社区一居一品党建品牌方案【精选3篇】
社区一居一品党建品牌方案【精选3篇】一
“一团一品”活动创建
为了打造新技术公司科技为先、人才为先的品牌,调动并发挥新技术团员青年的积极性。新技术公司团支部拟以团员青年内部教学形式开展具长效性、有影响的品牌活动项目。
可行性:新技术公司拥有一批优秀的技术人才,他们在各自的岗位上都颇为出众。他们中有计算机专业、软件专业、机械专业、电气专业、冶金化工专业及工程专业。新技术公司靠技术赢得市场的质量方针也都倚靠这些技术人才。新技术公司团员青年内部也洋溢着互相学习,共同进步的良好气氛。藉“一团一品”的活动,将这种交流和学习的活动,转化成一个长期性的团员青年间交流学习的平台。或每两个月一次或每季度一次。课程方面主要涉及新技术公司优势领域,将电脑硬件知识、软件开发、计算机语言、冶金研究、机械制图等专业科目的有关课程作为交流主题,以讲演或者座谈形式开展。另外,新技术公司在教培楼拥有自己的电脑机房,可以开展小规模的电教活动。在业余时间开展交流活动。活动对象可面向其他车间团员青年,促进大家共同进步!
实施方案:
第一阶段:根据新技术公司各科室的人员配备情况,有针对性的选择科目进行各科室间的教学互动。
各科室教学项目选择:
网络维护室——网络安全及病毒防治
信息开发室——Flash制作、幻灯片制作及简单网页制作
信息管理室——电脑硬件知识、日常维护常用软件的使用及硬盘
数据恢复
研究项目室——铜冶金工程技术及其介绍
第二阶段:根据上述学习情况,开展交流座谈,提出学习中遇到的难题问题,并给予解决。
社区一居一品党建品牌方案【精选3篇】二
上海政法学院创建“一社一品”实施方案
上海政法学院创建“一个俱乐部,一个产品”实施方案
为了推进我院社区活动工作,进一步培养我院大学生的创新意识和实践能力,并为我院未来社区活动的顺利开展奠定良好基础,现决定开展社区“一个俱乐部,一个产品”品牌活动建设。具体方案如下:
1。实施目的
“一个俱乐部,一个产品”建设,注重激发俱乐部学生参与活动的积极性,培养学生的组织和策划能力。主要目标是为社会内部和社会之间的经验交流建立一个广泛的平台。让每个俱乐部通过自己独特的品牌活动展示自己独特的文化和风格。促进学生社团的发展和学生自我价值的追求,更有利于学校各项活动的开展和发展目标的完成。二、参与者
范围内的医院批准成立并正式注册的社区三。基本原则
1。质量原则:质量是一个俱乐部、一种产品推广的本质特征,社区特色活动是社区品牌活动质量的具体体现
2。创意原则:创意是一个协会的独特个性,即根据协会的具体发展方向制定的个性化的协会概念。
3。群体原则团体表演表明,企业品牌的建设需要社区所有成员的积极合作,以扩大其影响力,并尽最大努力将其发展成为师生认可、社区所有成员参与的品牌活动。
4。连续原理坚持不懈体现在不断保持和发展自己社区积累的优势和个性。4.附表
1。在筹备阶段(每个学年秋季学期的11月至12月),
(1)将开展创建“一个俱乐部、一个产品”的宣传动员和调研示范(召开总统会议);(2)制定在学院建立“一个俱乐部,一种产品”的计划;
(3)各协会提交“一会一品申请表”(详见附件1)。2.实施阶段(每个春季学期的1-4月)(1)协会根据各自的协会特点创建“一个俱乐部,一个产品”;(2)协会按照“一个俱乐部,一种产品”的原则开展活动;根据协会要求,
(3)高校学生会协会工作指导委员会将对
“一会一品”相关活动进行观察
3。在申请和验收阶段(每个学年春季学期的4-5月),
俱乐部在评定明星时上传了“一个俱乐部,一个产品”的项目总结,并附上了具体的活动计划、文字、照片、荣誉、活动总结等相关材料。
学生会工作指导委员会将参加根据申请材料初步评估的三星级以上协会的“一会一品”答辩。4.总结和改进阶段(从每个学年春季学期的6月开始)个协会根据答辩或答辩评审给出的意见进行整改或改进。五、实施概况
社区根据自身社区特点,定制社区品牌活动,作为社区的“一社一品”,并长期开展活动以其独特的风格和有趣的
俱乐部品牌活动,吸引了全校师生的关注,启动了品牌,让更多的在校学生参与进来,并通过品牌活动扩大了俱乐部的影响力。社团应根据学生会的要求,从实际出发,广泛动员,精心组织,结合自身社团的特点,对“一会一品”活动的主题、内容和方法进行精心设计安排,充分宣传社团的活动和特色。
俱乐部“一个俱乐部,一种产品”最终将被纳入年度“明星俱乐部评估”(占总分的50%),明星俱乐部防御的内容也将集中在“一个俱乐部,一种产品”上六.活动要求
1。进行“明星俱乐部评估”时,申请材料应附有“一个俱乐部一个产品
项目申请表”。申请表内容包括:项目名称、主题、目的、计划、亮点和创意内容、参与群体、实现途径、推广步骤、预期效果、活动可行性分析和预算等。
2。该创意方案思想健康、主题突出、方向正确、内容详实、具有鲜明的时代特征和深远的现实意义。
3。企业品牌活动的形式要求新颖、结合自身企业特点、视角独特、贴近大学生实际、吸引力强、学生参与热情高。
4。社区品牌活动能够有效服务社会需求,深入基层,具有较强的针对性和可操作性品牌名称明确,分工明确,计划合理,具有可操作性,有合理的应急预案。能反映团队特征;个人实践应结合自身实际,突出个人特征
5。社区品牌活动要注重双赢,不仅要充分发挥学生的特长,服务社会,还要让学生在服务社会的过程中得到锻炼。七、资助报销
俱乐部“一个俱乐部一个产品”活动,将根据“明星俱乐部评估”相关经费进行报销,具体金额取决于“一个俱乐部一个产品”的国防八、材料提交要求
将一个俱乐部一个产品申报表(见附件1)在每个学年秋季学期规定的期限内,不提交该表视为放弃一个俱乐部一个产品项目的建设
将一个俱乐部的一个产品汇总表(见附件2)附在俱乐部星级评定申请材料中,请勿将该材料作为放弃星级评定的材料,供三星或三星以下俱乐部使用
交货方式:电子版发往stgzzdwyh@163.com;纸版制作须向学生会办公室提交《XXXX一中一社一品项目申请表》附件2:上海政法学院XXXX一中一社一品项目总结
上海政法学院学生会201年11月
附件1
上海政法学院XXXX一社一品项目申请表
活动名称申报协会会长姓名活动时间(附页)所属部门联系方式项目计划(附页)项目含义(附页)项目预算所属部门意见(盖章)年月日学院共青团委员会意见(盖章)
年月日附件2
上海政法学院XXXX一社一品项目汇总表
项目汇总表
项称为
|本部门负责的199项截止日期为
上海政法学院学生会2001年11月
上海政法学院XXXX一社一品项目汇总表
主要部门项目基本信息项目全称导师项目计划项目项目项目计划项目总结项目细节项目实际应用价值和实际指导意义(附页)项目总结联系信息专业课评审意见覆盖年月日
社区一居一品党建品牌方案【精选3篇】三
学校“一校一品”创建工作总结
为了推动“一校一品”工程的实施,中心校成立了领导小组,把“以党建引路,创建‘四美’学校”作为创建目标,作为我们学校的一种文化涵养的教育,利用生态美创建来彰显学校品味,自主美创建来陶冶个人情操,阅读美创建让书香飘满校园,运动美创建提升学校活力。四美创建既独立又密不可分,将四美糅合,让它们既有独自的魅力,又有相互映衬而形成的风景。
我校发挥当地生态优势,大力宣传全域生态文明建设的重大意义,教育引导师生自觉树立环保的理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。每周五下午集中开展积极环境卫生整治活动,组织少先队队干清扫树叶,美化校园环境;每周开展了以生态美为主题的国旗下讲话,开展生态美活动为主题的专题班会;每天组织红领巾广播站小记者和播音员积极搜集生态美相关稿子进行广播。本学期邀请县实验小学副校长朱晓玲来我校进行生态道德教育宣讲报告并让学生写一写听后感。组织开展中小学生守则和小学生日常行为规范知识竞赛活动,并给获奖选手颁发奖状和礼品。全校同学都已经行动起来了,从小事做起,从身边事做起,在整治和美化校园环境中勇当生力军。
为了体现自主美,我校实行人人有事做,事事有人管的班级管理模式,为各个层次的学生提供适合的发展舞台,在班级里建立学生自主管理制度,班级所有的事都有学生自主决策,并由学生自我监督执行,每天班级卫生让学生自主完成,互相监督,互评打分,这样学生们都会主动参与进来,争夺流动红旗。学生自己阅读一些有意义或自己喜欢的课外书,自主到学校图书馆借阅与学习有关的书籍,自己找习题做,自习课上不必老师要求,自己知道该学什么,自己查找对自己有用的学习资料。大课间根据自己的爱好,自主参与课间活动,不断提高学生学习兴趣,学校还安排书写比赛、朗诵比赛、经典诵读、好书漂流等活动,活动参与面广,尽可能为每一名学生提供参与的机会,让每一个孩子都能感受到参与活动的乐趣。正在筹备的体育节学生们自编自创一些文艺节目。教师自主备课,开展丰富多彩的教研活动,努力提高教师队伍整体素质,促进教学质量全面提高。我校开展教研活动主要有:各学科教学研讨课,让教师在同伴互助中提高素养;新教师汇报课、示范课,让教师在专业引领中不断成长。自主备课是教师提高教学水平的一个重要过程就是教师要独立完成备课,要有自主分析和挖掘教材的能力。“青蓝工程”、校内公开课等各种赛事,提高了个人素质,全面提高教师队伍的整体素养。
xx中心学校体育改革工作正如火如荼地开展着,并初步取得成效,本学期受赠了近2万元的体育用品。学校开展了小学生喜闻乐见的趣味运动会;制定了师生体育技能培训活动方案,提高了学生课外体育锻炼中体育技能;制定了大课间体育活动方案,并围绕方案开展了丰富多彩的大课间有特色的体育活动;校园足球训练活动氛围浓厚,参加xx县首届校园足球联赛取得不俗成绩。学校体育组教师自编的《韵律操》替换了《广播体操》,动感的音乐、时尚的舞蹈、全校学生跳得津津有味、韵味十足。《跑操》的声势浩大。饱满的精神面貌,整齐的步伐和队列培养了学生的团队与谦让精神,洋溢着我校学生青春的热情,极大的提升了班级凝聚力。跑操的气势和场面能感动在场的每个人,震撼着每个师生的内心深处,撞击着每个在校生的心灵,感受到积极向上的蓬勃朝气。分区域开展四项体育技能健身活动:《花样篮球》作为一种运动时尚,诠释着开放、自由、创造性等最纯正的篮球文化,学生也能玩得趣味横生。《啦啦操》是一项深受广大师生喜爱的、普及性极强,学生跳得有声有色,乐在其中。《健身气功五禽戏》学生也练得有模有样。《足球技法》复杂多变的技术动作是足球运动的主要内容,学生们练得认真。xx中心学校荣获荣获2018xx县第二届校园足球小学组“体育道德风尚奖”,2018年xx县首届中小学生跳绳比赛比赛中花样跳绳取得通级赛第六名好成绩。
我校有目的,有计划,有组织的开展了系列“阅读美”相关的主题教育。暑期受赠了福彩中心的价值5万元的书籍,十月份开展了“我是新时代好队员”分享会,十一月份,我校邀请团县委“国学”送教下乡来到我校进行授课,每周红领巾广播站也安排了阅读分享这一板块。另外近期我校即将制作一份读书笔记,三到六年级的学生人手一册,要求每个学生每周必读一本书,并做好读书笔记,每月进行一次评选,评出每月的“阅读之星”。阅读将是我校紧抓的常态教育,相信通过系列活动,全校师生阅读必定能蔚然成风。亲近书本,喜爱读书,学会读书,热爱书籍,博览群书的好习惯定能逐步养成。
xx乡地广人稀,中心校学生数少,学校经费严重不足,各项活动的组织与开展得不到很好的保障。四美特色建设中,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生培养,提升学生的综合素质。
在今后的工作中,学校还将进一步落实资金,争取让钱用在刀刃上。开阔教师视野,加强素质培养。落实以党建引领的“一校一品”建设,以四美建设作为素质教育的载体,努力探索,不断提高师生的综合素质,打造xx中心校独有的品牌,营造浓厚的文化氛围,提升文化内涵。