税务法纪教育心得体会【精选3篇】

税务法纪教育心得体会【精选3篇】一

法纪教育心得体会

平昌县卫生计生系统于2016年6月24日召开了全系统法纪教育大会，会上冯建明给我们上了一堂生动、深刻的法纪教育大课，让我对法纪有了更深入的了解，同时明白了许多的道理，对今后的工作和生活起到指引的作用，现就对此次学习谈几点体会：

一、法纪学习永远在路上

要进一步加强党纪、国法的学习，不断完善自己的法纪意识，要明白党纪严于国法，国法高于党纪，党纪永远走在国法的前面，国法是全民遵守的的法律准则，要想不受国法的制裁，必须首先遵守党纪，防范于未然，否则一失足将成千古恨。要学习行政处罚与行政处分的区别，明确纪律审查与法律的衔接点，进一步牢记党章、规范，认真学习习总书记系列讲话精神，不做法纪方面糊涂人。

二、严以律己，带头遵守法纪

作为卫生计生系统的一名普通医务人员，一定要带头严格要求自己，一切行动听指挥，合要求，遵守党纪、国法的规定。认真管理，坚决执行“八项规定”、“九不准”制度，纠正“四风”，落实党章和纪律处分条例。带头纠正医疗行业为官不为、为官不正、群众路线意识淡薄，服务态度生、冷、硬等现象，尤其是在医药购销领域和设备采购、财务管理方面严格执行“五不直接分管”制度，以“亲政、爱民、务实、清廉”的模范榜样为镜子，力争在医疗战线上做一个“两袖清风存正气，一身白衣为人民”的合格的医务工作者和基层医疗干部。

三、认真组织，人人学法纪，守法纪

基础卫生计生人员由于学习自觉性不高，文化程度不够，，对于法纪学习列位形式，两学一助开展不到位，三重一大公开制度落实不力，精准扶贫工作还停留在表面，公共卫生工作没人深入群众具体开展到位等等，这些都是都是部分职工对法纪认识和意识不到位的具体体现。

作为基础卫生战线的一名干部，一定要加强职工教育，制定长期教育规划和事实方案，通过宣传资料，展板和LED形成氛围，发动人人参与学习和接受再教育，同时通过带头讲党课、定期播放法纪教育警示专题片、请专家上课、和职工自学的方式，让全体职工真正提高法纪意识，正确认识法纪的严肃性，做到人人知法纪，明法纪，守法纪，然后在法纪的保护下，开心做人、做事，圆满完成上级下达的各项任务指标，把全心全意为人民健康服务的医疗精神贯穿始终。

2016年7月5日

税务法纪教育心得体会【精选3篇】二

参观市纪委法纪教育基地教育心得体会

元月21日上午，XX系统150名副科级以上党员干部参观**市纪委法纪教育基地，现场接受警示教育。

进入法纪教育大厅，通过对反腐败历程、反面警示的观看，我们能够更清晰的认识到反腐败的历史视野，更加仔细的了解反腐倡廉在中国的历程，在四川的历程。在**的历程。前车之覆轨，后车之明鉴。这些案件发生在身边，发生在我们身边公务员队伍里，令自己震惊，同时又感到，这是一次生动的法纪教育课，使自己思想受到教育，心灵受到洗礼，切实感受到法律的威严和违纪违法的惨痛教训。以下谈几点体会：

一、吸取教训，以案为鉴。

看了法纪教育基地教育典型案例，这些典型案例说明：领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，一旦恃权轻法，心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终成为阶下囚。以人为镜，可以知得失，警示教育给我们实实在在地敲响了警钟。

二、认真履职，守土有责。

作为国家公职人员，对于自己分管或负责工作的职责，必须认真履行尽职，做到守土有责，决不能遇到问题绕道走，碰到问题躲着走，而是要迎难而上，敢抓敢管，勇于承担起自己肩负的职责。

三、敬畏权力，守住底线。

用好权力会造福群众，滥用权力会毁掉自己。作为领导干部，对权力要有敬畏感，始终谨记不是权力越大越好。

税务法纪教育心得体会【精选3篇】三

法纪教育心得体

学校通过为期一个月时间的法纪教育学习活动，使教职工的思想得到了新的洗礼，老师们都认为，学生是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养学生，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的责任。一切为了学生，给学生营造一个和谐、平安的学校氛围，也是我们学校一直重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将交通安全教育、食品卫生安全教育、溺水安全教育、防恐反恐教育、未成年保护、财产安全教育等内容列为安全教育重点，根据学的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践相结合，进一步增强了学校法纪教育的针对性，使法纪教育深入到方方面面。

学校除了组织班会教育，学校还组织观看相关座谈，还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大法纪教育、平安校园的宣传力度，广泛开展了各种形式的法纪教育活动，确保法纪教育工作的实效性。

法纪教育不仅要向老师和学生宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅的是对自己的行为约束，更是捍卫尊严、权力的武器。法纪教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有个强大的法律保障网，时时刻刻规范着我们的工作和学习，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长。

法纪教育是一个普法的过程。我们应该告知学生日常生活中如何运用法识别、自救、求助等。还要让他们明白哪些权利，如果权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能的大有效的救助而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让学生认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从教师和学生身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有学生的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为学生的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。