四年级作文游_______400字【精选3篇】

四年级作文游_______400字【精选3篇】一

　　每次我放学回到家，第一件事就是大叫”小雪“，而每次都会有一个圆圆的像雪球一样的东西滚到我的面前，那就是我的小猫小雪。

　　小雪有一身洁白的绒毛，白的看不见一丝杂色，一双透明发亮的大眼睛，圆圆的眼珠变化多端，早晨像两颗枣核，中午眯成了一条线，晚上又变成两盏绿色的小灯泡。小雪的头上长着一对灵敏的小耳朵能听清楚四面八方的声音，嘴边的两撇八字胡，看起来多么可爱呀！

　　小雪非常爱吃鱼。每当妈妈买鱼回来时，它便会在妈妈脚边左蹭右蹭，还不停地发出唉声”喵呜喵呜“地求妈妈，好像在说：”妈妈，我饿了，我想吃鱼，快给我吧！“当妈妈让我把鱼放在它的盘子里时，它可开心了！先是左闻闻，右嗅嗅，然后再用舌头舔了舔，接着大口大口地吃了起来，完全不理会我的存在，把我当成了空气。如果我们在它吃得津津有味时，碰它的食物，它便会以迅雷不及掩耳之势给你一口，抢回它的食物。

　　最有趣的是小雪捕捉老鼠时的情景。有一次，小雪在厨房里发现了一只行动可疑的犯罪嫌疑人----老鼠。小雪像警察一样，先悄悄地跟在老鼠身后，然后一把抓住它，再把它放掉，就这样抓了放，放了抓，小雪好像是在和老鼠玩起了游戏，就在老鼠累得精疲力竭的时候，小雪才把它的”战利品“给吃掉。

　　小雪是我亲密的伙伴，我非常喜欢它！

四年级作文游_______400字【精选3篇】二

　　今天，老师又要上习作点评课了，我想这次肯定会被批评。我心里很是害怕，而大家呢！每个同学似乎比我都紧张，我的心终于沉了下来。

　　“叮铃铃”铃声在我耳边响起来，我又开始紧张了。老师手中抱着大家的习作快步走了进来。老师放在习作后，面带微笑，清了清嗓子说：“这次习作有些难，而杨舒然写的呢？却很生动，事例引用真实，是一篇很不错的文章。最近，她不仅在习作上有进步，作业态度也比原先好了很多。这次习作因为不认真，只有一半的同学过关了，写得最好的是杨舒然的，所以我们应该向她学习。”

　　听了这些，我的脸烫乎乎的，老师每说一句，我都在心里想：“我有这么好吗？”我心里十分高兴，像吃了蜜糖一样美滋滋的。老师又在表扬我，一句又一句，似乎有夸不完的话。而我呢？越来越高兴，心里有说不完的喜悦。

　　放学的路上，我暗暗给自己树立了一个目标：今后一定要更加努力，让表扬伴随我一起成长！

四年级作文游_______400字【精选3篇】三

　　人生犹如一部小说，生活犹如小说里的每一个章节，我们生活的每日、每周、每月、每个时期，每个阶段犹如组成小说章节的每个段落甚或每句话。标点符号是来衬托渲染文字的，但我们的人生更是它们来点缀！

　　问号——爸爸

　　我爸爸是位数学老师，他思考问题的时候，总爱自己问自己，然后再把数学题解开。有一次，爸爸在解一个很难很难的数学题时，他又问自己，“把AX五分之二会成什么后果呢？”爸爸有一点特质，他不把这个难题解掉就不会休息。在爸爸的时间里，充满着数不完的问号。

　　妈妈——省略号

　　我的妈妈是我家的一位大厨，她做吃的健康又美味，而且她还会不停地创新。我给你们说说吧“红烧肉”、“西红柿牛柳”、“小土豆”……在妈妈的手下一个个诞生了，还有不少的美味佳肴等她创新呢，妈妈的生活有着无数个省略号。

　　我——逗号

　　为什么说我是逗号呢？因为我每次做什么事都爱发呆，发呆代表停顿。有一次，妈妈叫我读英语，我读到了一半就开始发呆了，等妈妈叫了一下，我才回过神来，在我的生活中，处处都是逗号。

　　我爱语文中的标点，更爱我家的标点。