愉快的寒假作文【精选3篇】

愉快的寒假作文【精选3篇】一

　　盼过期末，等来寒假。我们已经结束了初二上学期的学习，转眼间，我们的初中已经过去了一半。

　　我们即将面对的，是六月的生地会考，是繁复的学习任务，是一波又一波的考试。寒假，绝非是一个让自己放松的时间，而是让我们在一学期辛苦的学习之后，换另一种比较轻松的方式继续学习。

　　正如龚老师所说，寒假是一个加油站，给我们的长途“旅行”加油续航，为之后的学习做上更加充沛的准备。

　　一个成功的人，最重要的，便是计划。有了自己的计划，就能够努力去实现它。以下，是我的寒假规划：

　　1、在寒假的前十五天完成自己的寒假作业

　　作业，是一个学生最基本要做的事情当务之急，就是把作业给完成，之后，再安排其余的事情。

　　2、完成作业之后进行物理复习与预习，并为生地会考做准备

　　物理是我的一项弱科，我不能让此科而拖累了我的整体成绩，所以，这个寒假，我也要贯彻学好物理这个目标。接下来，便是关乎到命运的生地会考了，我的生地虽然勉强能达到b等，可是还是十分堪忧，所以，我可以借这个寒假，提升自己的生物地理，为下学期的复习做好准备。

　　3、阅读语文新课标规定的书

　　阅读，一直都是我必不可少的好伙伴，在学习之余，我自然可以好好地来看自己想要阅读的书籍。开卷有益，多加阅读，减少碎片化阅读，培养我的思维能力。

　　4、学习之余进行自己喜爱的活动

　　每个人都有自己的爱好，我们也不能够因为学习而扼杀自己的爱好。所以，完成学习任务之后，我便可以做自己喜欢的事情了。学时尽全力，玩时尽全兴，这才是一个愉快的'寒假。

　　同学们可以依照自己的喜好、能力来为自己制定一套完整的寒假计划，最后，再次祝同学们玩得尽兴，学得愉快！

愉快的寒假作文【精选3篇】二

　　寒假有好多事可以写，我就写写过年登高那二三事吧。

　　初一我们一家去爬莲花山。莲花山很近，搭公家车也能到，偏偏开了车出门。一路塞车，好不容易到了，又没有地方停车，我们在一处路口下来，爸爸去停车。

　　我们爬到山顶，我就想要一个向日葵风车和菩萨保平安风车。风车拿一路也是好辛苦。因为我们的车停的好远，我们走了快一个小时才找到，回去以后我没来得及吃饭就睡了。

　　初二我们去了越秀公园，我们一直爬到五羊石雕，在那里照了全家福。也记住了有关五羊的传说。

　　相传两千多年前，广州这地方海天茫茫，一片荒凉。人们整天辛苦劳作也是填不饱肚子。一日天空仙乐缭绕，有五位仙人身穿五彩衣，骑着口含六个谷穗的五色羊降临，把谷穗留给广州人，祝愿这里年年五谷丰登，然后驾云而去，五色羊化为石。从此广州变成了富饶的地方。

　　初三我们去了白云山。原本是要做索道上去的，我还没做过索道，非常想做。排队的人好多啊，为了不等，我们爬上了山顶。还没怎么玩，妈妈就买了索道的票领我们去排队了，舅舅和爸爸是走下去的，他们到了山下还不见我们。打电话来，我们还在排队呢，没有两个小时，是搭不上索道车的。

　　在上索道的时候，姥姥一只脚刚踏进去突然身体就不平衡了，差点摔倒，多亏了旁边的工作人员眼疾手快，两个人把她硬扶进去了，否则后果不敢想象。

　　姥姥走不动了，只能做索道，但是索道车是不停滑行的，她上下车还是要万分注意才好。

　　下车的时候，妈妈早早就准备好了搀扶姥姥，妈妈还是很厉害的，一下子就把姥姥扶下来了。我那紧张的心才慢慢放松。

　　就先写这些吧。出门安全第一，游览第二。

愉快的寒假作文【精选3篇】三

　　今天，我在家等待着教我电子琴的老师的到来。 铃——铃——一阵“震耳欲聋”的铃声响起了！我早早地把琴准备好了。妈妈“健步如飞”地跑向门，把门打开，我说道：“不是我们家的门，是楼下的‘防盗门’啊！”妈妈笑眯眯地说：“老师没有钥匙，开不了门，我们先开我们家的门，再开楼下的‘防盗门’也可以。”妈妈说到一半，铃声又响起了。妈妈说：“我得赶快开门了，不要让人家站太久了。”说着就顺手地拿起“防盗门”的电话。只听一声“叩”门就开了，妈妈问话的时候，紧握着话筒好象生怕话筒掉到地板上似的“喂，门开了吗？”“开了”楼下的人回答说。我一下子转了身，继续练习电子琴。

　　只听一声门被开的声音，我转头看了看，急急忙忙地跑了过去高兴地说：“老师，你来了！”老师苦着脸说：“你怎么不给我开门啊！”我一听就低下了头。不要紧啦，老师逗你玩啦。 开始学习老师的知识了，首先老师叫我先练“五指练习”“音阶”“琶音”。“五指练习”就是五个指头弹“1、2、3、.4、5”我因为初学才学了3种模式，一是“1、2、3、4、5、4、3、2、1”二是“1、3、2、4、3、5、4、2”三是“1、5、4、5、3、5、2、5”老师说：“你要注意，左手的四指、右手的二指啊！”“好！”我胸有成竹地回答，我心想：我要学好琴。我现在练习“音阶”，“音阶”就是一个一个地音排列，像爬楼梯一样，一个台阶一个台阶地爬。

　　老师对我认真地说：“‘音阶’一共有12个黑键5个，白键7个，我学了3个大调C大调、G大调、F大调。我在弹的时候经常把F大调的XI弹成白键。老师说：“我虽然是教授，但是，我也天天练习‘音阶’，这就是‘音阶’的重要性！” “琶音”就是比“音阶”“高一级”，“琶音”不象“音阶”一样是一个台阶一个台阶地爬，而是“一步并做两步走”我弹完这些，弹歌曲，我学艺不精，才学会了11首歌而已。还把新学的歌曲练习了一遍，老师就走了。

　　今天，我把所学的东西和新学的歌曲都练习了一遍。我今天一天都很开心。