同桌优秀作文600字【精选3篇】

同桌优秀作文600字【精选3篇】一

　　在家里，与我们最亲密的人是我们的父母，在学校，与我们最亲密的人便是我们的同桌。而我的同桌更是令我难忘，因为，他可真算得上是朵奇葩啊！

　　奇葩同桌长得不咋地，但却十分自恋。

　　最喜欢做的事便是捧着自己灰土色的脸问同学：“好看吗？”不等同学回答，就一脸陶醉的样子，自恋地说：“不伤你自尊心了，我知道我很帅！”每每看到这一幕，我总会笑翻，然后做呕吐状，怒斥道：“你要不要脸啊？”这时他总会装模作样、连拍带摸地抚摩自己的脸，一本正经地说：“我什么都有，就是没脸没皮啊！”唉，听到这样的回答，我只能拱手一拜：“我对你的敬仰，真是有如滔滔江水，绵绵不绝，又如黄河泛滥，一发不可收拾啊！”

　　奇葩同桌虽说自恋，但却十分仗义！

　　我有一习惯，无论上什么课，都会边上课边做当堂的作业，美其名曰“科学统筹”——合理利用一切时间。但于老师而言却是不允许的啊。于是我便把“放哨”这个神圣的任务交到了他的手中。他果真不负我望，圆满又出色地完成了任务。最令我印象深刻的是那次

　　——我忘情地做着作业，把其他事都抛之脑后，连听课这事儿也被我丢到九霄云外去了。这时同桌突然用笔捅了捅我的手臂，我奋笔疾书，毫不理睬。他再次捅我的手臂，我这才慢悠悠地抬起我那千斤重的脑袋，乜斜着眼睛瞄了瞄他，发现他正挤眉弄眼地看着我，我忙警觉地看向讲台，糟糕！已不见老师的踪影！而我的后背却有前所未有的凉飕飕的感觉。这时同桌却悠然地飘来一句：“琴姐，您踩着我的脚啦，挪挪行吗？”我赶忙抬起脚，心里却暗暗地松了一口气，被提到嗓子眼一颗心也终于可以揣回肚里了。却不想，同桌上课说话被老师逮个正着，于是，不幸“遇难”。仗义的他坚决没有当“汉奸”，用自己的受惩罚挽救了我，谢啦！

　　奇葩同桌不止仗义，还很细心。

　　那是一个课间，我的情绪十分低落，索性望着窗外，排遣内心的苦闷。窗外乌云滚滚，有种想下场暴雨的冲动，无情的寒风吹倒了一株株小苗，有种钻心的疼在心里蔓延。看上去神经大条的同桌居然察觉到了我的异常，随即像一块牛皮糖似的粘过来，自告奋勇地给我讲了一个笑话。同桌不愧为奇葩，这个小小的笑话竟让我心情豁然开朗。

　　我与同桌之间的点点滴滴虽已不全然记得，但我相信，我们之间的友情会一直延续，为了见证我们的友情，我特地做诗一首：

　　奇葩同桌真正好，上课帮我来放哨。苦闷之时有绝招，一生朋友永欢笑！

　　以此来铭记我们的友情！

同桌优秀作文600字【精选3篇】二

　　“那就再见了。”他打了个哈哈。从他这告别的语气中，我读出他能考上的那份自信。他笑着打开保温瓶，熟练地倒起茶来，我的记忆也顺着倾泻而下的茶水缓缓流出……

　　记得第一次和他坐同桌的时候，看着邋遢到扣子都扣错地方的他连声叹气，只觉得自己摊上了一个不爱干净而且公认是喋喋不休的麻烦同桌了。后来的一切果然证实了自己的这一担心。他不论上下课都是唠唠叨叨的，大眼睛贼溜溜地四处转动，嘴巴飞快地一张一合，哪怕是唾沫星子溅到了你身上也毫不顾忌。他的话题总是天南海北，偶尔上课突然想起什么，便会立刻倾盘而出，难免避不了老师对他“满满的关怀”。他也好起哄捧场，抄起双手，面条一般地舞动手腕，竟是会发出全场最是响亮的声音。看众人对他影响上课纪律的不满，他倒是自得其乐。

　　他每逢口渴必喝茶，喝的不外乎是红枣或枸杞。捏起茶壶，倒入杯中，便是捧起茶杯，待那水上细小翻腾的波浪散尽后，方才慢悠悠地微抿一小口，闻着茶香，感受着茶水打着转儿旋进了腹部，叹一句“真是好茶啊好茶”，再是捧起茶杯……如此反复之。见我一脸不屑，他叹了口气，明明比我要小却用老人训斥小孩的腔调：“唉，你们现在的这些年轻人啊，就是生活节奏太快了，来不及品味生活中的酸甜苦辣，应当是多看看沿途的风景。”我嘴角微抽，心里却是一番思考。

　　然而若是要真正挑剔他还是很难的。他懒散的外表下有一颗勤奋的心，人前总是位唯心主义的雄辩家。他的随意调侃，总会升级为我和他的整天斗嘴，而每个争吵的结尾总是他看见我黔驴技穷，委屈到差点要哭的时候却又会塞给我几张纸巾以示安慰。但他私下的学习十分刻苦，平时很爱看书，从历史书再到各种小说，也难怪他平日里讲话文绉绉且有自己的道理主张，虽然偶尔破坏班级的课堂纪律，但也是无伤大雅地活跃班级气氛。平心而论，他的雄辩术提高了我的辩论能力，他的淡定个性使我遇到挫折悠然面对，他学习上的追赶激励了我的进步。

　　晚上到家，妈妈告诉我我和他都被选上了。我扶着额感叹他常常说的“真是有缘啊有缘”，心下却是“果然不出所料”的得意。

　　那么好的，再见，同桌。

同桌优秀作文600字【精选3篇】三

　　“调皮蛋”杨志武在我班无人不晓，而“尖子生”我嘛在班里名气也极大。

　　新学期，老师把杨志武调往我旁边。我要求给他来个下马威，让他瞧瞧我的得意，当下在桌中央划出了一条“三八线”。杨志武红了我一眼并不开腔。一次我正在做作业，忽然有一支胳膊直砍死我做作业的手，作业厚上立即经常出现了条“小尾巴”，我大声道：“为什么挤迫我？”杨志武不甘示弱，“谁叫你多达分界线”我一看，果然多达一拦，只好哑口无言。从此，我对“三八线”十分警觉，杨志武也是“寸土必争”。杨志武在我的印象中是越来越怕。

　　他呀不但怕，而且还不会做到“嘎”味诗呢！

　　不信？就将几件事给你听得。

　　杨志武因应“五讲四美”的活动不作的“嘎”诗可多啦！

　　我们班有位同学不太讲卫生，手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天，杨志武装不作惊讶的样子说道：“哟—哟！

　　这位同学没手，脖子白得像车轴。我看是本人哑，害怕是他家水如油。”同学们听得了“轰出”的一声笑了起来。笑声中那位同学马上跑完回家去，夹住脸浸得干干净净。以后再找到谁没洗涤手脸，别的同学就不会当着他的面朗诵杨志武的这首诗。不讲卫生的现象越来越少了，连我们的教室内外每天都清扫得干干净净。因此，学校那面“卫生流动红旗”一直悬挂在我们班呢！

　　再比如我们学校的学生离家都不远，可是有些家长偏偏每天要用自行车乘坐学生上学放学。有时还没到放学时间，他们就赶往学校，在教室外面休息、说道大笑。有的家长甚至脖子伸入教室东张西望，真喜欢！

　　为此，杨志武不作了两首诗，张贴在教室外面的墙上。一首是：家长要自觉，应该守纪律。不要乱说话，不然请求过来。另一首是：我们不当小皇帝，何必送又接去。如果有这闲工夫，不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝，奴仆就是你自己。皇帝会孝奴仆，子孙不忠气死你。那些家长看见这诗，有的不会心地大笑了，有的悄悄地回头了。以后乘坐学生上学的家长越来越少了。

　　杨志武的嘴不仅能说会道，连手也很灵活。有一次，我看到他把一张纸铺在桌子上，用毛笔煎啖墨，稍加思索，在纸上“唰唰”几笔，不出有五分钟，一匹栩栩如生的一匹白马问世了。我对他说道：“太棒了。”他只是淡淡一大笑说道：“你如果讨厌，就赠送给你。”

　　看，我这个同桌的故事千言万语也说不完。