六一活动总结报告【精选3篇】
六一活动总结报告【精选3篇】一
今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!
二、神圣的时刻 :新队员入队
一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》网、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
六一活动总结报告【精选3篇】二
“六一”活动总结六月的鲜花开遍大地,欢快的歌声响彻云霄,今年我校组织开展了庆“六一”文艺演出活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。本次庆祝活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校庆祝活动开展情况总结如下:
一、领导重视、精心组织领导高度重视庆“六一”系列活动的开展,开会研究制定活动方案。近段时间,学校安全保卫工作上升到国家安全的高度,学校将庆祝“六一”活动与学校安全保卫工作紧密相连,既保障学生安全,又保证活动的精彩、有序开展,5月底各班均认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地安排制定整个活动计划,并将筹备工作落实到个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持与参与,使这次活动取得了较好的效果,让学生们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了学生的成长与进步。 二、参与面广,师生互动参与,内容丰富,精彩纷呈 今年,个各班在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好,深受孩子们欢迎的传统节目,并注意充实新内容,拓展新形式,从内容到形式都突破往年。各班的“六一”庆祝活动分外热闹,吸引了家长前去观看,学生们自编、自导、自演了许多节目:有舞蹈、小品、相声节目形式多样化,各个学校还组织了丰富多彩的游园活动,让孩子们在一年一度的儿童节尽情的展现,玩耍。正场活动让临近村的家长到学校驻足观看,人虽多,节目虽精彩,但是因为我们全力保障,活动圆满举行。各班都组织了形式多样的游园活动及庆“六一”文艺晚会,学生、家长、教师参与演出活动热情高,在活动当天不少班级学生全员参加,让更多的孩子都能展示自我成绩外的另一面。如三年级“经典诵读”、“彝族歌曲”比赛;
“爱国、爱家”美术作品和书法作品比赛;
形式多样的趣味游园活动:一掷千金、套圈、水底捞月、盲人击鼓、小猫钓鱼、一鼓作气、掌上明珠、趣味保龄球;
以小品、相声为主的文艺晚会。晚会当晚台上台下互动,节拍声、歌声、掌声、锣鼓声、此起彼伏。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个校园成了一片欢腾的海洋。孩子们表演节目,无拘无束、痛快淋漓,“六一”儿童节给孩子们留下了终生难忘的、最美好的记忆。学生参与面广,兴致高昂,是多层面、多角度、多形式地展开。真可谓欢天喜地庆“六一”,乐坏了孩子,陶醉了老师和家长。 三、节目内容丰富多彩,形式多样 据统计,全校活动共计开展40余个节目,各班活动形式多样,质量很高,如五年一班的活动有舞蹈、相声、小品等,整个活动好戏连台,精彩纷呈。小演员们个个盛装出场,展示了当代少年儿童的风采。不少家长前来观看助威,并送上了节日的祝福。 今年的庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。“六一”活动在我校领导的大力支持、全体师生的积极配合下圆满结束。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“童心同乐的目的”。我们将再接再厉一如既往地开展学校少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。 20xx年6月3日
六一活动总结报告【精选3篇】三
这个六一,孩子们过得快乐而充实。早上,孩子们参加了学校举行的经典诵读比赛,虽然我们级的节目只获得了三等奖,但孩子们在台上表现得很出色,我们级的表演获得了台下观众阵阵的掌声和欢笑声。我们已经尽力了,我们无憾。我们在排练的过程中锻炼和成长了,这已经足够了!比赛完后,孩子们在课室在走廊三五成群地玩自己喜欢的玩具,有的在比拼陀螺,有的在下棋,有的在看书,都玩得不亦乐乎。
下午的活动更精彩。我们首先给孩子们分发了奖品和礼物(感谢靖于妈妈和城丰妈妈为孩子们精心准备了精美的礼物),然后玩了词语接龙游戏,再进行“欢度六一,想唱就唱”演唱会,最后举行美食自助餐。每次举行美食分享会,我们班的家长都会使尽浑身解数做出品种繁多的美食,不但品种多,味道更佳,每次都会吸引各方朋友过来品尝,使得我们的课室每次都高朋满座,这也是最值得我骄傲和自豪的地方,真心感谢家长们对我工作的支持和配合!你们辛苦了,你们是我的骄傲,谢谢你们!
美中不足的是,每次活动结束后,后续工作总是很少人主动参与。每次搞完活动后,许多家长都会匆忙地带孩子离开,有些孩子就算家长还没有来接,他们都不太主动帮忙搞卫生,甚至有些孩子看到别人在忙碌地搞卫生,他们都可以悠然自得地继续在玩,在看书和做作业,好像活动后的后续工作跟他们无关一样。每次活动结束后,堃瑜妈妈的举动让我很感动。她每次都会留下来跟孩子们一起清洁,因为她认为家长是孩子最好的榜样,她觉得自己有始有终的行为一定会给孩子正面的影响。事实证明,她的做法是明智的,她的孩子一直都很懂事和有责任心,最难能可贵的是她有一颗会包容和为别人着想的心。这次后续工作,还要感谢婉珍妈妈,她也是和孩子一起留下来帮忙搞卫生。
我们三(1)班是一个和谐的大家庭,我们还有四年时间要相处,我们还会举行许许多多精彩的活动。我希望以后的活动,我们班的家长在活动结束后能不急着带孩子离开,让孩子留下来同心协力地将活动场所卫生搞好,将活动场所恢复原貌,身体力行地教孩子做一个有责任心和有始有终的人,再一次感谢大家的辛勤付出和对孩子们的用心,永远为我们班的家长和孩子骄傲,有你们真好!
六一活动总结:总结经验,接受教训
从四月份开始,按领导安排,俺就开始进行“六一才艺展示活动”准备。
活动计划用了两周时间,领导批示———组长讨论———领导拍案———定稿————打印———用了四周的时间,把我的脾气磨得只剩下喘气儿了。积极性大大减弱,一天比一天松劲儿。
朗诵、绘画、小制作小发明、书法艺术、速算、六一汇演,六项活动,我脑子里分不清主次先后,眉毛胡子一起抓,打印书法用纸,复印速算卷子,一衡量,速算安排到周五没场地,没时间评奖,耽误六一颁奖典礼,开始找领导商量换时间,n次商量之后,提前了一天,和书法艺术一起比赛,5月24日起,天天满量,楼上楼下的俺都跑了无数趟了,那个充实呀,嘿嘿,从来没有过,那个累呀,前所未有,直后悔没有坚持锻炼,身体质量下降。
累了累了,活动顺利还行,偏偏最后一项速算比赛活动出了问题,本来安排28号周五上午把结果评出来的,评委们有课的有课,孩子有病请假的请假,瘫痪了两天,5月31日今天下午第二节上课才把结果弄出来,还有两个年级没按要求弄,从新登记打印名单。教导处的人员没有一个闲着的。第三节课训练岀旗手,训练主持人,安排引导员,献红领巾人员安排,新队员站队事宜,忙到放学。开始加班算分数,算着算着眼睛睁不动了,回家饭也不想做,领着孩子出去吃了一顿,回家接着干。
写到现在,也许您还没看出来我总结的是啥,一句话,没经验!
具体来说有以下几点:
1、做事没有计划性
2、主次不分明
3、眼高手低经验不足
4、不会用人,不敢用人,缺乏组织能力
5、没有主见
总结了这么几条,还真是有点泄气。
在今后的工作中,吸取教训,不再重蹈覆辙!