快乐的时光是短暂的,美好的事物是要等待的【精选3篇】

快乐的时光是短暂的,美好的事物是要等待的【精选3篇】一

北风呼呼吹，
寒冷的冬天，
我最享受的事
——泡澡！
身体滑溜溜，
快乐忘烦忧。
圆圆滚滚的泡泡，
架起五颜六色的七彩桥，
我走上了七彩桥，
看到鱼儿自由自在的游啊游，
鱼儿吐出许多小泡泡。
我幻想着：
小精灵就要来到……
突然妈妈大声叫：
“洗好没？”
把我的美梦打断了，
小精灵吓跑了，
真可惜！

不用上学的日子，
我最爱睡到自然醒，
睡得精神饱满时，
不用战战兢兢，
可以好好享受放松，
像个容光焕发的小仙子。

周末放假变得很有趣，
嘻笑声不输菜市场，
转呀！转呀！
每当音乐响起，
我就不由自主的跳起舞，
在舞台上尽情的旋转飞舞，
享受着轻飘飘的感觉，
美丽的动作让我很舒服。
真希望音乐不要停，
我可以尽情的享受，
放假的时光，
最美妙悠闲的旋律！

快乐的时光是短暂的,美好的事物是要等待的【精选3篇】二

　　伴随着温暖的春风，我们有一次来到素质教育基地。虽然路程是那么近，但是我们觉得是那么远，希望早一点到。

　　上次我们学习了具有古典韵味的茶艺，这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话，由我们班的同学演讲，我们都很自豪。讲话结束后，我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室，我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想：教室的门都这么漂亮，教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里，后面、前面、窗台里放的都是插花，五颜六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。

　　老师开始上课了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的时候，我们已经忍不住了，眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程，然后我们终于插花了，我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间，又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字，就叫“简单就是美”吧!下午，我们插对称式的，我选好了花材，开始插花了。我插了一盆，虽然不是对称的，但我依然认为很美丽，给这盆花起名叫“No。1”，意思是：要永远和自己比，做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧，百花争春……

　　快乐的时光总是那么短暂，转眼我们又与教育基地说“再见”了。今天的收获可真不少哇!

快乐的时光是短暂的,美好的事物是要等待的【精选3篇】三

　　尽管现在妈妈买给我的水果很多，又很好吃，但我觉得怎么也比不上童年时候吃的野枇杷。

　　小时候，爸妈在永春工作，我家就住在单位附近。单位周围的山上有几棵自生自长的野枇杷树。枇杷熟了，一串串地挂在枝头，黄澄澄的，老远就能闻到它的果香。

　　那是春季中午的一天，我、姐姐和几个小伙伴闲得无聊。姐姐说：“咱们不如去山上摘野枇杷吃!”大家都赞成。

　　我们各自带着袋子，历经“千辛万苦”终于登到了山上。树上的野枇杷个个果肉丰满，让人一看就忍不住流口水。

　　我费了好大力气才爬到树上，看见野枇杷一个比一个黄。我迫不及待摘了一个，扒了皮，吃了起来：“好酸”我把吃了一半的野枇杷扔到了地上。她们等不及了，叫我扔几个下去给她们尝尝，我立马摘了几个黄的放在袋子里面扔给她们。她们拿起枇杷，扒了皮，就塞在嘴里：“什么枇杷，简直是超酸枇杷，外面看起来又圆又黄，吃下去牙齿都快被酸倒了。”她们都皱着眉头，边吐边说。

　　这时有人提议：“我们先摘些枇杷，回去再沾糖吃不就好吃了吗?我们都说是，大家纷纷爬上树，摘了许多枇杷，然后高高兴兴下了山。

　　来到我家，我们把野枇杷的皮都剥了，沾了糖，掺点矿泉水，再搅了搅。这下我可不敢先尝了，姐姐吃了一个，又拿了个吃，说：“好甜，味道好极了!”我们就争着吃起来，一会儿一大盘就吃光了。还想再去摘一些来吃，可惜熟的都被我们摘光了，只好等明天了。于是在那个野枇杷成熟的'季节，是我们最快乐的时光，我们几乎天天都去光顾那些野枇杷，直到摘完为止。

　　我上小学后，我离开永春来到泉州读书，妈妈每年都会买个大、色黄、味甜的枇杷给我吃。可总觉得比不上童年时与伙伴们摘的野枇杷好吃。我多么怀念在永春的快乐时光啊!