸福的翅膀是我文章的知识仓是我苦海的锦糖……啊，梦想，我美好的未来都标明我对生活的爱我愿用我梦想的翅膀飞向未来梦幻的海洋

一个小学生的梦想【通用9篇】九

我有一个和别人与众不同的梦想，我想要参政，做一名政府官员。作为一个女孩子的我为什么会有这样的想法呢？因为我对现今的教育有自己的见解，我想要为改变教育的现状出一份力。

我认为孩子读的太累了，周一到周五，每周五天，每天早上七点半就进了校门，直至放学回家做课内外作业，快的话也要到九点半上床睡觉，慢的就不提了。整整十四个小时的学业实在是时间太长，对孩子的身心也是一种伤害。据说初三的孩子每天作业做到十二点也不为奇，睡觉都成了奢侈呢！寒暑假本该是孩子们玩耍，放松身心的时候，得到的本应该是一张张旅游的车票，可最后等到的却是那成堆的作业。

我认为孩子读的太多了。除了学校里要学，外面还要学，读得内容真得太多了！走在大街上，不出一百米就有一家教育机构。有的是补缺补差，也有的是提高选优。这些机构致使孩子们终日学习，再也没有假期，没有玩耍的时刻，也让孩子们长大后失去了对美好童年时的一份回忆与留恋。

对于孩子们来说学习品种繁多，现在的孩子十八般武艺样样要精通。我们班上的同学在音乐可谓出类拔萃，班中有三个同学不会乐器，我就是其中之一。每当提起“音乐”一词，我都会感到惭愧。当然我这十多年也没闲着，我从三岁便开始学习美术，期间经历了许多辛酸苦辣呢！

我认为孩子们读得太苦了。我有一个很好的朋友在华育读书，他妈妈说虽然只有预备班的他却已经学会了初二的内容。那位母亲在诉说这件事时自然很自豪，她告诉母亲提前学才能抢到跑道，找到的工作时，我从母亲脸上看到了担忧的神情。可是我可不是这样想的：提前学于孩子的年龄，水平都不合适，只能给孩子加重负担。

所以教学必须改，老百姓能说却没权利改，我想要成为一名从事教育工作的女政治家正是因为我想参加教育改革，让我们教育更适合孩子的成长规律。