观察作文400字四年级植物【精选3篇】
观察作文400字四年级植物【精选3篇】一
前几天我生日,谢雨恬送了我两只可爱的小仓鼠,那两只小仓鼠长得很像,好像是两兄弟,我叫它们吱吱喳喳,它们俩背上都有一条灰色的纹,雪白的毛下长着四只粉色的小脚,别看爪子小,它可锋利着呢,一双水汪汪的大眼睛,好像两颗黑黑的宝石,闪着耀眼的光。自从它们来了我家,就发生了一些有趣、伤心的事。
记得有一次,我给小仓鼠喂食,刚打开笼子,只见吱吱站了起来,两只粉红色的小爪子使劲巴住塑料盒,呆呆地看着我,因为我曾经看过它洗脸,于是就学它做洗脸的样子,没想到,我一洗,它也跟着洗,我不停地洗,它也不停地洗,直到我累了,忍无可忍地把食物放进笼子里,只见它马上停了下来,飞也似地来到食物旁,咬起一口,含在嘴里,跑到了另一个角落里,我正纳闷着它要干嘛,只见它把食物吐在那个角落里,又灵巧地用木屑刨盖住了食物,一点不像刚才木呆呆地看着我的样子。啊哈,我知道它要干嘛了,原来它要贮藏食物,怪不得叫小仓鼠呢。而此时躲在另一个角落里呼呼大睡的喳喳突然被美食的香味熏醒了,伸伸懒腰,嗅嗅鼻子,一个箭步来到了食物旁,巴喳巴喳享受起美食来,吱吱见状,一下把喳喳撞开了,喳喳也不甘示弱,一翻身就向吱吱打去,使劲地蹬着双脚,把吱吱蹬了个仰面朝天,接着,它们俩就扭抱在一起,你一拳我一腿,发出了吱吱喳喳的叫声。
一天又一天,这样的故事每天都在上演着,可是有一天,这样的有趣突然中断了,发生了一件不幸的事,吱吱和喳喳分开在两个角落里,我正奇怪着,就发现喳喳断了气,心脏不再跳动了,我的眼睛湿润了,一滴泪珠流到了喳喳的身上,那吱吱仿佛知道我在想什么,慢慢地向喳喳爬去,一直在它旁边守着,守着,久久不肯离去。我想吱吱此时和我一样,都希望喳喳能在另一个国度里快乐地活着,但现在,我更希望让活着的吱吱能永远快快乐乐地生活下去。
观察作文400字四年级植物【精选3篇】二
窗外的雨还在淅淅沥沥地下着。
能呼吸到这样清新恬人的空气,简直是一种奢侈的享受,这一切都要归功于这场细细的春雨。俗话说,春雨贵如油,这北国的雨悄无声息的拉开了春天的序幕。随然没有风的伴随,没有雨的喝彩,没有闪电的照耀,虽然很小,很细,但它仍然“润物细无声”。它渗透着大地,滋润着万物,洗濯着尘埃,它使花更红,草更绿,天更蓝,空气更清新,他用轻柔的手臂亲昵地抚摸着人们。
我再也禁不住着绵绵细雨的诱惑,于是走出了屋子,投入到春雨的怀抱中。牛毛细雨般的晶莹的雨珠轻轻地打落在我的身上,首先映入我眼帘的是比梦境更美的画卷——青草,绿树,红花,烟雨朦胧,远处的世界都蒙着一层薄烟,如同人间仙境。深深吸一口气,湿润的空气中带着一丝凉意,夹杂着淡淡的花香和泥土的芳香,沁人心脾,使人感到心旷神怡,精神倍增。
我来到了一个小山坡上,极目远眺,近处,细细的雨丝密密地斜织着,把大地织成了一个密不透风的大网;远处,大地的轮廓渐渐模糊,山若隐若现,远处高高的铁塔在雨中静默着,极为壮观。细细的春雨的世界是一副淡雅的水墨画,它会带领你进入另一个世界里,在这个世界里,有着看不完美景,听不完的歌谣,体验不完的乐趣。
“好雨知时节,当春乃发生,”这美丽的细细的春雨啊,我由衷的赞美你!
观察作文400字四年级植物【精选3篇】三
观察体验是写景的前提和基础。没有认真观察和体验,从何下笔描写呢?会写景的人,肯定是会观察和体验的人。观察和体验时,要确立观察点。观察点就是观察者观察的位置。观察点有两种,一种是动的,如爬泰山,观察者从山脚到山顶,所观察到的景物是不断变化的,这叫移步变形;另一种是不动的,如俯瞰泰山,这叫定点观察。
如果作者想把所描绘的景物完美的展现在读者的眼前,给人如临其境的感觉,首先作者就要亲身经历景、物之美,把自己看到的、听到的、触到的真实的记录下来。自然界中的景物,往往既和时令相关,又和地域相关。一年四季,一日之内,时间不同,景色就不一样;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方,有时由于自然现象的互相影响,景物也会发生变化。由此可见,写景,要符合当时当地的真实情况。有一位同学写了一篇描写夜景的文章,用上了月圆如镜,繁星满天这样的语句。其实,这是不符实际情况的,因为自然现象中,月一明了,星自然就稀了。写景不真实,不仅会闹笑话,还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信,平时就要留心观察,以免出现错误。
细心观察,多做思考,不仅能帮我们把握文章的准确度,还能帮助我们更好的抓取景物的特征。世界上的景物千差万别,各有姿态,只有抓住所写景物与众不同的独特之处,才能绘出它特殊的形象,写出它内在的韵味;才能找到别人没有的感受,而将景物别致新颖的描绘出来。朱自清的散文《春》描绘了春天里的种种景物:山、水、草、花、雨等等。对于春草,作者抓住了以下几个特征:一是萌动的幼芽,挤破泥土的阻碍露出地面的一个钻字,二是初生的小草娇柔的神志、嫩嫩的,三是春草的色泽绿绿的,四是人的触觉所感软绵绵的。
观察和体验景物时要做到条理清晰,层次分明。景物在观察者的头脑里是一幅幅变动着的甚至互相重叠的图景。尤其像山峰云雾这样大范围的,不断变化着的景物情况就更复杂了。那么,怎样写才能使它给读者留下既清晰又有条理的印象呢?这就有一个景物和体验的顺序问题。对景物的观察和体验一般的顺序可分三种:①按照时间顺序来观察和体验。一处景物,不同时间有不同的景象,为了把它们全面地介绍给读者,那就应按照时间顺序观察和体验;就能依次描述不同时间出现的不同的景象。②按照空间顺序来观察和体验。一个景物总是由各部分组成的。各个部分又按照一定的关系联结在一起。景物和各部分都占有一定的空间和位置。为了把一个景物完整地表现出来,可以按空间顺序来观察和体验。③按照观览路线来观察和体验。按照观览的路线写,就是观览者走到哪里,就描写到哪里。随着观览者立足点的变化,一个个新的'景物或景象不断出现,依次描写这些景物,就如作者带领读者一同参观游览一样。还应指出,这三种方法,在具体描写时还可以交互配合使用。
如此的细致观察,目的就是要抓住景物的特点,为写作积累素材,这样才能在写作时基本做到成竹在胸。