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学党史,庆祝建党 100 周年【精选3篇】

小编: 甜味拾荒者

学党史,庆祝建党 100 周年【精选3篇】一

风雨百年,青史可鉴。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统,增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维,在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史,党员干部务必念好“八字要诀”。

学党史重在“专精”,下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要想准确把握我们党的百年发展史,最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想,切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫,沉下心、静下心,铢积寸累、日就月将的学习,才能将权威著作和经典篇章学深悟透,品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断,不为错误观点所左右,不为干扰所迷惑,做到坚守政治方向不偏航。

学党史贵在“体悟”,抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾,更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟,在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融,更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养,传承革命精神,坚定理想信念,恪守为民初心,担起时代重任。

学党史难在“学新”,永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史,党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史,学党的最新理论成果,经常学、反复学、比较学,把握历史规律,持续更新观念,总结理论创新的科学方法,强化党的理论武装,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。

学党史成在“敏行”,抱定“纸上得来终觉浅”的实干态度。“治天下者以史为鉴”,学习党史的一个重要目的就是“鉴前世兴衰,考当今得失”。当前我们所处的是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,需要我们从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,以史为鉴,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命,在齐心协力挖穷根上做文章,在接续推进乡村振兴上早谋划,在补齐民生短板上下功夫,真正把学习成效转化为工作动力和成效。

学党史,庆祝建党 100 周年【精选3篇】二

日前,习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

恩格斯曾说:历史就是我们的一切。历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,在全党开展党史学习教育,背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此,广大党员干部要多读历史、学习历史,从历史中汲取智慧营养,并将其贯穿到工作中,用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史,庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。

以问题意识读历史,提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。“十四五”全面擘画,如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前,广大党员干部应以读史学史用史,凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学,向历史寻求帮助,寻求灵感、借鉴经验,不断强化本领意识,做到求真务实、学以致用。

以辩证方法看历史,增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质,并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,以实事求是的态度,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

以战略思维学历史,持之以恒奋斗。战略思维,就是要跳出历史事件本身,学会融会贯通,站在更宏观的层面总结历史规律,寻找历史进路。只有以战略思维学历史,才能对历史进行全局性和系统性思考,才能站在全局高度思考现实问题,才能要把握整个历史发展的大趋势,并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史,“读”出系统性的历史规律,不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量,并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,持之以恒,久久为功,走好新征程、见到新气象。

在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点,广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,把红色文化资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

不花时间一定不知道作者到底想说什么。

学党史,庆祝建党 100 周年【精选3篇】三

习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。扎实开展全省党史学习教育,就是要学党史、办实事,更好地从党的百年非凡历程中体悟人民的力量,团结带领全省人民创造更加幸福美好的生活。

从“不拿群众一针一线”的严明纪律,到“鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧”的深厚情谊,再到与群众“一块苦、一块过、一块干”的铿锵誓言,我们党始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。可以说,我们党在还没有成为执政党的时候心中就时刻装着人民,在成为执政党的时候心中装的依然是人民,在带领中华民族迎来伟大复兴的时候心中装的还是人民。历史深刻启示我们:群众是历史的创造者,只有始终以人民为中心,真心实意为群众办实事解难事,才能赢得人民信任、得到人民支持,才能克服任何困难、无往而不胜。

进入新时代,我国社会的主要矛盾发生了变化,但我们与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的根本宗旨不能变。必须通过学习党的百年历史,重温党的初心使命,始终把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,始终坚持以人民为中心的发展思想,出实招、办实事、解难题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

要从党史中学懂“发展是解决一切问题的关键”,集中精力办好事关江苏高质量发展的实事。科学把握江苏发展的阶段性特征,继续用好高质量发展综合考核这个“指挥棒”,引导全省上下进一步聚焦经济发展、改革开放、城乡建设、文化建设、生态环境、人民生活等重点领域,紧盯科技自立自强、产业链供应链优化升级、“一中心一基地一枢纽”建设、区域融合发展、农业农村现代化、安全发展体系建设等重点任务,一手补短板、破除堵点,一手锻长板、厚植优势,全力推动江苏在高质量发展之路上阔步前行。

要从党史中学懂“功成不必在我、功成必定有我”,全力以赴办好打基础利长远的实事。保持历史耐心和战略定力,对长江经济带发展、“一带一路”交汇点建设、长三角一体化发展等事关江苏长远发展的重大战略,要加强自主谋划、系统推进;对已经展开布局的创新体系建设、现代综合交通运输体系建设等具有长远支撑作用的标志性事项,要咬定目标、持续推进;对美丽江苏建设、沿江沿海沿河沿湖地区发展等对江苏未来影响深远的重大决策,要前瞻谋划、科学推进,真正通过实施一批基础性、撬动性、战略性的实事项目,不断厚植新时代江苏发展的新优势。

要从党史中学懂“民之所望就是政之所向”,用心用情办好群众“急难愁盼”的实事。与持续排查解决民生突出问题结合起来,认真组织开展“我为群众办实事”实践活动,注重从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决教育、医疗、就业、住房、养老、文化供给等群众关心关注的困难事、烦心事,既立足眼前解决具体问题,又着眼长远完善体制机制,加快构建民生领域的现代治理体系,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。