手工小木船【范文10篇】

大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的阅读的手工小木船【范文10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

手工小木船【范文10篇】一

不知为何，我忽然对做木具产生了浓厚的兴趣，也是刚放假那天爸爸给我的一件东西。

那天爸爸对我说：“放假了，你可能会有事做了，因为爸爸给你买了一件东西！”我想是手机吗？那我却实会有事做，但想了想觉得不可能，“这东西是你小时候玩的枪的进化版，看好了！”说着爸爸拿出了一个黑绿相见的东西，那东西长的跟手枪长的差不多，只是比手枪稍微大了一点。爸爸按动板机就传来一声“及及”的声音，我跑过去接过爸爸手中东西，啊！

居然是电钻，爸爸还给我看了电钻的所有钻头，我兴奋的不得了。

到了第二天早上，我迫不及待的拿起钻头在木头上乱钻，我想了想要钻也要钻出个明堂来，不然只是游戏，于是我就在想要造个什么，想着想着我就站在地板上，忽然感觉脚冰冰的，要是个垫子就好了，对可以造个木垫。于是我就在楼顶拿了块木块，因为以前要造东西，所以早就在楼顶备了石块木头铁皮，我就在楼顶用我的电钻和刀做了一块木板，又用锯子把一块木头据成多个小块，一个一个用螺丝钉钉在木板上，这样我就做好，可是当把木板拿起来后木板就断了，可能是木头不太好，再加上钉子钉太多，我只好再找一块比较结实的木板。因为木板又大，我就把木板锯掉一点，啊！真的是好木头，太难锯了，当锯了木头后，我已经是满头大汗了，再用钻头把螺丝钉从小木块上拆下来，再装到好木板上。

一个下午我终于把木垫造好了，特别有成就感。

手工小木船【范文10篇】二

宅在“家”中的暑假依然可以多姿多彩。除了完成了暑期作业、上我喜欢的兴趣班，妈妈还带我去参观了非物质文化遗产——乌铜走银展览馆，在那里我制作了一把我最爱的手工小铜勺。

乌铜走银是云南一种独特的铜制纯手工工艺，始创于清雍正年间的云南石屏县，距今已近300年历史，它以乌铜为胎，在胎上篆刻各种花纹图案，然后将纯银熔化后走入花纹图案的刻痕中，利用高温使银与乌铜融为一体，故称“乌铜走银”。

参观完展览馆后，非遗传承老师就开始教我怎么制作铜勺，我一只手拿着小锤，另一只手扶着一根细长的勺形铜片，在老师的示范下，我跟着老师一下下击打着小铜片。不一会儿，小铜勺就敲出了模型，然后我拿起砂纸为小铜勺抛光，抛好光后老师还为我刻上了名字和生肖，最后老师再帮我烤色，就这样一把金闪闪的小铜勺就制作完成了。

虽然只是制作一把简单的小铜勺，但对于我来说每一个步骤都是技术活，需要全神贯注地去操作，一不小心就会敲到自己的手指，弄得我满头大汗。看着自己亲手制作的、金闪闪的小铜勺，我觉得再累也是值得的。

小铜勺，我爱你！我们一起回家吧！

手工小木船【范文10篇】三

我和陈明是一对形影不离的好朋友，经常一起吃饭，一起睡觉，一起做作业，风雨同舟。

那天，放学时，只有我和陈明被留下来锁教室门。我们便趁老师不在，把我们做的小木船拿出来玩。陈明看着我做的小木船，羡慕地说：“你的小木船好漂亮，借我看看吧！”我二话不说，把小木船递给了陈明。陈明摆弄了一下我的小木船，突然他的脚一滑，把我的小木船摔在了地上。“你干嘛要摔我的小木船？你有何用意？”我生气地对他说道。“不，我不是故意的！”说着，他便还后退了几步，只听见“咔擦”的一声，我的小木船彻底被粉碎了。我火冒三丈，拿起陈明的小木船狠狠地砸在了地上，两艘小木船就成了地面上的“风景”，我生气地走了。

在后来的一个星期里，我十分地难过，虽然我报了小木船的仇，但我和陈明却彻底绝交。我心想：以后陈明再也不会整天来烦我了，也不会跟着我了，这也挺好的。可是高兴和快乐只是我虚假的一面，我只能这样掩饰自己的痛。没过多久，上学路上，放学回家，看着那同学们三五成群，亲密无间，孤独的我更加失落了。此时的我，巴不得找个缝钻进去，永远不再出来，但我又不想失去陈明这个好朋友。最终，我决定晚上加班做一艘新的小木船送给陈明，跟他和好。

第二天，我鼓足了勇气，要去找陈明，刚来到了半路，便下起了倾盆大雨。这时，我看见陈明手里拿着一艘精美的小木船，他一定也是来找我的。我横穿公路，大喊到：“陈明……陈明！”他看见了我，连忙跑了过来。我正要把我手中的小木船递给他时，只听他大叫一声：“小心！”便猛地把我推开。此时，他脸上露出了灿烂的笑容渐渐闭上了眼睛，倒在路边上，他再也醒不过来了，两只小木船安逸的躺在了陈明身边。

天亮了，我把眼睛睁开，才发现这是制作小木船时太想念陈明，伴着泪水入眠后的一场梦。以后，我一定要好好地珍惜我们的友谊，决不让噩梦成真。

我拿起小木船，去找陈明，去找回我们的友谊去了……

手工小木船【范文10篇】四

　　新年过后便是元宵节了，和元宵节相关的手工制作主要是以花灯和 灯笼 为主哦。下面是关于元宵节花灯手工制作的内容，欢迎阅读！

　　第1步：这个就是最普通的折纸的初始步骤了

　　第2步：把两面的角都折到顶上

　　第3步：然后两边的.角都折到中间

　　第4步：上面的角塞到里面

　　第5步：从上面的口开始往里吹气，吹到鼓起来

　　第6步：这样就是一个折纸灯笼了

　　第7步：完成

手工小木船【范文10篇】五

　　导语：元宵节那天，到处都张灯结彩，各式各样的电子花灯，简直叫人目不暇接。下面是小编整理的手工花灯的制作教程，希望对您有所帮助。

　　教程图解：

　　这是一个一次性纸杯手工制作灯笼的案例，上面就是纸杯做成的灯笼效果图啦!

　　然后将纸杯周围划成条状，均匀地分哦!

　　接下来就是给杯子的美化，给它弄点尖尖的形状出来。

　　这就是完成的大致外形啦，上面的尖角漂亮吧!

　　然后将准备好的另外一个一次性杯子的底部割下来，如图所示，再用双面胶将底部部分粘贴到上图的尖角方向。

　　粘贴方法，如下图所示：

　　然后再把割了底的杯子的周围剪一圈下来。

　　剪下来的.一圈一次性纸杯用双面胶这样粘上灯笼上。

　　大致就完成了，有模有样的啦，这个手工制作灯笼的方法还是蛮简单的吧!

　　剩下的几步就相当简单了，这里就不细说了，看图吧!

　　串上事先准备好的线，就OK啦，大功告成，一次性纸杯手工制作灯笼全部完成!

 

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手工小木船【范文10篇】六

小 小 的 船

教学要求：
１、复习生字、新词，训练朗读。
２、激发想像，陶冶情操。
教（学）具：
幻灯、录音、剪贴画板、水彩笔、白纸。
教学过程：
一、揭题。今天我们继续学“小小的chuá n”。
１、“船”的写法，读法训练。强化“舟”的“/”。
２、读题训练：读好“小小的”中的轻声音李。
二、学学练练。
１、什么像小小的`船？
弯弯的月儿，对，我们也画个弯弯的月儿。（师生一起画）
２、互评：画出了“弯弯”的样子吗？弯弯的月儿有什么特点？
３、练习“尖”。弯弯的月儿两头尖，请在月儿尖的地方写上“尖”字。
４、联想：生活中还有哪些物品是弯弯的：
香蕉 桥洞 小山
小河 小船 眼睛、嘴巴
（师生画画说说）
５、朗读训练。
（１）“我”在小小小的船里坐——怎么个坐法？我们边“坐”边读。（让孩子在座位上“研究”各种坐姿，边玩边读）
（２）想象。坐在月亮船上，可能看见什么？
“闪闪的星星”、“白白的云”、“长长的火箭”。向下看，还可以看见什么？“长城、黄河、长江……”。
（３）“只看见”，什么叫“只”看见？——（其他都没看见）
只看见什么？“闪闪的星星”、“蓝蓝的天”——
（４）练习叠词：星是“闪闪的”，天是“蓝蓝的”，船儿是“小小的”你还能说出这类词吗？红红的太阳，绿绿的小草，轻轻的白云。
三、读读演演。
１、轮读评比。每个小朋友读一句，读出“弯弯的月儿”的可爱，读出“我在小小的船里坐”的快乐。
２、读读演演。加上动作，表情朗读，配上《小小的船》的乐曲。
３、唱唱演演。表演《小小的船》。
四、欣赏。
１、在音乐中出示各种快乐的幻灯画画——“我坐在弯弯的小船里”，边读边欣赏。
２、在音乐中作画，或在教师准备的拼板上拼图案。
３、交流作品，互评。

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手工小木船【范文10篇】七

　　导语：简单漂亮的感恩节贺卡制作，在感恩节时候，用它来表达自己的.感恩之情吧。下面是小编为您整理的制作教程，希望对您有所帮助。

　　准备好空白卡片，用等间距的点点在上面描出爱心来，当然也可以是其他的简单图案。

　　接着就是用针线在这些点点上绕线啦，直到最后把所有的点点都走一遍。

　　完成。

手工小木船【范文10篇】八

大家好！我是手，我要帮我的小主人写作业、做运动、干家务……对待这份工作，我勤勤恳恳，但是终于，我忍无可忍了！

我要罢工了！因为小主人不爱护我，在我身上乱写乱画，好像贴着一张张药膏，有时用我抠鼻子，挠头，一点也不讲卫生，最让人生气的是他用我来搞破坏，把我弄的遍体鳞伤。小主人要写作业了，他摊开作业本，拿起笔准备开始写字时，“哎呀”摔倒了，本子上拖了一道很长的笔印，他一遍擦着一边说：“今天我的手怎么不听话了呢？”他又拿起笔，接着写，可他故伎重施，作业写的乱七八糟，东倒西歪，遭到老师的批评。吃饭时，我抖动着，主人把饭弄得到处都是，像一个小花猫，穿衣服时，我不使劲儿， 小主人穿不上衣服，累的满头大汗，玩耍时我浑身无力，小主人只能看着人家玩。我罢工了！

结果，小主人知道错了，他马上改正。

最后我成功了。所以我们都要爱护我们的小手！

手工小木船【范文10篇】九

弟弟四岁了，正在上幼儿园，每天的作业就是做手工，平常还没什么，但一到节日，这手工就复杂困难多了，就像今天老师让家长做一个灯笼。

灯笼分三部分，做红灯笼是第一步，其实就是十八个红圆对折，首尾相连。说着容易，做起来可就难了，红灯笼需要三个，也就是要3×18＝54个圆形。妈妈拿了一把尺子，画了一个半径为5厘米的圆，大小还行，就剪了下来，然后对折，一个红半圆做好了，做这些大概用了三分钟，妈妈又不紧不慢的做了下一个圆形，又是三分钟过去了，按这个速度做下去，不知道要做到猴年马月。终于在妈妈坐了16个圆后，舅妈想到了办法，把纸折几次叠在一起，剪一次能得到一叠园形，在舅妈的帮助下，妈妈很快剪完了54个红圆形。

将红色半圆贴在纸上，并互相粘上是第二步。这一步是最简单的三个灯笼，粘贴在纸上，有一点灯笼的样子了，工作量也完成了一半。

最后一步是做挂穗，挂穗也很麻烦，用剪刀把剪纸剪成上部分在一起，下部分细条状的样子，这个任务不难，就交给了我，刚开始是挺有趣的，我剪的很仔细，但到了后面，我的耐心用尽了，剪的越来越快，最后我的手都麻木了，靠的下意识来剪，还好挂穗的下部分很多，大小也不用很均匀。

灯笼做好，成品却不大好看，灯笼的红色处太小了，显得整个灯笼背景太大，虽然这次做的不太好，但我们有了经验，下一次一定能做得更好。

手工小木船【范文10篇】一十零

手是我们身体中必不可少的一部分，在生活和学习中，它的作用可大了，比如开车、写作业、拿东西、干家务活……我们的双手每时每刻都在诚心诚意地为我们服务，他们应该也很累了吧？会不会哪天不想动了？果然，手生气地说道：“那当然咯，脏的累的都叫我去做，我可是已经通知其他兄弟姐妹了，我们要罢工了！”

一眨眼，全世界人们的手都罢工了。上一秒，汽车还在马路上正常的行使，下一秒，车子就像脱缰的野马一般横冲直撞，太危险了！上一秒，医生正在给病人做手术，下一秒，手术停止了，病人危在旦夕……我的手也罢工了，铅笔只能叼在嘴里，写的字歪七歪八的好像要摔跤了似的。妈妈的手也罢工了，做饭只能脚嘴并用，特别是吃饭的时候，就只能直接把嘴巴凑到碗里跟小狗一样埋头苦吃，抬起头好几个饭粒都粘在了脸上……生活乱套了。

我走在路上，猛然对面一辆车子以子弹般的速度飞了过来！我被惊醒了，咦？原来这是个梦。

现在我每天都会认真洗手，不捣乱，养成良好的生活和学习习惯。如果不爱护双手的话，总有一天你的双手也会提出罢工的，到时候，你可别哭哦！